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文档简介

第页共页幼儿园中班音乐课教案《快乐的小鸟》教学目标：1.让孩子了解小鸟的形象和特点。2.通过歌曲《快乐的小鸟》的学唱，培养孩子的音乐欣赏能力。3.通过手指操练，培养孩子的音乐节奏感。4.通过舞蹈动作的学习，培养孩子的动作协调能力。教学准备：1.录音机及歌曲CD。2.小鸟的图片和模型。3.音乐教具：小乐器（铃铛、拍子等）。教学过程：一、导入（5分钟）1.老师出示小鸟的图片和模型，让孩子观察和描述小鸟的形象和特点。2.引导孩子感受小鸟的快乐，用动作模仿小鸟飞翔的形象。二、学唱歌曲《快乐的小鸟》（15分钟）1.播放歌曲CD，让孩子听歌曲，感受快乐的小鸟。2.学唱歌曲：快乐的小鸟在飞翔，快乐的小鸟在飞翔，快乐的小鸟在飞翔，唱著欢快的歌。3.反复学唱歌曲，引导孩子跟着音乐节奏摆动身体。三、手指操练（15分钟）1.引导孩子一起拍打节拍，并发出“嘭嘭”的声音。2.引导孩子用拇指和食指相互敲打，模仿小鸟飞翔的声音。3.引导孩子用双手的五个手指，敲打不同的节奏。四、舞蹈动作学习（15分钟）1.播放歌曲CD，让孩子观察和模仿舞蹈动作。2.学习舞蹈动作：双手向前伸展，上下扇动，模仿小鸟飞翔；身体左右摆动，模仿小鸟欢快的歌声。3.带领孩子全身投入舞蹈动作，跟着音乐节奏起舞。五、巩固与拓展（10分钟）1.用小乐器（铃铛、拍子等），引导孩子伴奏唱歌曲《快乐的小鸟》。2.分组进行演唱和舞蹈展示，展示出小鸟快乐的形象和动作。3.鼓励孩子用自己的语言和动作表达小鸟的情感和快乐。六、结束语（5分钟）1.回顾今天的教学内容，让孩子自由发言分享他们的收获和感受。2.鼓励孩子坚持练习和创新，在音乐中发现快乐。教学反思：本节课通过歌曲、手指操练和舞蹈动作的学习，培养了孩子的音乐欣赏能力、音乐节奏感和动作协调能力。在教学过程中，可以加入更多互动游戏，激发孩子的学习兴

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