石家庄信息工程职业学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.新经济政策的主要内容有：（），（），（），允许私人小工业企业发展，采取一些国家资本主义的形式来发展生产。2.马克思指出：“哲学家们只是用不同的方式（），而问题在于（）。”3.感性认识有待于（）和（）为理性认识。4.生产价格、价值规律5.社会形态更替规律的客观性并不否定人们历史活动的（）性，并不排斥人们在遵循社会发展规律的基础上，对于某种社会形态的（）性。6.真理永远处在由（）向（）的转化和发展中。7.19世纪空想社会主义代表人物是（）、（）、（）。8.价值观是人们关于（）的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和（）的观点的体系。9.为了最终实现共产主义，必须（）地走（）道路。10.价值、流通二、单选题1.苏联第一个五年计划重点发展（）。A.农业B.轻工业C.重工业D.第三产业2.（）促进了马克思主义的传播和与国际工人运动的结合，初步确立了马克思主义在工人运动中的指导地位。A.第二国际B.共产国际C.第一国际D.共产主义者同盟3.在资本主义生产过程中，具体劳动的作用是（）A.创造劳动力的价值B.转移劳动力价值C.创造剩余价值D.转移生产资料的价值4.上层建筑的核心是：（）。A、国家B、军队C、政治制度和法律制度D、政治观点和法律观点5.辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级的科学世界观和方法论，因为它是（）。A.最完备深刻而无片面性的学说B.最彻底的革命学说C.阶级性最强的学说D.最具时代特点的学说6.社会生产方式是（）。A.生产和消费的统一B.生产资料和劳动者的统一C.生产力与生产关系的统一D.劳动资料、劳动对象和劳动者的统一7.通过分析资本主义简单再生产能够揭示出资本主义（）。A.物质资料的再生产B.扩大再生产的基本特征C.生产关系的再生产D.扩大再生产以简单再生产为依据8.“在实践基础上的理论创新是社会变革的先导”这一命题()A.强调了认识对实践的决定作用B.夸大了认识对实践的反作用C.强调了认识对实践的能动作用D.低估了实践对认识的决定作用9.资本主义的基本矛盾是（）。A.无产阶级与资产阶级之间的矛盾B.生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾C.各个企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾10.商品生产者要获得更多的收益，必须使生产商品的个别劳动时间（）。A.大大高于社会必要劳动时间B.低于社会必要劳动时间C.等于社会必要劳动时间D.略高于社会必要劳动时间11.1889年7月，在恩格斯的指导下，国际社会主义者在巴黎举行大会，标志着（）。A.第一国际的诞生B.第二国际的诞生C.共产国际的诞生D.法国共产党的诞生12.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是划分（）。A.唯物主义和唯心主义的标准B.辩证法和形而上学的标准C.可知论和不可知论的标准D.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准13.由毛泽东、邓小平、习近平等为主要代表的中国共产党人将马克思主义与中国具体实际相结合形成的理论成果，统称为（）。A.马克思主义B.中国化的马克思主义C.中国特色社会主义理论体系D.中国社会主义建设理论14.马克思主义的理论品质是：（）。A、指导性B、实践性C、先进性D、时俱进15.国家垄断资本主义的根本特征在于（）。A.国家垄断资本在数量上的优势B.私人垄断资本的主导地位C.国家对经济进行干预和调节D.国私共有的垄断资本16.辩证唯物主义认识论在实质上是与唯心主义先验论对立的()。A.感觉论B.反映论C.经验论D.实践论17.圣经记载道，上帝用尘土(即指大地泥土)造人，将生气(即指灵)吹在他的鼻孔里，“他就成了有灵的活人。对这一观点，从哲学角度看下列说法正确的是（）A.准确地说明了世界的本原B.把上帝当做了绝对的不依赖人存在的精神实体C.圣经中的“上帝造人”是主观唯心主义的观点D.“上帝造人”是宗教的观点，是正确的18.马克思主义最本质的特征是（）。A.革命性B.实践性C.阶级性D.科学性19.商品经济的基本矛盾是（）。A.简单劳动和复杂劳动的矛盾B.私人劳动和社会劳动的矛盾C.具体劳动和抽象劳动的矛盾D.使用价值和价值的矛盾20.马克思、恩格斯指出：“资产阶级的生产关系和交换关系，资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”这种现象在现实社会中具体表现为（）。A.产业革命B.周期性经济危机C.席卷整个欧洲的黑死病D.贩卖黑奴活动21.“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（）。A.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可以脱离认识22.无产阶级的解放和全人类的解放是（）。A.完全一致B.不一致C.有差别D.部分相同23.习近平强调，改革要“扭住关键”，突出“问题导向”，体现了（）在改革和发展问题上的运用。A.辩证思维方法B.矛盾分析方法C.现代科学思维方法D.形而上学方法24.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（）A、坚持人的主体地位B、坚持用辩证发展的去认识世界C、坚持物质第一性、意识第二性D、从客观的物质活动去理解现实世界25.就理想的内容来划分，有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是（）A．社会理想B．道德理想C．生活理想D．职业理想26.（）是先进生产力的集中体现和主要标志，是第一生产力。A.科学技术B.科学理论C.制造技术D.技术工人27.社会主义社会是共产主义社会的（）。A.第一阶段B.高级阶段C.中级阶段D.并行阶段28.劳动生产率变化与商品价值量变化的关系是()A.与单位时间内所形成的价值总量成正比B．与单位时间内所形成的价值总量成反比C．与单位商品的价值量成正比D．与单位商品的价值量成反比29.生产和资本的集中是（）。A.垄断发展的必然结果B.自由竞争的必然结果C.革命的结果D.跨国公司形成后的必然结果30.资本周转时间包括：（）。A.劳动时间和停工时间B.生产时间和流通时间C.销售时间和购买时间D.生产时间和消费时间三、多选题1.与封建社会相比，资本主义显示了巨大的历史进步性：（）A.资本主义将科学技术转变为强大的生产力B.资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展C.资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑推动了社会生产力的迅速发展，促进了社会进步D.消灭阶级差别E.消灭剥削2.生产商品的劳动二重性是：（）。A.私人劳动B.社会劳动C.具体劳动D.抽象劳动E.复杂劳动3.下列属于实践基本形式的有（

）A.农民培育新品种B.大学生的网络创作C.运动员进行球类比赛D.科学家和工程技术人员进行核试验E.大学生到乡镇企业进行社会调查4.下面关于可变资本说法正确的是（）。A.可变资本不能带来剩余价值B.可变资本和流动资本是一回事C.可变资本是剩余价值的唯一来源D.可变资本的实质就是购买劳动力的资本E.可变资本和不变资本共同带来剩余价值5.科技革命对生产方式的直接影响表现在（）。A.改变了社会生产力的构成要素B.改变了人们的劳动形式C.改变了社会经济结构,特别是导致产业结构发生变革D.改变了人们的生活方式E.改变了人们的思维方式6.物质和运动的关系表现为（）。A.物质是运动的主体B.运动是物质的根本属性C.运动是物质的运动D.物质是运动的物质E.物质与运动在一定条件下可以分离7.下列活动属于人所独具的意识活动的有（）。A.三思而后行B.饥不择食C.眉头一皱计上心头D.趋利避害的本能E.预见未来8.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在是否承认（）。A.认识是主体对客体的反映B.实践是认识的基础C.认识是一个辩证发展过程D.世界是可以认识的E.世界是物质的9.在新的历史条件下，与马克思时代相比，深化对创造价值的劳动的认识主要有（）。A.劳动的科技含量和知识含量增加B.科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中比重增加C.农业劳动成为物质生产劳动的基本形式D.服务性劳动也是创造价值的劳动E.劳动是价值的源泉10.影响预付资本周转快慢的关键因素有（）。A.生产资本中固定资本和流动资本的比重B.固定资本各组成部分的周转速度C.流动资本周转速度D.生产资本量的大小E.供求关系11.以机器设备形式存在的资本，属于（）A．不变资本B．可变资本C．固定资本D．流动资本12.社会主义发展过程经历的飞跃有（）。A.从空想到科学的飞跃B.从理论到实践的飞跃C.从一国实践到多国实践的飞跃D.从战时共产主义到新经济政策的飞跃E.从初级阶段到小康社会的飞跃13.逻辑证明在实践检验真理的过程中的作用有（）。A.在一定意义上成为对实践标准的一个重要的补充B.只能解决前提与结论的关系是不是符合逻辑的问题C.并不能取代实践检验认识真理性的标准D.必须服从实践检验的最后结果E.已被逻辑证明了的东西，不必再经过实践的检验14.社会形态更替中人们的历史选择性包含的意思有（）。A.社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势，为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间B.社会形态更替的过程也是一个主体能动性与客观规律性相统一的过程C.人们的历史选择性，归根结底是人民群众的选择性D.社会形态更替关键是杰出人物的选择性E.人们的历史选择性可以超越社会发展的必然性15.垄断价格（）。A.包括垄断高价和垄断低价B.等于生产成本加垄断利润C.使价值规律的作用形式发生了变化D.由垄断组织随主观愿望制定E.是垄断组织凭借垄断地位规定的能保证获取高额垄断利润的市场价格16.社会主义生产关系的基本特征包括（）。A.建立生产资料公有制和逐步消灭剥削B.经济运行的自觉性、计划性与比例性C.为实现共同富裕而大力发展生产力D.对个人消费品实行按劳分配的原则E.实现了绝对公平17.产业资本循环连续性的基本条件是（）。A.货币资本的循环B.生产资本的循环C.商品资本的循环D.产业资本三种职能形式在空间上的并存性E.产业资本三种职能形式在时间上的继起性18.“机不可失，时不再来”指的是（）。A.时间的绝对性B.时间的一维性C.时间的不可逆性D.时间的客观性E.时间的连续性19.苏联模式的基本特征有（）。A.以高速度发展国民经济为首要任务B.以重工业为发展重点C.实行单一的生产资料公有制形式D.自上而下的干部任命制E.软弱而低效的监督机制20.实践的基本类型包括（）。A.物质生产实践B.工作实践C.社会政治实践D.创作实践E.科学文化实践四、判断题1.人类一切实践活动的结果都是主体客体化的结果。2.自由与必然是人类存在和发展的永恒动力。（）3.我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。（）4.1864年，国际工人协会（第一国际）应运而生。马克思是第一国际的灵魂。5.一般来说，社会主义革命发生在资本主义链条中最薄弱的环节。（）6.主客体之间的价值关系是一种自然的现成关系。（）7.二月革命推翻了沙皇统治，无产阶级获得政权。8.共产主义是一种根据资本主义发展规律基础上建立起来的乌托邦。（）9.量变就是量变，是不包含任何质变的。（）10.当代大学生要坚定理想信念，自觉做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠诚实践者。（）11.劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点，就是它的使用价值是价值的源泉。（）12.不具备主观客观条件下的革命，是不可能成功和建立起共产主义新社会的。（）13.马克思主义的物质范畴理论坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论。（）14.在共产主义社会，不仅社会是和谐的，而且社会与自然之间也将达成和谐。（）15.坚持认识世界与实践的统一，归根到底是要将认识世界和改造世界结合起来。（）16.社会再生产不仅是物质资料的再生产，同时又是生产关系的再生产。（）17.生产价格随着商品价值的变化而变动，生产商品的社会必要劳动时间减少，生产价格就会降低；反之，生产价格就会提高。（）18.理论联系实际，既是马克思主义哲学的基本原则，也是我们学习马克思主义的根本方法。（）19.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。（）20.劳动力的价值，是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。（）五、简答题1.试述量变和质变辩证关系的原理及其现实意义。2.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？（15分）3.简述国家垄断资本主义的基本形式。

一、填空题1.（用粮食税制取代余粮收集制）（允许私人自由贸易）（恢复商品货币关系）2.解释世界3.发展深化4.5.能动、历史选择6.相对绝对7.（圣西门）（傅里叶）（欧文）8.价值本质评价方法9.（坚定不移）(社会主义)10.二、单选题1.C2.C3.D4.A5.A6.C7.C8.C9.D10.B11.C12.A13.B14.D15.C16.B17.B18.B19.B20.B21.B22.A23.B24.D25.A26.A27.A28.D29.B30.B三、多选题1.ABC2.CD3.ABCDE4.CDE5.ABC6.ABCD7.ACE8.BC9.ABD10.ABC11.AC12.ABC13.ABCD14.ABC15.ABCE16.ABCD17.DE18.BC19.ABCDE20.ACE四、判断题1.对2.对3.错4.对5.错6.错7.错8.错9.错10.对11.对12.对13.对14.对15.对16.对17.对18.对19.对20.对五、简答题1.1）量变和质变的辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备。质变以量变为前提和基础，没有一定的量变就不会发生质变。第二，质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定的成都必然引起质变。第三，量变和质变互相渗透。一方面，质变体现和巩固量变的成果，结束在旧质基础上的量变，为在新质基础上的量变开辟道路；另一方面，在总的量变过程中有部分质变。第四，割裂二者的关系就会导致激变论和庸俗进化论。（2）质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革过程中，把远大的理想和目标同有步骤、分阶段地踏实苦干、稳步前进的精神结合起来，既要反对急躁冒进，急于求成，也要反对保守落后，裹足不前。只有这样，才能使社会各项事业得到又好又快的发展51.试述级差地租产生的条件、原因和源泉。(1)级差地租是与土地的不同等级相联系的地租，是由农产品的个别生产价格低于社会生产价格的超额利润构成的。(2)级差地租产生的条件是土地有肥沃程度和地理位置等的差别。投资于条件较好土地的农业资本家，其农产品的个别生产价格低于社会价格而按社会生