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朽木易折,金石可镂。千里之行,始于足下。第页/共页热烈的赛龙舟主要涉及领域:语言、社会【活动目标】1、知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动,感触龙舟比赛齐心协力、互相竞争的紧张、热烈氛围。2、大胆地用语言讲述赛龙舟的出色场面,表达自己的情绪和感触。【活动决定】1、幼儿看见过赛龙舟的出色场面。2、赛龙舟活动的录像。【活动过程】1、自由结伴交流赛龙舟的情景。★指导语:你们看过赛龙舟吗?请小朋友们互相说一说自己看到的情景。2、看见赛龙舟的录像,讲述赛龙舟的出色场面。(1)看见赛龙舟录像,感触龙舟比赛齐心协力、互相竞争的紧张、热烈气氛。★指导语:看了这段录像,你有什么感觉?(2)看见录像片段,讲述参加赛龙舟时人们的动作、表情。★指导语:人们是怎么赛龙舟的?他们的姿态、动作、表情是怎样的?(3)看见录像片段,讲述两岸观众呐喊助威的热烈场面。★指导语:现场的观众是怎样为选手们加油的?(4)交流自己的情绪与感触。★指导语:看到这样的场面,你的情绪怎么样?你觉得怎样才干在赛龙舟中取得好成绩?3、拓展讲述,了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的体育文化活动。★指导语:你还在哪里看到过赛龙舟?为什么世界各地的人们都喜欢赛龙舟?(此资料来源于网络,仅供
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