幼儿园大音乐教案音乐的色彩_第1页
幼儿园大音乐教案音乐的色彩_第2页
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文档简介

朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页目标：

1、感触不同性质的世界名曲，大胆地用合适的词语来描绘对音乐的感触。2、尝试用不同的动作、色彩、线条、图形等表现自己对音乐的理解。3、能安宁地赞赏和聆听音乐，愿意大胆感触、表现音乐的美。

重点：感触不同性质的名曲风格，并用语言、动作来描述。

难点：尝试用合适的色彩、图形、线条来表达音乐的风格。

决定：乐曲CD；CD播放机；色调图2张、线条图2张、图形图2张；乐曲曲名卡。

每位幼儿两支水粉笔，一张白纸，小水桶一个；颜料、抹布、报纸若干。课前认识过冷暖色。

过程：

一、听音乐，学高人、矮人走进活动室。

二、引导幼儿赞赏音乐

1、安宁聆听乐曲1

提问：（先说一说）这首乐曲听起来是怎么样的？（再动一动）请你来跟着音乐跳舞，注重动作的感觉要和你刚才听到的感觉一样（动作和音乐要吻和）。

2、安宁聆听乐曲2

提问：（先说一说）这首乐曲听起来和刚才的乐曲1有什么不一样？（再动一动）请你再来跟着音乐跳舞。

你们跳地异常好。那么，我们除了用好听的词语、好看的动作来表现音乐之外，还可以用什么主意来表现音乐？胡教师还用几张图片来表示乐曲。

三、引导幼儿感触音乐与色彩、图形及线条的关系

逐一出示色调图、图形图、线条图。

四、幼儿听音乐大胆作画，表现音乐

1、了解乐曲名称和作者

你想用你的小画笔来表现美好的音乐吗？那好，今天，我们先来用画笔画一画第二首乐曲，那你知道第二首乐曲的题目和作曲者吗？（出示题目卡，容易推荐作者）。还有第一首乐曲我们下次课再来认识和表现。

2、教师讲解难点。

刚才小朋友都说了，这首蓝色的多瑙河可以用冷色来表现，可以用柔软的波浪线、圆滑的弧线、圈形等来表现（教师边说边示范一点），你可以自由来挑选色彩和图形线条，把这美好的音乐画出来。但要注重画的时候不同的色彩尽量不重叠。并

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