【人教部编版】一年级语文下册《快乐读书吧》精美课件

快乐读书吧：读读童谣和儿歌人教部编版一年级语文下册素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS素养分析01SUYANGFENXI【文化自信】热爱国家通用语言文字，热爱中华文化，鼓励学生阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。【语言应用】创设浓厚的读书氛围，激发学生对童谣和儿歌的兴趣，初步培养学生课外独立阅读童谣和儿歌的良好习惯。【思维能力】在课文内容的理解中，继续让学生感受童年的乐趣。【审美创造】具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力，教育学生保护环境，关爱生命。素养分析引发学生对童谣和儿歌读物的兴趣。学习重点引导学生展示自己的阅读成果。学习难点学习重难点学习活动02XUEXIHUODONG第一节理解内容读读背背第一节摇

摇

船摇摇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，还有饼儿还有糕。yáoyáoyáoyìyáoyáodàowàipóqiáowàipójiàowǒhǎobǎobaotángyìbāo

guǒyìbāoháiyǒubǐngérháiyǒugāoyáoyao

chuán读读童谣和儿歌同桌互读，读准字音。带上动作读一读，要读得活泼愉快！第一节摇

摇

船yáoyáoyáoyìyáoyáodàowàipóqiáoyáoyao

chuán读完后，你发现了什么吗？最后一个字的韵母都有“ao”，读起来朗朗上口！请你再读一遍，注意读好押韵的字。摇摇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，还有饼儿还有糕。wàipójiàowǒhǎobǎobaotángyìbāo

guǒ

yìbāoháiyǒubǐngérháiyǒugāo第一节小刺猬理发小刺猬，去理发，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。鲁兵shìgèxiǎowáwa

xiǎocìweiqùlǐfà

chāchāchāchāchāchālíwántóufaqiáoqiaotābúshìxiǎocìweixiǎocìweilǐfà

lǔbīng读读童谣和儿歌说一说你喜欢这两首童谣和儿歌吗？为什么？拍手读一读,注意第二行的“嚓”要有节奏。第一节试一试试着背一背这两首童谣。你还可以用家乡的话——方言试着和同桌互背噢！第一节展示大会交流分享第一节童谣和儿歌展示大会展示自己课外读过的童谣或儿歌，分享给全班同学听。第一节童谣交流会我来背一首童谣:小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，看你下来不下来。我喜欢你的书，我们可以换书看吗？第一节你从同学的图书中读到什么有趣的童谣、儿歌？挑选其中一首儿歌或童谣读一读。课后试着和更多的同学交换书看一看！第一节一二三四五一二三四五，上山打老虎。老虎打不到，打到小松鼠。松鼠有几个？让我数一数。数来又数去，一二三四五。五四三二一，一二三四五。《小松鼠》唱一唱跟着音乐一起唱唱童谣吧！第一节随堂小测巩固知识第一节读儿歌，完成练习。春天到了

春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎnniǎn），小草伸长（zhǎngcháng）了腰。春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。1.给加点字选择正确的读音，用“✔”画出来。✔✔第一节春天到了

春天到，春天到，花儿露出了笑脸，小草伸长了腰。春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。2.“花儿露出了笑脸”指（）。①花开了②花笑了“小草伸长了腰”指（）。①小草刚睡醒②小草长高了①②第一节3.儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢？选一选。（填序号）①搭新窝②喳喳叫在________，

在________。①②春天到了

春天到，春天到，花儿露出了笑脸，小草伸长了腰。春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。目标达成03MUBIAODACHENG小组交流本节课你学会了什么？你是怎么学会的？目标达成素养评价04SUYANGPINGJIA课堂评价学习