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C语言程序设计网上教学系统的设计与实现的开题报告开题报告题目：C语言程序设计网上教学系统的设计与实现一、选题依据及意义C语言是计算机科学中的一门重要的编程语言，在计算机科学教育中占据着重要位置。但由于目前计算机网络的普及和快速发展，传统的面对面授课方式已经不能满足不同层次的学生的需求。因此，C语言程序设计网上教学系统的开发十分紧迫，其具有非常重要的现实意义。本系统旨在解决C语言专业课程中学生学习的问题，提供灵活的学习方式，将学生从传统的课堂教育中解救出来，从而提高教学质量和教学效果。本系统还可以将学生的学习成果存储在服务器中，方便教师进行成绩管理和评估，从而为教师辅助教学管理提供有力的支持。二、研究内容本系统主要分为两个模块：1.学生学习模块：学生通过登录系统，可以选择不同的课程进行学习，并查看相应的学习资料、进行在线测试、提交作业等操作。2.教师管理模块：教师通过登录系统，可以创建并管理不同的课程、查看学生的学习数据、管理学生的作业、批改测试等操作。三、研究方法本系统的研究方法主要采用了面向对象的分析、设计和编程方法。在系统设计中，采用了UML建模工具来对系统进行分析和设计。在程序开发中，采用了Java语言作为开发语言，使用Eclipse等工具进行开发。四、预期成果本项目的预期成果包括：1.完成基于Web的系统开发，使学生和教师可以在任何地方随时随地进行教学和学习。2.实现学生学习模块和教师管理模块的基本功能，能够支持在线测试、作业提交、成绩查询等操作。3.提供稳定、灵活、易用的系统操作界面，并保证系统的安全性和可靠性。五、可行性分析由于C语言在计算机科学中的重要性和应用广泛性，本项目可以得到教师和学生的广泛关注和支持。同时，本项目的开发基于现有的Web技术和开发工具，降低了开发成本和风险。六、研究计划|任务名称|时间节点|完成情况||-----------|--------|--------||选题研究|1周|完成||系统功能分析|2周|进行中||系统设计|3周|未开始||程序开发|8周|未开始||系统测试|2周|未开始||论文撰写|4周|未开始|七、参考文献1.陈盼，王泽，姜晓松.C语言程序设计（第2版）.北京：人民邮电出版社，2020.2.战磊.程序设计：C语言版.北京：清华大学出版社，2018.

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