安徽省明光市2024届中考冲刺卷历史试题含解析

安徽省明光市2024届中考冲刺卷历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“五十六个民族，五十六枝花”，中国自古以来就是一个多民族的国家，其中回回族的形成是在A．唐朝 B．宋朝C．元朝 D．明朝2．阅读如图，从中你可以得出的结论是1857—1905年德意志第二帝国卡特尔数量增长情况统计表注：卡特尔，一种垄断性联合企业A．工业革命提高了社会生产力B．第二次工业革命推动了科学与生产的紧密结合C．工业革命推动了资本主义对外扩张D．第二次工业革命推动了垄断组织的形成3．1684年，清朝设置隶属于福建省的某机构，加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。这一机构”是（）A．省 B．驻藏大臣 C．府． D．宣政院4．有学者指出新文化运动发起时，其立意在通过救人来救国：而1919年学生运动及其后续种种相关运动，则转为先救国后救人了，这表明，五四运动A．促使社会矛盾发生改变 B．弘扬了科学民主精神C．促使民族意识日益增强 D．促进马克思主义传播5．东交民巷使馆区，记载着几十年来中国人的屈辱历史。1949年2月3日人民解放军从永定门入城，过前门后，队伍进入东交民巷。随着中国人民解放军的阔步通过，宣告了一个时代的终结。与材料描述相关的事件是A．五四运动B．一二・九运动C．北平和谈D．北平和平解放6．下图为联邦德国总理勃兰特于1970年在波兰华沙一处殉难者纪念碑前下跪，代表德国请求得到战争受害者宽恕的场景。这座纪念碑所纪念的殉难者是（）A．塞尔维亚人 B．犹太人 C．法兰西人 D．希腊人7．当今世界格局仍处于一个过渡期，出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了A．世界经济出现全球化趋势B．欧美强国传统优势完全丧失C．多极世界格局已正式形成D．世界格局出现“一超多强”8．1861年--1865年美国内战中，林肯所要解决的根本问题是A．摆脱英国殖民统治 B．推翻封建制度C．废除黑人奴隶制 D．维护国家民族的统一9．843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三。其中，最西边的是A．英格兰 B．德意志 C．法兰西 D．意大利10．南京大屠杀纪念馆的照壁上刻有这样的话：“把屠刀化作警钟，把逝名刻作史鉴。”这反映了中国人民的愿望是（

）A．忘却历史，抚平伤痛B．牢记血泪，盼望复仇C．勿忘历史，珍爱和平D．抹杀历史，拒绝战争11．全国性抗日战争爆发的标志是A．九一八事变B．西安事变C．七七事变D．八一三事变12．文明的传播与发展大多以两种基本形式展开：和平往来和暴力冲突。它们共同贯穿于人类历史过程的始终，相互交织建构了不同文明的乐章。下列文明传播属于暴力冲突的是（）①亚历山大东征②罗马扩张③玄奘西行天竺④元朝马可.波罗来华A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②④13．“横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”。它描述的是哪个国家？A．英国B．苏联C．美国D．中国14．今年年初，一场以湖北武汉为中心的新冠肺炎疫情突如其来，随着春节期间频繁的人员流动，疫情迅速蔓延到全国各地，感染人数和死亡人数迅速攀升，给每个人的心灵都蒙上了一层恐慌的阴影。疫情来袭，举国迎战，众志成城，目前疫控形式已大为好转。在新民主主义革命时期，国共两党合作，也曾众志成城，挽救我国民族危亡。下列关于中国近代史上两次国共合作相同之处的表述，正确的是A．都以北洋军阀为斗争对象B．都以新三民主义为合作的政治基础C．都由中国共产党倡导和推动D．在两次合作中孙中山都起了重要的作用15．①《狂人日记》②《暴风骤雨》③《李有才板话》④《太阳照在桑干河上》反映解放战争时期是（）A．①②B．①④C．②③④D．①②③④16．下表可以看出这一时期的近代中国中国近代产业结构的变动（1887-1936年）国民收入就业人口年份1887年1936年1887年1936年农业（%）69.6264.5080.0075.62工业和服务业（%）30.3835.5020.0024.48A．中国的近代化进程受到了阻滞B．城市化进程的步骤加快C．民族工业发展受到打击D．对工业文明的适应与抗争17．改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣、食、住、行、用发生了翻天覆地的变化。下列不能反映这一变化的是A．衣着丰富多彩B．普遍使用移动电话C．自驾游流行D．人民饮食结构单一18．下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史•近代史编》，对该表格解读正确的是（）A．主要资本主义国家经济发展不平衡B．美、德后来居上，工业总产值超过英、法C．欧洲形势紧张，第一次世界大战一触即发D．英、法两国基本没有参与第二次工业革命19．徐中约在《中国近代史：中国的奋斗》一书中写道：“如果说国藩开辟了西化之路的话，左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握西化的火把。”材料中的“西化”指A．洋务运动 B．戊戌变法 C．太平天国运动 D．义和团运动20．下表是某一时期我国部分报纸杂志发表的文章，对时间及背景分析正确的是报刊文章《农村工作通讯》《分田单干必须纠正》《湖南日报》《包产到户是社会主义时期阶级斗争的新动向》《湖北日报》《紧紧扎起社会主义篱笆，绝不让安徽资本主义毒瘤蔓延》《大众日报》《不容开历史倒车》A．“一五”计划期间，对农业的社会主义改造出现阻力B．20世纪60年代初期，国家对国民经济进行调整C．“文化大革命”时期“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲D．改革开放初期，农村经济体制改革在困难中前行21．“我们的会议应该求同而存异”。这是周恩来在下列哪次会议上提出的A．中国人民政治协商会议B．万隆会议C．第26届联合国大会D．亚太经合组织会议22．下图是隋朝重大历史事件时间轴，图中①②③分别代表的历史事件是()A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D．①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝23．《告同胞书》40周年，“九二共识”“汪辜会谈”等流行语的出现，生动再现了改革开放时期我国A．外交事业取得突破B．两岸关系发展密切C．人民生活水平提高D．民主法治逐步健全24．下列是描述公元前350年生活在咸阳某人发迹的故事，你认为哪个是不可能的()A．他在一次战争中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐B．几年后，他辛勤耕种这些土地，粮食丰收，政府免除他的徭役C．他因才能出众，被国君赏识，直接派到某县任职D．后来，他卖掉土地去经商，得到政府的奖励，成为大富翁二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．美苏之间冷战开始的标志是北宋的毕昇发明的是26．井冈山会师是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。错误________改正：________27．根据提示，将以下内容补充完整。近代中国政治上独立自主、经济上自给自足状态被打破开始于________全国抗战以来中国军队的第一次胜利是________祖国不会忘记当年“雄赳赳，气昂昂”赴朝作战的________（军队称号）。14世纪开始，西欧资本主义萌芽的重要标志是________雅尔塔会议决定战后盟国对________分区占领，实际上划分了战后世界的势力范围，推动了战后两极格局的形成。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题：材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”（1）材料一描述的情况反映了西方早期某个国家实行的什么制度？当时国家的最高权力机构是什么？材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”（2）材料二的内容出自英国哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？材料三法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。孟德斯鸠这一思想对美国的一部法律影响很大，通过法律规定，将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖，既保持各自的权限，又要相互制约保持平衡。（3）美国诞生的标志是什么？材料三体现的美国政治体制中的原则通过哪部法律确立的？材料四“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”……“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”（4）材料四出自什么法律文件？与此文件有关的革命开始的标志是什么？29．（6分）阅读下列材料，回答问题：材料一：武帝从董仲舒请，罢黜百家，只立五经博士，为博士设立弟子员。额定五十人，一岁辄课，能通一经以上，得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途，士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二：富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三：朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作？材料一中董仲舒之所请，对于后世有何重大影响？据材料二结合所学，宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气？材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措？如何评价这一举措的作用？从上述材料看，学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用？古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么？30．（7分）阅读下列材料：材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。材料二：人们生来是而且始终是自由平等的，在权利方面是平等的：自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。材料三：……1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。——《大国崛起》“新国新梦”解说词材料一出自哪一法律文献？这部法律文献颁布的目的是什么？文献颁布后建立了什么政治制度？材料二出自哪一法律文献？概括材料二的主要主张1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容：享有行政权；掌握国家的立法权；掌握国家的司法大权。英法美资产阶级革命是一个有机整体，共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想，英法美早期资产阶级革命的共同作用是什么？结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

根据所学知识可知，唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族--回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。2、D【解析】

依据题干图表信息可知，1857—1905年德意志第二帝国卡特尔数量持续增长，这表明第二次工业革命推动了垄断组织的形成，19世纪晚期，在第二次工业革命的影响下，科学技术的新成果被迅速应用于工业生产，大大促进了生产的发展，使生产的规模越来越大，集中的程度越来越高；另一方面，在资本主义制度下，科学技术的发展和生产的发展，使大量的社会财富日益集中到少数大资本家手中。，生产和资本的高度集中，产生了垄断。卡特尔即是垄断组织的形式之一。故D符合题意；题干没有涉及工业革命提高了社会生产力、第二次工业革命推动了科学与生产的紧密结合、工业革命推动了资本主义对外扩张，故ABC不合题意。故此题选D。3、C【解析】

依据所学知识可知，1683年，清军进入，1684年，清朝设置府，隶属福建省，加强了对的管辖，加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。4、C【解析】

根据所学知识，A、1919年学生运动指的是五四运动，在五四运动后我国并未发生社会矛盾的改变，我国社会的主要矛盾依然是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，故A选项错误；B、题中只能看出五四运动中人们更加注重救国的重要性，题中并未弘扬了科学民主精神，故B选项错误；C、根据题中“1919年学生运动及其后续种种相关运动,则转为先救国后救人了”可以看出从五四运动开始人们已经开始把救国放在首位，说明了民族意识的日益增强，故C选项正确；D、马克思主义的传播与题中五四运动后将救国放于首位没有直接关系，故D选项错误；所以本题选C。5、D【解析】

根据题干信息“1949年2月3日人民解放军从永定门入城，过前门后，队伍进入东交民巷。随着中国人民解放军的阔步通过，宣告了一个时代的终结”，结合所学知识可知，1949年1月21日，傅作义在华北“剿总”机关及军以上人员会议上，宣布了北平城内国民党守军接受和平改编。1949年1月31日，人民解放军入城接管防务，2月3日人民解放军从永定门入城，至此，北平宣告和平解放。选项D符合题意；五四运动是1919年；一二・九运动是1935年11月；北平和谈是1949年国民党李李宗仁设法与中共谈判停战；选项ABC不符合题意；故选D。6、B【解析】试题分析：题干里的“联邦德国总理……下跪……请求得到战争受害者的宽恕”告诉我们，本题主要考查学生对二战中的德国历史的相关知识的准确识记以及学生对历史史料的解读能力。依据已学知识可知，二战前夕，以希特勒为首的德国法西斯向往侵略扩张和个人独裁，他们巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》，渴望民族复兴的心理，煽动复仇主义情绪和种族狂热，迫害犹太人，为侵略制造借口，二战期间大约有600万犹太人遭到迫害，材料说的是联邦德国总理正视历史，承认历史的表现，故选B。考点：人教版九年级下册·法西斯势力的猖獗·纳粹政权的建立，反犹狂潮7、D【解析】

依据课本所学，世界格局“进入‘碎片化’时代”是指政治多极化趋势加强，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。D项符合题意；从题干材料“权力”表述可知指的是政治格局，不是经济格局，A项不符合题意；苏联解体后，世界两极格局终结，随着中国、欧盟、俄罗斯等国的发展，暂时形成一超多强的局面，当今美国仍处于世界霸主地位，B项不合题意；新的世界格局尚未形成，世界格局向多极化加速发展。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。8、D【解析】

依据所学知识可知，南北战争是美国北方工业资产阶级和南方种植园奴隶主阶级之间的内战。在内战中，代表美国联邦政府的林肯首先要解决的是维护联邦的统一。只有国家统一才能解决其他问题。国家处于分裂状态就无法使南部的黑人奴隶获得解放，西部土地问题则是在内战中为扭转败局而解决的。林肯一直反对奴隶制度，但他害怕南北分裂，不希望南北分裂，所以，在内战爆发后理应结束内战，尽快实现国家统一，D项符合题意；民族独立问题在独立战争时已经解决，ABC三项不符合题意；所以答案选D。9、C【解析】

依据所学可知，814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。其中，最西边的是法兰西，故C符合题意；ABD表述错误，不合题意。故此题选C。10、C【解析】依据“把屠刀化作警钟，把逝名刻作史鉴”可知，南京大屠杀纪念馆反映了中国人民的沉重愿望是：勿忘历史，珍爱和平。故答案为C。点睛：解答本题的关键要熟悉南京大屠杀。这次大屠杀是近代史上日本侵华时制造的，显示了侵略者的残暴，同时也使我们认识到落后就要挨打；青年学生应勿忘国耻，珍爱和平，努力学习，振兴中华，不让历史悲剧重演。11、C【解析】

根据所学可知，1937年7月7日，日本借口一名士兵失踪，发动了七七事变，这标志着中国全民族抗战的开始，故C符合题意；九一八事变标志着中国人民局部抗战的开始，故排除A；西安事变标志着抗日民族统一战线初步形成，故排除B；八一三事变发生于1937年8月13日，全国性抗日战争已爆发，故排除D。故本题选C。12、B【解析】

根据所学知识可知，亚历山大东征、罗马扩张都属于暴力冲突，①②符合题意；玄奘西行天竺和元朝马可.波罗来华属于和平交往，③④排除。所以B符合题意，ACD排除。故选择B。13、B【解析】

依据所学知识可知，1991年苏联解体后，苏联的社会性质发生了变化,两极格局宣告终结，B符合题意；ACD不符合题意；所以此题选B。14、C【解析】

根据所学可知，国共两党的合作，第一次是1924年到1927年，第二次是1937年到1945年，中共三大决定和国民党合作，中共在和平解决西安事变中做出贡献，均对国共合作起到了倡导和推动作用，故C符合题意；第一次合作，以北洋军阀为斗争对象，以新三民主义为合作的政治基础，孙中山都起了重要的作用，第二次合作，以日本帝国主义为斗争对象，以抗日民族统一战线为政治基础，孙中山那时已经逝世，故ABD均不符合题意。故选C。【点睛】本题以两次国共合作为切入点，考查它们的异同点。掌握，相同点是，中共的倡导和推动作用；不同点是，第一次合作，以北洋军阀为斗争对象，以新三民主义为合作的政治基础，第二次合作，以日本帝国主义为斗争对象，以抗日民族统一战线为政治基础。15、C【解析】依据所学知识可知，鲁迅的《狂人日记》是五四运动时期的代表作品，体现了弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗，①项不属于“解放战争时期”的作品；解放战争时期，解放区文艺工作者创作小说有赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》。丁玲《太阳照在桑干河上》。周立波的《暴风骤雨》。因此排除含有①的ABD三项。C选项正确。16、D【解析】

根据题中农业、工业和服务业的数据变化可知，近代产业机构在逐渐发展变化，近代工业在缓慢发展，结合所学知识可知体现了近代中国通过向西方学习逐渐适应工业文明，同时当时的产业结构并不合理，农业仍然占主导地位，说明小农经济的解体非常缓慢，说明了对工业文明的适应与抗争。D符合题意，ABC项不符合题意，故选择D。17、D【解析】

依据题干“不能反映”，结合课本所学，改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣、食、住、行、用发生了翻天覆地的变化，人们饮食结构开始改变，餐桌上的主副食品充裕而丰富，衣着丰富多彩，普遍使用移动电话，自驾出游成为百姓日常生活的一部分，B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。18、A【解析】

根据题干的表格的时间，可知是第二次科技革命时期，根据数据的变化可知，英法美德等国在政治经济发展上存在不平衡的特点，A项符合题意；BCD说法都具有片面性。所以答案选A。19、A【解析】

依据题干“如果说国藩开辟了西化之路的话，左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握西化的火把”的信息，结合所学知识可知，曾国藩、左宗棠和李鸿章都是洋务运动的代表，洋务运动学习西方的技术和设备的内容，是近代化的开端，A项符合题意；戊戌变法、太平天国运动、义和团运动不涉及题干的人物，BCD三项不符合题意；故选A。20、D【解析】

根据材料“某一时期我国部分报刊杂志发表的文章”“《分田单干必须纠正》《包产到户是社会主义时期阶级斗争的新动向》《紧紧扎起社会主义篱笆，绝不让安徽资本主义毒瘤蔓延》《不容开历史倒车》”结合所学知识可知，这反映了改革开放初期，包产到户受到批判，说明农村经济体制改革在困难中前行，D符合题意；一五计划期间，对农业的社会主义改造不是包产到户，A不符合题意；20世纪60年代初期，国家对国民经济进行调整，主要指国民经济比例和结构，与材料无关，B不符合题意；文革时期，没有包产到户，C不符合题意；综上所述ABC不符合题意，故选D。21、B【解析】试题分析：本题主要考查20世纪50年代的中国外交成就。1955年，在万隆会议上，中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针，促成了大会的圆满成功，也促成了中国同亚非各国的团结与合作。选项中B符合题意，故选B。考点：人教课标版八年级下册·国防建设与外交成就·外交事业的发展22、A【解析】

依据题干，①②③分别对应的是581年、589年、605年，结合所学知识，581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝；589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国；605年，隋炀帝下令开通大运河，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。23、B【解析】

依据题干“九二共识”“汪辜会谈”的信息，结合所学知识可知，1992年，九二共识提出了两岸均坚持一个中国的原则，促进了两岸的友好往来，“汪辜会谈”是在两岸两会于1992年达成的“九二共识”的基础上举行的，“汪辜会谈”就加强两岸经济合作和科技、文化、青年、新闻等领域的交流进行了协商，签署了四项协议，受到了海峡两岸和国际社会的普遍好评，由此可知，“九二共识”“汪辜会谈”等流行语的出现，生动再现了改革开放时期我国两岸关系发展密切，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。24、D【解析】

根据题干信息“公元前350年生活在咸阳某人”，可知是战国时期秦国相关，此时秦国正在进行商鞅变法；结合所学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法．内容有：①国家承认土地私有，准许自由买卖；②奖励耕织和军功，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；③建立县制，由国君直接派官吏治理。可知商鞅推行重农抑商的政策，如规定，生产粮食和布帛多的，可免除本人劳役和赋税，以农业为“本业”，以商业为“末业”。选项D符合题意；选项ABC与商鞅变法内容相符，但是不符合题意。故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）杜鲁门主义的出台（2）活字印刷术【解析】

（1）根据所学知识可知,1947年3月，杜鲁门提出了“遏制共产主义、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策。”这被称为杜鲁门主义，它的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂，美苏之间冷战的开始。故填杜鲁门主义的出台。（2）根据所学知识可知，北宋毕升发明了活字印刷术，将黏土做成陶活字，用来排版印刷。这种方法既经济，又省时，促进了文化的传播。故填活字印刷术。26、井冈山会师南昌起义【解析】

依据所学可知，面对国民党的白色恐怖，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。1928年4日，朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师，两军会师后，改编为中国工农红军第四军，这是中国工农红军第一支坚强的队伍。27、中英鸦片战争（鸦片战争）平型关大捷中国人民志愿军手工工场的出现德国【解析】

（1）结合所学可知，中英鸦片战争后，清政府被迫同英国签订《南京条约》，其中割地、赔款、开放五口通商、协定关税等条款使中国主权不再完整、冲击了中国自给自足的自然经济。（2）结合所学可知，1937年9月，八路军115师在山西平型关与日军激战，歼灭日军1000多人，取得胜利。平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉粹了日军“不可战胜”的神话。（3）结合所学可知，1950年10月为了抗美援朝、保家卫国，以彭德怀为总司令的中国人民志愿军跨过鸭绿江赴朝作战，最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家、为民族在国际上赢得了荣誉。（4）结合所学可知，从14世纪开始，西欧出现资本主义萌芽，商人提供统一的生产工具，将分散的手工作坊逐渐集中起来，形成手工工场，雇佣关系和分工合作出现。（5）结合所学可知，为争取反法西斯战争的最后胜利，1945年，英、美、苏三国首脑在雅尔塔召开会议，会上决定打败德国后，对德国实行分区军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；决定成立联合国；苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）雅典民主制度；公民大会（2）《权利法案》的颁布；英国确立了君主立宪制的资本主义制度。（3）《独立宣言》的发表；1787年美国宪法（4）《人权宣言》。巴黎人民起义攻占巴士底狱。【解析】

（1）根据材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”结合所学知识可知，材料一反映的是雅典民主制度，当时国家的最高权力机构是公民大会，当时所有成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、外邦人和奴隶无权享有这种民主。（2）根据材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”结合所学知识可知，材料反映的是英国的《权利法案》的内容，1688年英国发生了光荣革命，推翻了专制统治，另立新的国王．为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，规定不经意会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。英国开始以法律为依据处理问题．英国从人治社会进入法制社会。君主立宪制的资本主义制度开始确立起来了。（3）根据所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告了北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国--美国诞生了。1787宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。（4）根据材料四结合所学知识可知，材料四内容出自《人权宣言》，《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，宣称自由平等是天赋的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等，实行分权原则，防止专权和渎职。私有财产神圣不可侵犯。1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。29、（1）儒家学派从此，儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）实行重文轻武的国策；大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干。（3）实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具，脱离了社会发展大势，阻碍了向近代社会转型的进程。（4）作用：能够入仕当官，参与国家政治。意图：加强思想控制，巩固君主专制。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“五经”是儒家学派的经典著作；第二问依据材料信息结合所学可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒