山西农业大学马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者。人与历史的关系具有（）与历史、（）与历史、（）与历史三层关系。2.唯物主义和唯心主义之间存在着两条根本对立的认识路线，唯物主义是坚持（）的唯物主义认识路线，唯心主义是坚持（）的唯心主义认识路线。3.共产主义社会，国家也将消亡，作为（）工具的军队、（）、监狱等将失去作用。4.资本主义、社会主义5.社会主义社会是共产主义社会的（）阶段，它与（）社会具有根本性质上的一致性。6.运动的绝对性体现了物质运动的（）、（）。7.在认识过程中，有两种完全不同的具体，一种是（），另一种是（）。8.联系的特点有（），（），（），（）。9.马克思主义是不断发展的学说，具有与时俱进的理论品质。马克思主义是时代的产物，并随着时代、（）和（）的发展而不断发展。10.从1918年夏到1921年春，列宁领导的苏维埃政权实行了以（）和（）为主要特征的战时共产主义政策。二、单选题1.感性认识和理性认识是辨证统一的，统一的基础是（）。A.认识B.实践C.本质D.现象2.把预付资本划分为不变资本和可变资本的依据是（）。A.在价值增值过程中的作用不同B.资本投入不同部门的周转速度不同C.不同部门资本的有机构成不同D.资本在不同部分价值周转的方式不同3.空间是指（）。A.物质运动的持续性B.物质运动的顺序性C.物质运动的广延性D.物质运动的规律性4.对待马克思主义的正确态度是（）。A.回到马克思本人的理论B.用西方理论来充实它C.坚持和发展的统一D.扬弃和创新的统一5.实践的客体是（）A.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.纳入主体实践活动范围之内的客观事物6.当代资本主义国际垄断同盟的主要形式是（）。A.国际卡特尔B.混合联合企业C.跨国公司和国际联盟D.国际康采思7.人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实践目标，是实践的（）。A.唯一尺度B.价值尺度C.真理尺度D.客观尺度8.社会存在指（）。A.全部社会生活B.社会生活的物质方面C.地理环境D.人口因素9.我国现在尚处在社会主义社会的初级阶段，对于整个社会主义时期究竟会有多长，究竟要经历哪些发展阶段，何时才能达到共产主义社会，还需要随着历史的发展进一步认识和探索。理解正确的是（）A.探索证明可以跑步进入共产主义B.探索证明社会主义长不了C.探索证明共产主义和“土豆烧牛肉”差不多D.对社会主义的长期性应有充分的估计，绝不可急于迈进10.做任何事情都要“不唯书，不唯上，只唯实”，这句话体现的哲理是（）。A.实践经验是唯一可靠的B.实践是正确认识的来源C.书本知识是不重要的D.要事事取得直接经验11.发达资本主义国家对发展中国家的“经济援助”（）。A.一般都是无偿的B.是新殖民主义的一种方式C.对发展中国家是完全不利的D.是发展中国家的内在要求12.社会存在和发展基础及决定力量是（）。A.地理环境B.物质生产方式C.人口因素D.阶级斗争13.社会主义制度的基础是（）。A.按劳分配B.共同富裕C.公有制D.发展生产力14.实践中“一刀切”的工作方法是由于忽视了（）。A.矛盾的同一性B.矛盾的普遍性C.矛盾的斗争性D.矛盾的特殊性15.发展的实质是（）。A.前进性和曲折性的统一B.量变和质变的相互转化C.运动和静止的相对统一D.新事物的产生和旧事物的灭亡16.最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”；而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看，这表明（）。A.人在确定事的标准上起主导作用B.事物之间是普遍联系的C.人的认识随着社会实践的变化而变化D.人的认识是一个反复曲折的过程17.意识的能动作用是指（）。A.能动地认识世界和改造世界B.能动地创造客观世界C.能动地改造历史规律D.自由地创造宇宙万物18.直接经验和间接经验的关系是（）A．认识中内容和形式的关系B．认识中“源”和“流”的关系C．感性认识和理性认识的关系D．实践和理论的关系19.（）是社会历史发展的常态。A.改革B.社会革命C.农民起义D.旧制度复辟20.以下属于特有规律的是：（）。A.剩余价值规律B.价值规律C.按比例分配社会劳动规律D.生产关系一定要适应生产力性质规律21.马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能()。A.与人的先天生理素质没有关联B.主要来源于后来的实践C.取决于人的主观努力的程度D.是由人的社会政治地位决定的22.1870年色当战败后，为了保卫巴黎，30万巴黎市民自发组织了（）》A.国民自卫军B.政府军C.工人自卫队D.工人纠察队23.科学社会主义问世的标志性著作是（）。A.《共产党宣言》B.《德意志意识形态C.《资本论》D.《共产主义原理》24.某资本家全部预付资本1000万元，其中不变资本800万元，可变资本200万元，获得剩余价值200万元，其利润率是（）。A.0.2B.0.8C.0.25D.125.垄断价格的形成和垄断利润的产生表明（）。A.价值规律的作用形式没有发生变化B.价值规律不再起作用了C.价值规律的作用形式发生了变化D.价值规律的作用受到了限制26.垄断资本主义国家中的计划管理的作用是（）。A.可以根除资本主义基本矛盾B.在资本主义制度内部缓解其矛盾C.导致资本主义向社会主义和平过渡D.可以消除资本主义经济危机27.下列说法正确的是（）。A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会B.只有马克思主义经典作家预见了未来社会C.只有唯心主义主义思想家预见了未来社会D.许多思想家都预见了未来社会28.在实践中形成的、反映了人民群众的要求，对历史发展和社会进步起着促进作用的价值观，是（）。A.革命阶级的价值观B.符合时代要求的价值观C.对人民有用的价值观D.正确的价值观29.人的认识能力的形成，归根到底取决于()。A.人脑的发育程度B.人的智力状况C.周围环境D.人的实践活动30.坚持真理的绝对性和相对性辨证统一的观点是（）。A.真理问题上的唯物论B.真理问题上的一元论C.真理问题上的辩证法D.真理问题上的二元论三、多选题1.１９世纪的空想社会主义代表人物是A.圣西门和傅立叶B.英国的欧文C.意大利的托玛斯·康帕内拉.D.英国的托玛斯·莫尔E.法国的摩莱里2.马克思主义认为，人的认识能力是有限性和无限性、绝对性和相对性的统一。对这一命题的理解，正确的有（）。A.从无限发展的世界来讲人们最终能达到对世界的全面而正确的认识，因而认识能力有无限性和绝对性B.在每一个具体时代，人们的认识能力总是相对的，具有有限性和相对性C.人们只能认识事物的外部联系，而不能把握事物的真正本质，因而具有有限性和相对性D.人的认识能力是不断从有限性向无限性的发展过程E.每个时代的人们的认识能力总是无限的，因而具有无限性和绝对性3.马克思主义之所以能将社会形态发展看作自然历史过程，破天荒地破解了“历史之谜”，揭示了人类社会发展的规律，是因为它根据社会存在与社会意识辩证关系的原理，（）。A.从社会生活的各种领域中划分出经济领域B.从一切社会关系中划分出生产关系C.将一切社会关系归结于生产关系D.将生产关系归结于生产力发展的高度E.将社会历史发展归结为人的发展4.在其他条件不变的情况下，资本有机构成的提高会导致（）A.相对过剩人口的形成B.利润率的提高C.可变资本在总资本中比例的降低D.资本周转速度的减缓E.剩余价值率提高5.“机不可失，时不再来”指的是（）。A.时间的绝对性B.时间的一维性C.时间的不可逆性D.时间的客观性E.时间的连续性6.早期空想社会主义代表人物是（）。A.托马斯莫尔B.马克思C.恩格斯D.列宁E.康帕内拉7.唯物史观把握人与历史的关系可分为（

）的层次。A.自然人与自然史的关系B.类与历史的关系C.人与人的关系D.群体与历史的关系E.个体与历史的关系8.唯物史观在考察历史创造者问题上坚持了以下（

）的原则。A.立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者B.立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题C.从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者D.从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者E.也从社会历史发展的偶然性入手来考察和说明谁是历史的创造者9.垄断利润的来源包括（）。A.垄断企业工人创造的剩余价值B.非垄断企业利润的一部分C.通过再分配手段获得的收益D.对他国劳动人民的剥削和掠夺获取的国外利润E.对本国劳动人民的剥削10.青年一代有（），国家就有前途，民族就有希望。A.有理想B.有本领C.有担当D.有金钱E.有宗教信仰11.马克思主义产生和发展的经济社会根源是（）。A.资本主义经济的发展B.自然科学的飞速发展C.无产阶级与资产阶级的斗争D.社会科学的进步E.马克思恩格斯的革命实践12.下列关于资本主义说法正确的是（）A.由于资本主义制度存在着自身不可克服的矛盾，必然导致资本主义制度向更高社会形态的转化，因此，社会主义制度的建立就成为历史的必然。B.由资本主义向社会主义的过渡，是人类历史上最宏伟、景深刻的社会变革，揭示这场社会变革的必然性，研究这场社会变革的规律、特点及曲折性，是时代赋予马克思主义的崇高使命。C.资本主义所以能在历史上起革命作用，根本原因是顺应历史发展的客观规律，打破了束缚生产力发展的腐朽的封建所有制生产关系，建立了资本主义生产关系，为生产力的发展开辟了广阔道路。D.资本主义生产关系的建立，适应于生产力发展的需要E.资本主义的建立是以一种私有制代替了另—种私有制，以—种剥削制度代替另—种剥削制度。13.下面关于可变资本说法正确的是（）。A.可变资本不能带来剩余价值B.可变资本和流动资本是一回事C.可变资本是剩余价值的唯一来源D.可变资本的实质就是购买劳动力的资本E.可变资本和不变资本共同带来剩余价值14.空想社会主义者（）。A.看到了资本主义必然灭亡的命运B.要求埋葬资本主义C.不能揭示出资本主义必然灭亡的客观必然性D.没有找到埋葬资本主义的力量E.对社会主义新制度的描绘，闪烁着诸多天才的火花15.历史唯物主义把社会意识理解为（）。A.社会生活的精神方面B.社会存在的反映C.个体意识和群体意识的统一D.主观精神和客观精神的统一E.社会心理和社会意识形式的统一16.苏联模式的弊端包括A.集中过多B.生产力发展为主C.管得过死D.农业集体农庄E.否定市场17.经济文化落后的国家进行社会主义建设（）。A.要先完成工业化和生产社会化、商品化、现代化的艰巨任务B.在当今世界社会主义处于低潮之际，面临着更大的挑战C.在建设过程中出现了一些问题，其根源不在于这种制度本身D.社会主义民主政治建设将会受制于本国落后的经济、政治、文化条件E.受到资本主义国家的军事进攻、和平演变的威胁18.在社会历史发展中，新事物必然战胜旧事物，这是由于（）。A.新事物符合历史发展规律，有强大的生命力B.新事物优越于旧事物C.新事物得到广大人民群众的支持D.新事物是在新的历史条件下产生的E.新事物具有旧事物没有的新特点19.下列属于社会意识形式但不属于意识形态的有（）。A.哲学B.物理学C.数学D.语言学E.形式逻辑20.真理的相对性是指（）。A.真理是错误的B.真理是过程，有待发展C.对事物反映的深度总是有限D.真理是对整个世界的某一个部分的正确反映E.真理根本没有绝对性四、判断题1.各种唯心主义真理观的共同点，都是把检验认识的标准放在了主观的范围之内。（）2.战时共产主义政策的主要特征是粮食税。3.理论联系实际要求我们要认真读书，切实掌握马克思主义的基本理论、立场、观点和方法，这是理论联系实际的必要前提。（）4.主体客体化，是人通过实践使自己的本质力量作用于客体，使其按照主体的需要发生结构和功能上的变化，形成了世界上本来不存在的对象物。5.马克思主义把反映论引入认识论，从而科学揭示出认识的本质。（）6.学习马克思主义要求我们要联系自己的思想实际，在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。（）7.当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。8.共产主义理想也是“共同理想”，而且是面向全人类的更大的共同理想。而中国特色社会主义共同理想，主要是面向中国人民和中华民族成员的，是全体中华儿女和中国人民的“共同理想”。（）9.在资本主义生产过程中，资本有机构成的提高是一般趋势，这是由资本的本性决定的。（）10.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系。（）11.“革命是历史的火车头”意思是说社会革命始终是“社会进步和政治进步的强大推动力”。（）12.资本主义新变化在于改变资本主义剥削的实质。（）13.国家垄断资本主义的实质是通过国家的力量，保证垄断资产阶级获得高额垄断利润，以维护资本主义制度。（）14.实践的主体只能是人，人也只能是实践的主体。（）15.科学技术经常“表现为异己的、敌对的和统治的权力”。（）16.资本主义国家的经济制度出现多元化的趋势，公民权利有所扩大。17.实现共产主义必须经历许多历史阶段。（）18.在共产主义社会，战争将不复存在。（）19.哲学上的物质范畴与自然科学上的物质范畴是本质与现象的关系。（）20.当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，也意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。五、简答题1.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系？2.实践是检验真理的唯一标准，因此实践标准是绝对的。3.简述列宁的物质定义及其重要意义。

一、填空题1.类、群体、个体2.从物到感觉和思想从感觉和思想到物3.（阶级压迫)(警察)4.5.（初级）（共产主义）6.（变动性）（无条件性）7.（感性的具体）（思维的具体）8.（客观性），（普遍性），（多样性），（条件性）9.实践10.（余粮收集制）（取消商品货币关系）二、单选题1.B2.A3.C4.C5.D6.C7.B8.B9.D10.B11.B12.B13.C14.D15.D16.C17.A18.B19.A20.A21.B22.A23.A24.A25.C26.B27.D28.D29.D30.C三、多选题1.AB2.ABD3.ABCD4.AC5.BC6.AE7.BDE8.ABCD9.ABCDE10.ABC11.AC12.ABCDE13.CDE14.ABCDE15.ABCE16.ACE17.ABCDE18.ABC19.BCDE20.BCD四、判断题1.对2.错3.对4.对5.错6.对7.对8.对9.对10.对11.错12.错13.对14.错15.错16.错17.对18.对19.错20.错五、简答题1.（1）认识的主体是指处于一定历史条件和社会关系中的、从事着认识活动与实践活动的人。作为认识主体的人是体力和智力、物质和精神相统一的社会存在物。自然性、社会性和意识性是认识主体的三个特征。（2）认识的客体是指进入主体的认识活动领域的对象，即主体认识活动所指向的对象。认识客体的特征是客观性、动态性和多样性。（3）认识的中介是指主体和客体在相互作用过程中所利用的一切条件，包括物质条件和精神条件。其中物质条件是指主体借以认识客体的手段和方式的总和；精神条件是指主体在认识客体过程中所运用的既有知识和思维方法等。（4）认识的主体和客体通过认识中介相互作用，构成实践关系、认识关系、价值关系和审美关系。实践是人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。特点：客观性，能动性，社会历史性。形式：生产实践，处理和变革社会关系的实践，科学实验主体是指处于一