第二章运动的世界单元整体复习课件沪科版物理八年级上学期

初中物理八年级运动的世界学习单元复习课在东京奥运会男子4×100米接力决赛中，汤星强、谢震业、苏炳添、吴智强代表中国队出战，跑出37秒79，追平历史最好成绩。描述运动1.参照物：被选作参照标准的物体，叫做参照物。2.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变。描述运动以地面为参照物，苏炳添是______的以前一棒的谢震业为参照物，接棒时的苏炳添是_____的运动静止例1：空中加油机A正在对战机B进行空中加油。为了确保飞行安全，在加油时加油机A和战机B的飞行应“同步”。此时，加油机A相对于地面是_____的，相对于战机B是_____的。运动静止利用参照物判断运动状态变式：空中加油机A正在对战机B进行空中加油。为了确保飞行安全，在加油时加油机A和战机B的飞行应“同步”。此时，加油机A相对于______是运动的，相对于_______是静止的。地面战机B利用运动情况判断参照物运动吗？1.参照物：被选作参照标准的物体，叫做参照物。2.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变。描述运动以地面为参照物，苏炳添是______的以前一棒的谢震业为参照物，接棒时的苏炳添是_____的运动静止利用参照物判断运动状态利用运动情况判断参照物运动吗？3.“运动”与“静止”是相对的。1.参照物：被选作参照标准的物体，叫做参照物。2.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变。描述运动利用参照物判断运动状态利用运动情况判断参照物运动吗？3.“运动”与“静止”是相对的。运动多远？1.长度的国际基本单位：________常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm)例2：150m=______________nm

2.长度的测量——刻度尺的使用1.5×1011米（m）1.参照物：被选作参照标准的物体，叫做参照物。2.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变。描述运动利用参照物判断运动状态利用运动情况判断参照物运动吗？3.“运动”与“静止”是相对的。运动多远？1.长度的国际基本单位：________常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm)2.长度的测量——刻度尺的使用(1)零刻度线要与物体对齐；

(2)刻度尺要放正,有刻度的一边紧贴被测物体；(3)读数时视线要与尺面垂直；(4)读数时要估读到分度值的下一位；(5)多次测量取平均值减小误差。C零刻线没与物体对齐读数时视线没垂直尺面刻度线没紧贴被测物体1.80例3：如图所示，是A、B、C、D四位同学用同一把刻度尺测同一木块的长度的情形：⑴你认为其中方法正确的是______，其余的同学测量的错误_____________________、____________________、_____________________。⑵该木块长度为_______cm。米（m）1.参照物：被选作参照标准的物体，叫做参照物。2.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变。描述运动利用参照物判断运动状态利用运动情况判断参照物运动吗？3.“运动”与“静止”是相对的。运动多远？1.长度的国际基本单位：________常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm)2.长度的测量——刻度尺的使用(1)零刻度线要与物体对齐；

(2)刻度尺要放正,有刻度的一边紧贴被测物体；(3)读数时视线要与尺面垂直；(4)读数时要估读到分度值的下一位；(5)多次测量取平均值减小误差。3.长度的估测(1)某同学的身高是165_____；(2)一支铅笔的长度是1.8_____；(3)一枚一角硬币的厚度约为2.4_____；(4)某教学楼每层楼高为3200_____。米（m）cmdmmmmm运动多久？1.时间的国际基本单位：________常用单位：时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(µs)1h=60min1min=60s1s=103ms1ms=103µs2.时间的测量——停表的使用2min25s秒（s）3.时间的估测心跳一次约_______；呼吸一次约_________。1s2s~3s转换比较1.参照物：被选作参照标准的物体，叫做参照物。2.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变。描述运动利用参照物判断运动状态利用运动情况判断参照物运动吗？3.“运动”与“静止”是相对的。运动多远？1.长度的国际基本单位：________常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm)2.长度的测量——刻度尺的使用(1)零刻度线要与物体对齐；

(2)刻度尺要放正,有刻度的一边紧贴被测物体；(3)读数时视线要与尺面垂直；(4)读数时要估读到分度值的下一位；(5)多次测量取平均值减小误差。3.长度的估测(1)某同学的身高是165_____；(2)一支铅笔的长度是1.8_____；(3)一枚一角硬币的厚度约为2.4_____；(4)某教学楼每层楼高为3200_____。米（m）cmdmmmmm运动多久？1.时间的国际基本单位：________常用单位：时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(µs)1h=60min1min=60s1s=103ms1ms=103µs2.时间的测量——停表的使用秒（s）3.时间的估测心跳一次约_______；呼吸一次约_________。1s2s~3s运动多快？相同时间，比路程相同路程，比时间例4：苏炳添在完成100m的过程中用时约10s，在某次60m比赛时用时6.43s，哪次的苏炳添跑得快呢？路程时间都不同，比速度因为10m/s＞9.33m/s所以苏炳添在完成100m时的速度快。1m/s=3.6km/h转换比较5m/s：1s时间经过的路程为5m10m/s:1s时间经过的路程为10m1.参照物：被选作参照标准的物体，叫做参照物。2.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变。描述运动利用参照物判断运动状态利用运动情况判断参照物运动吗？3.“运动”与“静止”是相对的。运动多远？1.长度的国际基本单位：________常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm)2.长度的测量——刻度尺的使用(1)零刻度线要与物体对齐；

(2)刻度尺要放正,有刻度的一边紧贴被测物体；(3)读数时视线要与尺面垂直；(4)读数时要估读到分度值的下一位；(5)多次测量取平均值减小误差。3.长度的估测(1)某同学的身高是165_____；(2)一支铅笔的长度是1.8_____；(3)一枚一角硬币的厚度约为2.4_____；(4)某教学楼每层楼高为3200_____。米（m）cmdmmmmm运动多久？1.时间的国际基本单位：________常用单位：时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(µs)1h=60min1min=60s1s=103ms1ms=103µs2.时间的测量——停表的使用秒