【人教部编版】一年级语文下册第6课《怎么都快乐》精美课件

人教部编版一年级语文下册第一课时素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS素养分析01SUYANGFENXI【文化自信】感受独处时也有快乐。【语言运用】积累词语，学会有节奏的朗读诗歌。【思维能力】能够根据生活积累和经验理解词语的意思。【审美创造】生生活中处处有快乐，要有积极乐观的生活态度。素养分析读准字音，随文识字，学习书写生字。学习重点能够正确朗读诗歌，读出节奏和感情，了解诗歌主要内容。学习难点学习重难点学习活动02XUEXIHUODONG课余你喜欢做什么活动？我喜欢一个人看书。我喜欢和同桌下五子棋！我喜欢和一群小伙伴踢足球。我喜欢……6.怎么都快乐zěnmedōukuàilè重读“都”字，强调后面“快乐”两字的语气。读一读课题注意“么”是轻声！读出无论什么情况下，心情都很愉悦的感觉。《怎么都快乐》一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马……踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐……两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。朗读课文，圈出生字。交流讨论这首诗歌有几小节？每一节有几个人玩？说一说吧！《怎么都快乐》一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马……踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐……两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。1324第一节——一个人玩第二节——两个人玩第三节——三个人玩第四节——许多人玩本诗歌一共有四小节归纳小结怎么zěndútiào

shénglánpáijiǎngxìliányùnděiyǔqiú我会读生字独自跳绳篮球运气羽毛球不得劲排球讲话游戏连接去掉拼音再读一遍。例句：奶奶上楼梯不得（）劲，走得（）气喘吁吁的。děide得到跑得快长得高吃得好deděi认识多音字得dé得劲——好用、合适、得力wán玩书写指导结构：左右部首：笔画：8组词：玩笑游玩“王”加“元”就是“玩”字。注意“王”作偏旁时，最后一横变成提。我喜欢自己玩，也喜欢和很多小朋友一起玩。当我们在学校遇到困难的时候，我们可以向老师请求帮助。dāng当书写指导你能用“当”字说一句话吗？结构：上下部首：⺌笔画：6组词：当心当时“当”字还有一个读音，课后找一找吧！书写指导jiǎng结构：左右部首：讠笔画：6组词：讲台演讲讲我会记：言井讲讲故事讲笑话讲礼貌讲卫生书写指导xǔ结构：左右部首：讠笔画：6组词：也许许多许我会记：言午许许（许多）这里有许多树。许（）________________不许我们不许打人。书写指导要注意“彳”的写法。同音字组词：很（）狠（）hěn结构：左右部首：彳笔画：9组词：很多很好很很快狠心yīn音书写指导结构：上下部首：音笔画：9组词：音乐声音你能用“音”字说一句话吗？我喜欢听音乐。书写指导我知道“行”是多音字。我家附近有一家银行（

）。讲故事得有人听才行（

）。xíng结构：左右部首：彳笔画：6组词：行动出行行hángxíng1.诗歌一共有几节？_________2.我学习的生字有_____________________玩、当、讲、许、很、音、行。一共有四节。第一节——一个人玩第二节——两个人玩第三节——三个人玩第四节——许多人玩上下结构左右结构半包围结构运讲当连音玩一、下列的字各是什么结构。独自（búdú）篮筐（lánnán）得努力（deděi）讲得好（deděi）跳绳（shénshéng）运动（yùnyǜn）怎么（zěnzhěn）连接（niánlián）✔✔✔✔✔✔✔✔二、用“✔”给画线字选择正确的读音。________________________________玩____________当____________音____________行____________讲____________许____________三、组词比赛。玩笑玩乐玩具音乐发音声音当然当时每当行为行走品行讲话讲台演讲许多允许不许目标达成03MUBIAODACHENG小组交流本节课你学会了什么？你是怎么学会的？目标达成素养评价04SUYANGPINGJIA课堂评价学习态度学习自信学习合作课后作业05KEHOUZUOYE课后作业1.朗读课文并书空练习本课生字。2.拓展阅读：读读诗歌和童谣。课程结束人教部编版一年级语文下册第二课时素养分析1学习活动2目标达成3素养评价4课后作业5目录CONTENTS素养分析01SUYANGFENXI素养分析【文化自信】感受独处时也有快乐。【语言运用】积累词语，学会有节奏的朗读诗歌。【思维能力】能够根据生活积累和经验理解词语的意思。【审美创造】生生活中处处有快乐，要有积极乐观的生活态度。联系上下文理解重点词语的意思，通过指导朗读重点句子和短语，发现词语特点并积累。学习重点在反复诵读中引导学生产生积极乐观的生活态度。学习难点学习重难点学习活动02XUEXIHUODONG复习回顾巩固生字前鼻音后鼻音平舌音怎绳讲运行连摘花书空练习很行许讲玩音当第一节——

一个人玩第二节——

两个人玩第三节——

三个人玩第四节——

许多人玩本诗歌一共有四小节复习回顾再读诗歌理解运用《怎么都快乐》一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马……踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐……两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。自由读诗歌，注意节奏。1234一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马……踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐……分节学习用横线画出一个人玩时的活动。一个人玩时你还会干什么?我会写毛笔字、打游戏、拼图……折纸船折马我会读踢毽子跳绳搭积木我会读看书画画听音乐我会读填一填一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸______，______……踢毽子，______，______，当然还有_____，_____，______……一个人玩，好在哪里？折船折马跳绳搭积木看书画画听音乐两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……分节学习这些玩的项目，特点是__________?注意读出节奏和感情。下象棋打羽毛球我会读坐跷跷板我会读你和小伙伴两个人时会做什么呢？填一填两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有_______，_______，_______……你发现了吗？第二小节的第一句话跟第一小节第一句话的句式一样！下象棋打羽毛球坐跷跷板三个人玩，很好！讲故事多个人更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳……讲故事合作完成比起两个人玩，多一个人在一起玩更热闹、更有意思！分节学习联系上下文，试着理解“有劲”的意思。四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。自主阅读我们还可以打雪仗、丢手绢、踢足球……这些项目可以是多少人参加？你知道吗？重点难点分析探究《怎么都快乐》一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马……踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐……两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。你发现了什么？1234试着换一换一个人玩,（）！两个人玩,（）！三个人玩,（）！……两个人玩，很好！三个人玩，很好！……一个人玩，很好！你还能用什么词来替代“很好”？挺好蛮好真好读一读，说一说。跳绳踢足球讲故事打排球听音乐玩游戏我还能说这样的词语。打排球打电话说一说同样的“打”字在不同的情境下含义是不同的！端盘子刷盘子说一说

端盘子和刷盘子意思不同。我还会说洗盘子。师生归纳课堂总结____足球踢____篮球打____音乐听____电话打你会说了吗？回忆课文内容，说一说。（）个人可以（

）、（

）、（

）……这样玩，很好！两个人可以（

）、（

）、（

）……这样玩，很好！一个人可以（），也可以（）……这样玩，很好！很多人在一起玩时还会玩什么游戏？看书折船下象棋坐跷跷板打羽毛球三甩绳子讲故事捉迷藏随堂小测巩固提升讠ㄔ（）（）（）（）（）（）（）（）讲讲话讲台一、写出本课生字中带有下面偏旁的字，并组词。许许多许久很多很好行走出行很行（1）为什么课文中说“许多人玩，更好”？（2）平常，我一个人时喜欢____________，两个人时喜欢

____________，三个人时喜欢___________，很多人

时喜欢____________。二、说一说。人多，什么游戏都能玩……看书打羽毛球讲故事踢足球《怎么都快乐》三、仿写。1234一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好可以________，________，还可以________……三个人玩，很好！________，________，________。

两个人玩，很好！________得有人________才行。还有________，________，________……四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！人多，什么游