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大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.从层次上看,远大理想与共同理想的关系是()与()的关系。2.由于各个民族国家的()和()不同,建设社会主义的具体道路也会有所不同,进入社会主义时期的国家应该以具有自身特点的方式逐步向共产主义方向迈进。3.国家资本所有制就其性质而言,仍然是资本主义形式,体现着()剥削()的关系。4.感性认识有待于()和()为理性认识。5.在认识过程中,有两种完全不同的具体,一种是(),另一种是()。6.国家是一种具有()和()职能的有组织的力量。7.价值观是人们关于()的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和()的观点的体系。8.随着资本主义经济的巨大发展,资产阶级由生产力的()变成()。9.实践主体有个体主体、()主体和人类主体三种基本()。10.通过劳动实践,人不再是单纯的(),更主要的是()。二、单选题1.在21世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力,是因为()。A.它完成了对各种客观事物的认识B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质C.它是检验人们各种认识是否正确的标准D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用2.经济全球化本质上是()。A.资源配置的国际化B.生产全球化C.贸易全球化D.资本全球化3.资本主义的基本矛盾是()。A.无产阶级与资产阶级之间的矛盾B.生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾C.各个企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾4.某资本家全部预付资本1000万元,其中不变资本800万元,可变资本200万元,获得剩余价值200万元,其利润率是()。A.0.2B.0.8C.0.25D.15.“一把钥匙开一把锁”,这句话体现了()。A.矛盾的普遍性B.矛盾的斗争性C.矛盾的特殊性D.矛盾的同一性6.实践是认识的来源,表明()。A.只要参加实践活动就能获得正确认识B.一切认识都要直接参加实践活动才能获得C.只有直接经验来自实践D.一切认识归根到底都是从实践中获得的7.生产关系的产生和变化根源于()。A.经济基础B.社会关系C.上层建筑D.生产力8.自然存在与社会存在区分和统一的基础是()。A.运动B.实践C.精神生产D.物质生产9.“人不能完全地把握=反映=描绘整个自然界、它的‘直接的总体’,人只能通过创立抽象、概念、规律、科学的世界图景等等永远地接近于这一点。”这说明()A.人不可能认识客观世界B.真理所反映的对象是有条件、有限的C.任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容D.任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映10.可以说,以马克思主义为指导的世界社会主义运动,本身就是马克思主义的()。A.历史性形态B.理论形态C.实践形态D.革命形态11.个别劳动生产率提高了,同一社会必要劳动时间里创造的价值:()。A.增加B.减少C.不变D.增减不能确定12.没有等同性就不能交换,没有通约性,就不能等同”。这是亚里士多德关于商品交换价值决定的见解。这段话表明商品的交换价值是由:()。A.商品的使用价值决定的B.商品的效用决定的C.商品的供求因素决定的D.商品的价值决定的13.静止是运动的特殊状态的观点是()。A.形而上学B.唯物辩证法C.不可知论D.朴素唯物主义14.“马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂:具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用()。A.矛盾普遍性原理B.运动、发展的原理C.普遍联系的原理D.矛盾特殊性原理15.矛盾的两种基本属性是()。A.普遍性和特殊性B.斗争性和同一性C.变动性和稳定性D.绝对性和相对性16.具体劳动和抽象劳动是()A.两种劳动B.两次劳动C.两个过程的劳动D.同一劳动过程的两种规定17.区分不同生产方式、判定社会经济结构的客观依据是()。A.生产工具B.生产资料所有制关系C.生产中人与人的关系D.产品分配关系18.社会存在和发展基础及决定力量是()。A.地理环境B.物质生产方式C.人口因素D.阶级斗争19.意识的本质是()。A、大脑的机能和属性B、人脑的机能和属性,对客观世界的主观映象C、大脑的分泌物D、思维的各种现象20.由于商品供求关系的变化,使价格与价值不一致,这说明()A.价值规律失去了作用B.商品的价格由供求关系决定C.价值规律的作用受到了限制D.正是价值规律作用的表现形式21.在()的领导下,第二国际诞生。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林22.剩余价值来源于()A.不等价交换B.工人工资的扣除C.工人的剩余劳动D.劳动力的价值23.阶级斗争作为一个哲学范畴,()。A.特指无产阶级反对资产阶级的斗争B.特指剥削阶级和被剥削阶级之间的斗争C.指阶级利益根本冲突的对抗阶级之间的对立和斗争D.泛指社会各阶级之间的对抗和冲突24.()的过程是世界各国、各地区的经济活动越来越超出某一国家和地区的范围而相互联系、相互依赖的过程。A.世界一体化B.经济全球化C.政治一体化D.民族融合25.“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这句话揭示的是()。A.社会主义的本质B.目前我国社会的性质C.我国的基本经济制度D.社会主义的根本任务26.党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为()。A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C.生产力和生产关系的矛盾D.经济基础和上层建筑的矛盾27.从构成要素和表现形式上反映事物的一对基本范畴是()。A.原因与结果B.必然与偶然C.现实与可能D.内容与形式28.下列选项中,属于理性认识不同于感性认识的特点的是()。A.直接性B.主观性C.摹写性D.抽象性29.“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了()A.生产工具是衡量生产力水平的重要标志B.科学技术是第一生产力C.社会形态的更替有其一定的顺序D.生产力的发展需要建立与其相适应的生产关系30.理论创新是社会发展和变革的先导。这说明()A.要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新B.先有理论创新,后有实践创新C.理论创新是社会发展和变革的决定因素D.理论创新无止境三、多选题1.下列关于垄断和竞争说法正确的是()A.生产高度集中后,也产生了垄断的必要性。B.虽然垄断取代自由竞争而在社会经济生活中占据了统治地位,但是,它并没有消除竞争,而是凌驾于竞争之上,与竞争同时并存。C.垄断没有也不可能消除竞争赖以存在的客观基础。D.垄断组织之间的竞争也始终存在。垄断组织在确立了自己的统治地位后,为了扩大统治范围,它们之间也进行着激烈的竞争。E.在垄断统治的条件下,竞争的目的已不是取得平均利润或超额利润,而是攫取高额垄断利润。2.社会主义发展过程经历的飞跃有()。A.从空想到科学的飞跃B.从理论到实践的飞跃C.从一国实践到多国实践的飞跃D.从战时共产主义到新经济政策的飞跃E.从初级阶段到小康社会的飞跃3.关于国体和政体的关系,以下说法正确的有()。A.国体决定政体,政体服从于国体B.政体为国体服务,并对保证国家的性质起重要作用C.政体决定国体,国体反作用于政体D.同一国体的国家可能采取不同的政体E.不同国体的国家可能采取相同的政体4.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在是否承认()。A.认识是主体对客体的反映B.实践是认识的基础C.认识是一个辩证发展过程D.世界是可以认识的E.世界是物质的5.在德国古典哲学中,对马克思主义创始人影响最大的是()A.康德B.费希特C.谢林D.黑格尔E.费尔巴哈6.辩证唯物主义认为,实践主体和客体的关系是()。A.需要和满足的价值关系B.改造和被改造的关系C.社会意识和社会存在的关系D.反映和被反映的关系E.理论指导实践的关系7.对当代资本主义发生了一些新变化正确认识是()A.并没有改变资本主义制度的本质B.并没有克服资本主义的基本矛盾C.没有改变马克思主义关于资本主义的基本论断的科学性D.根源于资本主义基本矛盾的金融危机E.经济危机依然是资本主义不可克服的痼疾8.发达市场经济国家调控货币量的政策手段有()A.税收政策B.公开市场业务C.再贴现利率政策D.最低准备金率政策9.“主体是人,客体是物”与“主体客体化,客体主体化”的观点()。A.都是从实践和认识关系中抽象出主体和客体,因而都是正确的B.都把人变成脱离社会具体性和历史性的抽象存在物,因而都是错误的C.前者孤立地理解主客体,没有在具体的实践活动关系中区分主客体,因而是错误的D.后者是从实践的主客体相互作用的内容和结果这两个方面去理解主客体关系,因而是正确的E.前者正确后者是错误的10.历史唯物主义所理解的人类解放是指:()。A、人性的解放B、摆脱自然界的奴役状态C、摆脱必然性的束缚D、摆脱旧的社会关系的束缚E、摆脱传统旧思想的束缚11.马克思主义产生之前,人们对未来社会的预见具有()特征。A.空想性质B.幻想色彩C.终极预测D.浪漫特色E.天真无邪12.科技革命对生产方式的直接影响表现在()。A.改变了社会生产力的构成要素B.改变了人们的劳动形式C.改变了社会经济结构,特别是导致产业结构发生变革D.改变了人们的生活方式E.改变了人们的思维方式13.马克思主义的直接理论来源是()。A.英国唯物主义B.法国唯物主义C.英法空想社会主义D.资产阶级古典政治经济学E.德国古典哲学14.下列属于马克思主义科学体系的主要组成部分的有()A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.马克思主义政治学D.科学社会主义15.社会基本矛盾在社会发展中的作用主要表现在()。A.社会贫富两极分化构成原始社会末期以来人类社会发展的主导方面B.生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量C.社会基本矛盾囊括了社会生活的方方面面D.社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,决定着社会中其他矛盾的存在和发展E.社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展16.下列属于上层建筑的有()。A.寺庙B.农贸市场C.森林法D.马克思主义哲学E.《红楼梦》17.辩证的否定是()。A.事物的自我否定B.事物发展的环节C.事物联系的环节D.扬弃E.事物联系的中断18.价值的主体性表现在()。A.同一客体对不同主体具有的价值不同B.同一客体对价值的追求不同C.价值选择是主观随意的,不具有客观性D.价值能否实现是主观确定的E.价值关系的形成依赖于主体的创造,使客体潜在的价值转化为现实的存在19.现代科学思维方法包括()。A.控制方法B.系统方法C.信息方法D.理想化方法E.模型方法20.下列选项中,正确说明人的活动与客观规律的关系的有()。A.人能认识客观规律B.人能消灭客观规律C.人能创造客观规律D.人能利用客观规律E.人能改变客观规律四、判断题1.主观唯心主义和客观唯心主义在认识论上都属于唯心主义先验论。2.无产阶级革命夺取了政权就意味着革命的结束。()3.二月革命推翻了沙皇统治,无产阶级获得政权。4.不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响。()5.社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。()6.实践是使物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提。()7.马克思把社会比喻为大厦,并把社会关系区分为经济基础和政治上层建筑两部分。8.认识开始于经验这是认识论的唯物论。()9.恩格斯晚年放弃了革命,转向重视合法斗争。10.意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像。()11.在市场经济条件下,价值规律作用的基本形式是价值以价格为中心上下波动。()12.实事求是是中国共产党人的根本思想方法、工作方法和领导方法。()13.唯意志论把自由理解为毫无限制的绝对自由。()14.国家履行社会管理职能时,就不再有阶级统治的性质。15.资本主义必然为社会主义所代替,意味着资本主义社会将在短期内自行消亡。16.第二国际后期,机会主义和修正主义占了上风,最终导致第二国际解体。17.由美国次贷危机引发的2008年国际金融危机是自20世纪30年代大萧条以来最为严重的全球性经济危机。18.运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。()19.生产资本,是指以生产资料和劳动力形式存在处于生产阶段的资本,其职能是将机器、厂房、原材料等生产资料和劳动力相结合,生产出带有剩余价值的新商品。()20.对哲学基本问题的回答不是解决其他一切哲学问题的前提和基础。()五、简答题1.增强全民法治观念,推进法治社会建设。司法体制改革是依法治国方略、全面深化改革的重要组成部分。《关于贯彻落实党的十八届四中全会决定进一步深化司法体制和社会体制改革的实施方案》构建了分类分层有序推进司法体制和社会体制改革的整体布局:对条件成熟、难度不大的改革举措,要求加快推进、早见成效;对重大改革、尚不具备全面推进条件的,要求先行试点,积累经验后再全面推开;对情况复杂、牵涉面广、条件暂不成熟的,要求抓紧研究论证,尽早拿出改革方案。请根据唯物辩证法的矛盾观,分析材料中司法体制改革实施方案的合理性。(15分)2.简述划分不变资本和可变资本的意义。3.简述现代科技革命对马克思主义哲学的影响。

一、填空题1.(最高纲领)(最低纲领)2.(历史传统)(现实国情)3.总资本家4.发展深化5.(感性的具体)(思维的具体)6.政治统治、社会管理7.价值本质评价方法8.解放者9.群体形态10.(自然存在物)(社会存在物)二、单选题1.B2.A3.D4.A5.C6.D7.D8.B9.D10.C11.C12.D13.B14.D15.B16.D17.B18.B19.B20.D21.B22.C23.C24.B25.A26.A27.D28.D29.A30.A三、多选题1.BCDE2.ABC3.ABDE4.BC5.DE6.ABD7.ABCDE8.BCD9.CD10.BDE11.AB12.ABC13.CDE14.ABD15.BDE16.ACDE17.

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