“中国这十年”作文导写-2023年高考语文一轮复习

[2023高考各地名校月考作文讲评导写】

2023高考热点主题“中国这十年”

作文导写

-作文原题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

2022年最新热词当数"中国这十年"。回首中国这十年，天问追星、祝融探火、夸父逐日、

天宫兴建……无一不举世瞩目，令人振奋。但中国成就不只体现在高精尖的航天领域，交通、

通信等基础建设领域和扶贫、生态等民生领域同样硕果累累。这十年，作为中国人的价值感进

一步提升，对国家的归属感进一步增强。

这十年也是你的成长黄金期，你对于价值感和归属感有怎样的思考和认识？请结合材料写

一篇文章，谈谈你的看法。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人

信息；不少于800字。

二作文审题

这是一道引语式材料作文题。

材料可分成三个层次。第一句话是第一个层次。用"中国这十年"成为"2022年最新热词”

说明对过去十年的发展历程进行回顾、总结，是当下中国的思想热潮。第二、三句话是材料的

第二个层次，列举了中国在各个领域、各个层面取得的成就。"天问追星、祝融探火、夸父逐

日、天宫兴建"，是在高精尖领域取得的举世瞩目的成就；"交通、通信等基础建设领域和扶贫、

生态等民生领域同样硕果累累"，是在基础建设领域和民生领域取得的成就。说明这十年，中

国不管是在国家大计方面，还是在百姓生活方面，都取得了硕果。最后一句话是材料的第三个

层次，写"中国这十年”的辉煌成就给人民的情感体验带来的积极影响：增强了人民的价值感和

归属感。整则材料为引导、启发学生思考"价值感""归属感"创设了时代背景。

引导语"这十年也是你的成长黄金期”，意在引导考生把回顾自己的成长经历与回顾国家发

展的伟大历程结合起来，从自己的角度思考问题。“成长黄金期"指出青春韶华是人生成长的重

要阶段，在此阶段，我们的心智日趋成熟，我们的人生观、价值观、世界观基本树立，我们的

人生开始起航。

"你对于价值感和归属感有怎样的思考和认识？”指明了写作任务。在我们最美好人生的阶

段，有幸见证了中华民族的再一次崛起，见证了前辈为崛起付出的智慧和汗水，并分享了这伟

大崛起带来的甜蜜果实，我们必定会有所感触，有话可说。考生应在中国实现跨越式发展的大

背景下，从自身角度谈对价值感和归属感的理性思考。

这个题目，可以写记叙文，也可以写议论文。如果写记叙文，应把自己的成长经历和所见

所闻放在国家发展的大背景中，通过自己所经历、所听闻的典型事件，展现在祖国的发展的过

程中自己体会到的价值感和归属感，抒写自己的责任感和安全感，表达自己将要投身于祖国建

设的壮志豪情。所写事件可大可小，可一件可多件，无论大小还是多少，都要能折射中国这十

年的发展给人民带来的自信和自豪。

如果写议论文，首先应准确阐释价值感和归属感这两个概念的内涵。"价值感"指的是个体

对自己的价值评价，是个体感受到自己的才能、人格被社会重视、认可时所产生的积极的情感

体验。"归属感"指的是个体感受到自己能够融入一个集体，并能在其中找到自己的独特位置时,

所产生的积极的情感体验。

其次，应能合乎逻辑地辨析个体的价值感和归属感的获得、增强与时代伟业之间的关系。

能把个人价值的实现与国家民族的进步结合起来的个体，往往能收获更强的价值感和归属感;

而价值感和归属感强的个体，也必将更认同自己与集体的从属关系，会更愿意为集体的发展与

进步作贡献。价值感和归属感，必定与责任感相伴随。

另外，还可以指出这一番思考对自己的职业规划、人生规划带来的正面影响：将在以后的

人生长途中，树立正确的人生观、价值观、世界观；在新时代里，在新征程上，贡献自己的力

量，找到自己的归属，实现自身的价值。

三切题立意

(1)回首十年，心有所属；展望未来，我辈奋发。

(2)见证奇迹找到归属，创造奇迹实现价值。

(3)在奋斗中实现价值，在洪流中找到归属。

(4)祖国的发展，需要个体的奋斗；发展的国家，给个体提供平台。

四例文引路

融入洪流，实现价值

十年奋进，十年高歌，伟大祖国由“富起来"走向"强起来"；十年见证，十年苦读，我辈学

子从懵懂无知走向意气风发。我们见证了时代的风起云涌，见证了前辈的睥厉奋发。即将接过

时代的接力棒的“黄金期"的我们，怎样才能不负这"黄金时代"？

我想，我们应该在奋进新时代的征程上，实现价值；应该去时代的洪流中，寻找归属。

什么是价值感？当充满活力的弄潮儿，冲进时代的洪流，掀起的浪花汇入时代的巨浪时，

弄潮儿一定会充满自豪吧？价值感就是自身价值得以实现、获得认可之后的幸福感。什么是归

属感？当他的周围全是争流的飞舸、铮铮的鼓声时，当他的心声与时代的涛声同频共振时，他

一定有踏实的归属感吧？归属感就是找到志同道合的同仁、融入风正气清的集体时收获的认同

感、幸福感、安全感。

曾经，懵懂无知，误以为只有做一个叱咤风云的孤胆英雄，才是实现自身价值。就像荆轲

辞易水，一把匕首刺秦王；就像常山赵子龙，七进七出长坂坡。而今，才知道，即使是荆轲、

赵云，肩上若不担大义，又岂能英名传人间？不把个人价值的实现与更壮丽的事业相结合，只

能沦为逞匹夫之勇的草莽英雄。

真正的巨木，必定扎根于宽厚的大地；要想更充分地实现自身价值，必定要把个体的奋斗

与民族的事业相结合。我们应向航天工作者学习，他们把横溢的才华，施展在了祖国的太空探

索事业上，当想到九霄太空也有了中国人的飞行器时，他们的价值感会更强烈吧？我们应向扶

贫工作者学习，当想到自己付出的心血和汗水，换来了天下寒士的喜笑颜开时，他们的价值感

会更强烈吧？"把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的人，必定会收到时代的馈赠：自

我价值得以实现。

在伟大的事业中实现了自身的价值的人，会有更强烈的归属感。无双国士钟南山曾说，与

白衣战友站在一起，帮病人战胜病毒，是他最大的幸福。优秀运动员苏翊鸣曾说，参赛时特别

有信心，因为有祖国在背后支持他。他们为集体的事业奉献自我的力量，集体的温暖也回馈他

们以幸福感、安全感。时代不会抛弃有担当的人，时代不会抛弃奋斗的人。我们也应该，到奋

进新征程的时代洪流中，寻找同路人，寻找认同感。伟大的事业，需要我们融入；伟大的事业，

也让我们找到归属。

过去十年，我们吸足了养分，聚足了精神；现在，我们意气风发，斗志昂扬。未来，我们

将学习更多的科学文化知识，锻炼更多的技能。有朝一日，我们也将踏进时代的洪流，担负责

任，实现价值，收获幸福，在“黄金时代"，做一块"真金"，让我们的“黄金期"无限延长。

风起云涌慨而慷，风物长宜放眼量。让意气风发的我们，在新时代的洪流中，到中流击水，

浪遏飞舟，融入洪流，找到归属，实现价值。

五实战演练

阅读下面的文字，根据要求作文。

时速350公里的复兴号半日往返千里；首台千万亿次超算“天河一号”，运算1小时相当

于13亿人同时计算340年以上；5G开启商用，半秒能下载一部影片……这是让世界惊艳的中

国成就——今日之中国，1小时能创造超百亿元国内生产总值，生产大约1.5亿斤粮食，新建

近500米高速铁路，处理约600万件快递，往来货物贸易额超过5亿美元……70年沧桑巨变，

有一种奇迹，叫“中国速度”。

请结合材料内容，谈谈自己的看法和认识，写一篇不少于800字的作文。

【写作指导】

这是一则表达社会认知的材料作文。材料以“中国速度"为主题，列举了改革开放七十年中

国的巨大发展，取了的最大成就，表达了对“中国速度"的理解。写作时，要对"速度"寻因溯果，

深入挖掘，比如中国为什么会有这种速度？这种速度会给人民百姓带来哪些变化等等。写作这

一题目，可以运用辩证思维，以发展的眼光谈"中国速度"。具体写作时，可以联系热点素材展

开，表达对“中国速度"的认识。

【例文】

中国速度领跑世界

“中国来了！”不知是哪家媒体最先发出了这一声惊呼。仿佛世界才是一头睡狮，睁着惺

松的睡眼对中国的速度目瞪口呆。

历史与发展肯定了中国速度。

在闭关锁国的禁锢下苟延残喘，到虎门升起的浓烈复醒黑烟；从饱受欺压不得正视的列强

殖民下，到中原大地爆发第一颗原子弹；从国民GDP年年甩尾到全民实现小康；从天宫一号冉冉

唱响的东方红到登顶月球背面的玉兔号，中国正以前所未有的力量飞速向前，一张张宏伟蓝图，

一项项世界工程，中国，是睥睨天下的东方雄狮。中国人民由衷的自豪感和外国媒体过度的恐

慌感恰恰证明了中国的崛起。

中国高铁见证了中国速度。

1978年，邓小平在日本访问乘坐时速210公里的新干线时感慨：“就感觉到快，有催人

跑的意思……”那一年中国的铁路营业里程只有5.2万公里，虽比新中国成立之初翻了一番，

但高速铁路里程还是零。2019年5月，设计时速600公里的高速磁浮试验样车在青岛下线，

刷新了人们对“中国速度”的认知。如今，中国高铁已是享誉世界的“中国名片”。

5G技术刷新了中国速度。

科技技术是第一生产力，70年前，核武器的出现改变世界秩序；15年前，智能手机改变人

们的生活方式；而时至今日，5G技术则左右着新的世界格局。最近，在上海举行的2018世界

移动大会上，我国运营商宣布了5G计划，今年进行5G规模试验后，预计2020年将实现5G

商用。这一宣告，标志着5G的入市指日可待，向世界展示了“中国的速度

其实，除了高铁和中国5G技术，中国新四大发明中的支付宝、共享单车和网购也在深刻

地改变着人们的生活。这些故事都告诉了我们一个事实和道理：中国在很多领域正在实现从跟

跑到领跑的转变。即使是跟跑，但只要自力更生，自主创新，弯道超车是完全可以实现的！

未来中国的速度，依靠谁？靠的是我们青年一代。习近平主席曾说过：“未来是属于青年

一代的，栗橹起袖子加油干。”未来能否如报告所言那样震撼世界，蓝图能否完美书写，我们

，应牢记使命