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文档简介

2018年山西省中考数学试卷

一、逸界JK(本大1■共10个小题,每小题3分.共30分.在每小J8蛤出的四个

逸攻中,只有一项是符合题目要求的,请选出并在答题卡上将读项*舄〉

1.(3.00分)下面芍理教比较大小,正确的是<>

A.0<-2B.-5<3C.-2<-30.1<-4

2.(3.00分)"城经I甘是指汉脚工考年间的卜部著>敢学是作.它们曾经是

隋唐时期国了监霓学科的教科G这些流代下来的古克书中凝聚右历代教学家的

劳动成果,卜列四部胃作中,不属于我国古代数学著作的是()

《九埠算术》

《儿何原本》

1

《海岛真经》

《周髀算短》

3.(3.00分)产列运兑正确的是(

A.<-a1)B.2a'+3a?=6a‘

C.2a?・a'=2才D.

,2a8a3

4.(3.00分)下列一元一次方程中,没有实数根的是()

A,xJ-2x=0B.x*+4x-1=0C.2xJ-4x+3=OD.3x?=5x-2

S,<300分)近年来快递业发展迅速,卜龙是2018年1一3月份我省部分地市邮

政快递业务量的统计结果(单位:万件):

太原市大同南K治市晋中南’运城市临汾市耳梁而

3303.78332.68302.34319.79725.86416.01338.87

1-3月份我省这七个地市邮政快递业务后的中位数是()

A.319.79万件B.332.68万件C.338.87万件D.416.01万件

6.(3.00分)黄河是中华民族的象征.被誉为母亲河.黄河壶口瀑布位于找百吉

县城的45千米处,是黄河卜最具气势的自然景观.其落若约30米,年平均流以

1010立方米/秒.若以小时作时间单位,则其年平均流或可用科学记数法表示为

A.6Q6X10**七方米/时B.3.136X106立方米/时

C.3.636父1。6立方米川j0.36.36X10、立方米/时

7.13.00分)在一个不透明的袋子里装有两个黄理和一个白尊,它们除颜也外都

相印随机从中摸出一个球,记下颜色后放回装子中,充分摇匀后.再随机摸出

一个球.两次棒推到黄球的概率是()

A.AB.-1C.2D.1

9399

8.(3.00分)如图,在Rt/XABC中.ZACB=90\ZA=60,.AC=6.格AABC烧点

C按逆时针方向旋转得到AABC,此时点A,恰好在AB边上.则.点B,与点B之间

的距离为(>

5-

A.12B.6C.W^D.W5

9.(300分)用配方法将.次函数H-&-9化为产a--hHk的形式为(

A.y=(x-4)a*7B.y=<K-4>J-25C.y=(x«4)',7D.y=<x(4)

10.(3,0。分)如图,正方形ABCD内接于00,。。的半经为2,以点A为园心.

以AC长为节计画弘文AB的延长线1点E.交AD的延长线]出",则图中阴出

部分的血枳为()

A.4n-4B.4n-8C.8n-4D.8n-8

二、填空■(本大・共s个小♦小题3分,共IS分)

11.(3.00分)计算:(记》1)(372-1)=.

12.13一00分)图1是我国古代建筑中的•种窗格.其中冰裂蚊图案象征着够冰

出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代左一种自然和谐美.图2是从图1

冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则NkN2,N3,N4/5=

度.

K1

13.(3.00分)2018年国内航空公司规定:旅客乘机时.生班携带打李箱的长.

%,iff三府之和不超过115cm.某I家生产符合该烧定的行车箱.巳知行李箝的

宽为20cm,长与珞的比为8:11.则符合此熄定的行李箱的高的设大值为

cm,

14.13.00分)如图,rtfiMN7PQ,有线AB分别与MN,PQ相交于点A.B.小

字同学利用尺规按以下步骤作图:①以点A为M心,以任意长为半径作正交AN

,,点C,交AB广点0:②分别以C.D为唠心,以大『匕口长为半径作瓠,两

弧在/NAB内交f点E:③作射级AE交PQf点F.著AB=2.ZABP=60,.则规

段AF的长为.

15.(3.00分)如图.在RtaABC中.ZACB=90'.AC=6,8c=8.点D是AB的中

点,以8为直.径作。。,00分别与AC.BC交于点E,F.过点F作。。的切线

FG.交AB卜点G,则FG的改为.

三、解答fll(本大J・共8个小JB,共7s分解答应写出文字说明、证明过程或演

重步■)

16.计算:

<1)(2日>J-I-4:»3JX6»2°.

(2)­_•--L_.

"1x2-4xf4x-2

17.如图,-次函数y*kp<,b(k3#0)的图象分别与K轴,丫轴相交于点A,B.

与反比例函数Y产,42声0)的图象相交于点C(-4.-2).D<2.4).

(1)求•次函效和反比例函数的发达式:

(2)国X为何值时,v,>0;

(3)当X为何值时.打〈丫2,请直接写出X的取值范用.

18.在‘优秀传统文化进校园“活动中,学校计划母冏二卜午第三节课时同开展此

项活动,拟开展活动项日为:剪纸•武术•书法,新乐,要求七年级学生人人参

加,并且每人只能参加其中项活动.教务处在该校七年级学生中随机抽取了

100名学生进行调戏,并对此进行统计,绘制「如图所示的条形统计图和质形统

计图(均不完整).

(1)请扑全条形统计图和曲形统计图;

(2)布酢加"剪纸”活动项II的学生中,男生所占的百分比是多少?

(3〉若该校七郎搔学生共有S00人,请估计其中参加•书法”项II活动的有多少

入?

(4)学校教务处要从这些核询我的女生中,驰机抽取•人了解具体情况.那么

正好抽到参加“器乐"活动项H的女生的概军是多少?

19.祥云桥位r省城太除南部.该桥塔主体由三根曲线塔柱组合而成.全桥共i攵

13时直找型斜拉索,造型新颖,是“火大地"的一种象征.某数学“绘合与实践”

小组的同学把“测母斜扑索璐端到桥面的密离”作为一骑课题活动.他们打订了刑

星方案,并利用课余时间借助该桥斜拉盍完成了实地测曼.测量结果如下去.

项目内容

课题测量斜拉索顶端到桥面的作腐

测电示意图说明:——斜拉*AC,BC相交尸点C.

分别与桥面交广A.B两点.旦点A.B.€

在同一竖直平面内.

涮他数据ZB的度数AB的长度

28・234米

<1)请帮助该小组根据上表中的测属数据.求斜拉索顶端点CJ1AB的即需,参

考数楣:sin38'^0.6.8s38,-O8.tan38*^08.$in28,^0S.co$28*^0.9.tan28,

=0.5)

»2)该小组要写出•份完整的课题活动报告.除上我的项口外•你认为还需设

林充哪些项目(写出一个即可).

20.2018年1月20||.山西期来了嗖兴号•列车,与"和谐号"相比,"列兴号”

列车时速更快,安全性更好.已知“太原南-北京西"全程大约500『•米•”旦兴

号”G92次列车平均每小时比某列”和谐号”列4.多行驶40千米,其行驶时间是该

列“和谐号”列竹b驶时间空■(两列车中途停留时间均除外).经查询,嗖兴

号”G92次列车从太原南到北京西,中途只THi家庄一站,存留10分钟.求乘小

“复兴号飞92次列车从太原相到北京西相町书长时间.

21.请例读下列材料,并完成相应的任务:

住数学中,利用图形在变化过程中的不变性质,常常可以找到解决问胭的办消

去.者名美籍匍牙利数学家波利亚在他所著的《数学的发现》一书中有速件一个

例不请问如何在一个三角形ABC的AC和BC苒边上分别取一点乂和Y.使得

AX=BY=XY.(如图)解汰这个同题的探作步舞如下:

第•步,在CA上作出•点D,使得CD4B.连接BD.第二步,在C6上取•点

Y'.ftYT//CA,交BD十点Z',并在AB上取一点A*使Z'A'YN.第三步,过

点A作AZ〃AZ,交BD卜点2.第四步,过点Z件ZY〃AC,交BC于点Y,再过

点Y作YX〃ZA,交AC于点X.

WJffAX=8Y=XY.

下面是该结论的部分证明:

证明:VAZZ/Ar,/.ZBAZsZBAZ.

又ZA'BZ'=/ABZ./.△BAN〜△BAZ.

任务:(D诘根据上面的操作步骤及常分证明过程,判断四口形AXYZ的形状.

并加以证明;

(2)语再仔细阅读上面的操作步既,在<1)的基础上完成AX=BY=XY的证明过

程:

(3)上述耕决问题的过程中,通过作平行找把四边形BAZK放大得到四边形

BAZY,从而确定了点Z.Y的位置,这里玷用了卜而•种图形的变化是.

A,平移B.舱转C.轴对称D.位似

22.媒合与丈践

问整情境:在敬学话动课匕老师出示了这样•个问咫:如图1.在矩形AKD

中.AD=2AB.E是AB延长线上一点.HBE=AB,连接DE,交BC丁点M.以DE

为-边在DE的左下方作正方形。EFG.连接AM.试判断线段AM与DE的位置

关系.

探究展示:勒奋小组发现,AM垂直平分DE,并展示了如下的证明方法:

证明:VBE=AB..,.AE=2AB.

•/AD=2AB..,.AD=AE.

H边形ABCD是中形.:.AD〃BC.

.里悬(依据D

DMAB

VBE=AB,.•.里=]..*.EM=DM.

DJI1

即AM是AADE的DE边上的中线,

又;AD=AE,/.AMIDE.(依据2)

/.AM用自平分DE.

反思交流:

⑴①上述证明过程中的“依据1“依裾2”分别是指什么?

②试判断图1中的点A是否在线段GF的*巴平分线上,请直接回答,不必证明:

•2)创新小姐受到勤奋小姐的后发,继埃边行探允,如图2,连接CE,以CE

为•边在CE的左下力作正方册CEFG,发现点G在战段BC的垂直平分战匕请

你给出证明;

探索发现:

(3)如图3.在接CE,以CE为一边在CE的右上方作正方形CEFG,可以发现点

C.点B都在线段AE的垂互平分线匕除此之外.请观察矩形ABCD和正方彬

CEFG的顶点与边•你还能发现哪个顶点在咖条边的垂直曾分歧上,讷写出一个

你发现的结论.并加以M明.

23.保合与合与

如图,电物线产1/j-4与x轴交于A,B西点(点A住点B的左螂3与V

轴交于点C,连接AC.BC.点P是第四象限内抛物找上的一个动点,点P的横

坐标为m,过苴P作PMLX轴.垂足为点M.PM文BCf•苴Q・过点P作PE

〃AC交)(轴丁点E,交BC丁点F.

(1)求A,B,C三点的坐标:

<2)试探究在点P运动的过程中,是否存在这样的点Q,使得以A.C.Q为顶

点的一角形是券腰一角形.若存在,请直接写出此时点Q的坐标:若不存在,

请说明理由;

(3)请用含m的代数式去示线段QF的长.并求出m为何依时QF有鼓,、色.

2018年山西省中考数学试卷

一、逸鼻■(本大J■共1。个小题,♦小题3分,共30分在每小题给出的四个

选项中,只有一项是符合题目要求的,靖逸出并在答题卡上杵读项注篇)

1.(3.00分)F而有理教比较大小,正确的是()

A.0<-2B.-5<3C.-2<-3D.1<-4

【考点】18:有理数大小比较.

【分析】直接利川行理数比较大小的方法分别比较得出答案.

【解答】解;A、0>-2.故此选项错误:

B.-5<3.正确:

C.-2>-3,故此选项措谟;

。、1>-4.故此选项始误:

故选:B.

【点评】此噩卜.要写杳了有理数大小比较,正确把樨比较方法是解即大道.

2.(3.00分)哗经卜书”是指汉唐一千多年间的I部著名数学著作•它们曾经是

箱唐时期国产监算学科的教科书,这些流传下来的古算书中凝聚着历代教学家的

劳动成果,下列四部著作中,不属于我国占代数学苫作的是()

《九草算术》

《几何磔本》

E

《用辞算经》

【考点】10:数学常识.

【分析】根据数学常识逐一判别即可得.

【解捽】解:A、《九章算术》是中国占代数学专著,作者已不可考.它是算历代

各家的增补修订,而逐渐成为现今定本的:

B、《几何原本》是古希船数学东欧几里得所者的一部数学者作;

C、《海曷算经》是中国学者编撰的最早•部测量数学著作•由刘敏于三国魏承元

四年所挨:

D.《周髀目:经》膜名《周命瓦是比经的十抄之一,中国益古老的天文学和数学

著作;

故选:B.

【点评】本题主要考查数学常识•解题的关茂是「卿我国古代在数学领域的成就.

3.(3.00分)下列运克正确的是(

A.(-a*)2=-a6B.2aa+3a2=6a2

C.2aJ-a,=2a6D.

【考点】35,合并同类项:47:4的乘方与枳的乘方:49,单项式乘单项改6A:

分式的乘除法.

【分析】分别根据窄的乘方'合并同类项法则、同底数容的乘法及分式的乘方逐

-计算即可判断.

【解答】解:A、《-a。2=于,此建项用误:

B、2『+3『=5『,此选项错误:

C.2a?・a'=2a)此选项错误:

D、(¥)"上『此选助正确I:

2a8a3

故选:D.

【点评】本题匕驶与ft壑式的运算,解密的关键是掌握林的乘方、合并同关项注

则、同底数'寐的乘法及分式的乘方的运算认则.

4.(3.00分)卜列一元二次方程中,没有突数根的是()

A.xJ-2x=0B.x^4x-1=0C.2x3-4x+3=OD.3x?=5x-2

【考点】AA:根的判别式.

【分析】利用根的判别式△=9-4ac分别进行判定即可.

【解拧】解:A、△M-4=0.4两个HI等的实数根.故此选顼不合题意:

B.△=16«4=20>0,有两个不相等的实数根,故此选项不合题就:

C、△=16-4X2X3<0,没有实数根.故此选项希合题宜:

D.△=25-4X3X2=25-24=1>0.有两个相等的实数根.故此选项不合题盘;

故选:C.

【点评】此即主要考查了根的判别式,关键是掌握•元二次方程ax^bK4C=0<a

H0)的根与△・bJ4ac有如F关系।

①当△><)时,方程有两个不相等的两个实数根:

②当△=()时.方程右两个相等的两个实数根:

③当△<()时,方程无实数根.

S.(3.00分)近年来快递业发展迅速,下表是2018年1〜3月份我省舲分地市肥

政快递业务量的统计结果(单位:万件其

太隙市大同市长治市晋中市运城市临汾市吕梁市

3303.78332.68302.34319.79725.86416.01338.87

1〜3月份我省这七个地市邮政快递业务后的中位数是()

A.319.79万件B.33268万件€.338.87力件D.416.01万件

【存心】W4:中位故.

【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列.位于版中间的•个数(或两

个数的平均数)为中位数.

【解答】解:甘先按从小捌大It列数据:319.79.302.34.332,68,338.87.416.01.

725.86.3303.78

由于这组数据有奇敏个,中间的数据是338.87

所以这组数据的中位数是338.87

故选:C.

【点评】本题属于基础咫,孳育了确定一组数据的中位收的能力.注意找中位数

的时候一定要先和好顺序.然后再根据而数和偶数个来确定中位数.如果数据仃

奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是伊数个则找中间两位数的平均数.

6.(3.00分)黄河是中华民族的象征,被誉为母亲河.黄河表口海布位于我省也

M城西4s千米处,是黄河上最具气势的白然景观.其落差约30米,年平均流加

1010立方米/秒,若以小时件时间单位.则其年平均流匿可用科学记数法表不为

()

A.6.06X104立方米/时B.3.136X10*立方米/时

C.3.636X106C方Jfc/B-tD.36.36X10s'L方米/时

【考点】II:科学记数法一表示较大的故.

(分析】科学记数法的表示形式为aX10"的形式,其中1Wa:<10.n为整数.确

定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位.n的绝时值与小数点

移动的位数相同.当原数绝对值A1时,n是正数:当原数的绝对值VI时,n

是负数.

【解答】解:1010X360X253.636X106立方米/时,

故选:C.

【点讦】北题专件科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aXlCfift

形式,其中1WaV10,n为整数,及示时美健要正确确定a的值以及n的值,

7.13.00分)在个不透明的装尸F装仃两个黄球和个白球,它们除颜色外都

相同,随机从中摸出个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出

•个球.两次格摸到效球的阻率是()

A,2B.上C.—D.1

9399

t考点】X6:列大法与树状图法.

【分析】忏先根据题意画出树状图,由树状图求解所有等可能的结果。两次都慢

到黄球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意ittS属于放回实验.

【解答】解:画树状图如下:

由树状图可知,共有9种等可能培果,其中两次都摸到黄球的有4种结果.

两次都摸到黄球的概率熄,

9

故选:A.

【点评】此题考段的是用列表泣或树状图法求概率的知识.注意画树状图与列长

法可以不由更不遗海的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件:H

状图法适合两步或两步以上完成的事件:解咫时要注意此题是放回实验还毡不欣

回实验.

8.(3.00分)如图,在Rt/XABC中.ZACB=90\ZA=60,.AC=6.格AABC块电

C按逆时针方向旋转得到ZiABC.此时点A,恰好在AB边上.则点BW点B之间

的距离为()

5-

A.12B.6C.W^D.673

【考点】K0:a30发角的直角三角的:R2:旋转的性质.

【分析】连接B0,利用《!转的性眼和直角三角形的性质研答即可.

【髀答】M>连接BB

••,^△ABC空点C按逆时针方向旋转用到△ABC,

.•.AC=A'C,AB=A'B,ZA=ZCA'B=60*,

.•.△AA'C是等边三角形.

.•.ZAA'C=6O".

:‘ZB'A'B=18O,-60*-60*=60'.

V^AABC绕点C按逆时针方向旅转用利△AUC

AZACA'«ZBAB'=60#,BC=B'C,ZCB'A'«ZCBA=90,-60*=30*.

.••△BCB,是等边三珀形,

:.ZCB'B=60°,

,/ZCB'A'=30'.

ZA'BB=30*.

ZBBA=18O--60。-30*=901

VZACB=90*.ZA=60*.AC=6.

.*.AB=12,

.■.A'8=A0AA'=A8-AC=6.

・,BBa6百,

故选:D.

[Aif]北题匕化旋转初题,关健是利用取转的性质和内向知形的性感解存.

9.(3.00分)用配方法将二次函数y=xJ8x-9化为y=a<x・h/+k的形式为《

A.v=<x-4)2-7B,y=(K-4)'-25C,y=(x-4>J-7D.y=(x+4)

-25

t考点】H9:.次函数的三种形式.

【分析】直接利用配方法进而将原试变形同出答案.

【解答】解:V-x2-8x-9

=x2-8x-16-25

=(x-4)2-25.

故选:B.

【点评】Jt题主要考者了二次函数的二种形式,正确配方是解题关健.

10.(3.00分)如图,正方形ABCD内接于00,。。的半径为2,以点A为园心,

以AC氏为半件画货交AB的延K缎匕立E.交AD的延长线干点F.则图中阴极

A.4n-4B.4n-8C.8n-4D.8n-8

【考点】LE:正方形的性陵:MO:扇形面枳的计算.

【分析】利用对称性可知:阴影部分的面积■扇形AEF的面枳・AABD的面积.

【解答】解:利用时称性可知:阴影部分的时积=扇形AEF的面积-△AB。的面

税型卫量,-1.X4X2=4n-4,

3602

故选:A.

【点评】本迩泻食扇形的面积公式、正方形的性质等知识.解题的关键是学余用

转化的思想思考问题.属卜中考常考题型.

二、填空■(本大・共S个小■,每小・3分,共1S分)

11.(3.00分)计算:(3折1)(3-/2-1)-17.

【寻点】79:二次根式的混合运算.

【分析】根据平方差公式计算即可,

口怡】解,原犬=(3V2)?-1?

“8-1

=17

故答案为:17.

【点评】本题号有的是二次根式的混合运算,¥握平方差公式、二次根式的性顺

是M题的关键.

12.(3.00分)图1是我阐古代建筑中的一种商格,其中冰裂块图案量征裆黎冰

出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1

冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,PJZVZ2<Z3>Z4-Z5=

360Jg.

【考点】L3;爹边形内角与外角.

【分析】根据花边形的外向和等于360°解答即可.

【解答】解。由多边形的外角和等十360•可知.

Z1^Z2^Z3*Z4*Z5=36O\

故答案为:360*.

【点脩】本题号荏的是多边形的内角和外的,掌握多边犯的外角和等了360•是

解眶的关徒.

13.(3.00分)2018年国内航空公nJ规定:旅客乘机时.免费携带行车箱的长.

宽,高者之和不加过115cm.某厂家生产符合不规定的打车箱.已知行李怙的

宽为20cm.长与高的比为也11,则符合此叔定的行李情的高的最大值为

cm.

【考点】C9:-元一次不等式的应用.

【分析】利用长与高的比为8:11・进而利用携带行李箱的长、寅、岛三齐之和

不超过115cm得出不等式求出即可.

【解捽】解:设长为8x,高为11K,

由膻总,得:19X-20W115.

解得:xW5,

故行李箱的岛的坡大值为:llx=55.

答:行车箱的高的最大位为55厘米.

故答案为:55

【点评】此题E要导直了•元•次不等式的应用,根据题盍得出正确不等关系是

解超美避.

14.(3.00分)5%出线MN〃PQ.日线AB分别与MN,PQ相交「.比A.B.小

字同学利用尺规按以下步骤作图:①以点A为口心.以任送长为半径作弧交AN

于点C交AB于点D:②分别以C.D为网心,以大于LCD长为半径作瓠,两

2

弧在ZNAB内交丁点E:③作射城AE交PQ『点F.若AB=2・ZABP=60'.则线

段AF的长为,近

D.

p\\Q

B\F

【多点】JA:*行线的性质:N2:作图一基本作图;T7:解宜的1角彩.

【分析】作高设BG.根据直角三角形30度角的性质得;BG-1,AG-73.可用

AF的长.

【解答】解,•••MN〃PQ.

.•.ZNAB=ZABP=60\

由题意解:AF平分工NAB,

.•.Zl»Z2«30,.

■:ZABP=Z1+Z3,

AZ3=30\

.'.Zl=Z3=30\

.,.AB=BF.AG=GF.

VAB=2.

BG=-LAB=I.

2

.*.AG=V3.

.,.AF=2AG=2。

故答案为:273.

【点评】本腹考查了平行线的性质、角平分觌的基本作图、L角角形30度角

晌性质.此0址度不大,熟拣拿耨平行货和向平分段的结木作用是关键.

15.(3.00分)如图,在RtAABC中,ZACB=9O*,AC=6,BC=8,点D是AB的中

点,以CD为直任作0。,00分别。AC.BC交上点E.F.过点F作O。的切线

FG,交AB「点G,则FG的长为_孕_.

*

【考力】KJ:等掇三角形的判定与性质:KP:直角三角形斜系上的中线।g勾

股定理:M5:圆周向定理:MC:切线的性场.

【分析】先利用勾股定理求出AB=10,避而求出CD=BD=5.再求出CF=4・进而

求出DF=3,再判断出R51BD,利用面积即可得出结论.

【孵答】解:如图,

在RW.ABC中,根据勾股定理得,AB=10.

•••点D是AB中点.

.••CD=BD^B=5,

2

连接DF,

;CD是00的直径,

/CFt>90-

.,.BF=CF^1BC=4.

•,DF=VCD^-CP=3,

连接OF,

,.,0C=0D.CF=BF.

OF4AB,

.,.ZOFC-ZB.

VFG是。O的切线.

/.ZOFG=90*.

/OFC+/BFG=90*.

.,.ZBFG*/B=90*.

/.F61AB.

【点评】此鹿主要考查了直角三角形的性演,勾股定理,切线的性周,」相形的

中位线定理,.角形的山枳公式,利断出FG1AB是解本曲的关键.

三、解答题(本大J*共8个小届・共75分.解答应写出文字说明、证明过程或清

算步・)

16.计算:

(1)<272>2--4,3'X6,2°.

(2)

xTX2-4XHX-2

【守点】2C:次数的运算;6C:分式的混合运算:6E:零指数%:6F:负整数指

数骞.

【分析】(1)先计算乘方、绝对值、负整数指数吊和零指数箱,再计灯乘法.最

后计算加减运算可得:

(2)先格分子、分母闲式分解.再计碎乘法,最后计怵然法即可制.

【解答】解:⑴朦式=8-吗X6,l

=8…2-1

=7.

-2)原代邛.上必厚)

I(x-2)2

x+11

x-2x-2

x-2

【点讨】本座主要考杏宾数和分式的混合运算,解题的大健足球指绝对值件收、

负整数指数器、零指数*及分式混合运算顺序和运算法则.

17.如图.一次函数y]=k]x+b(k]WO)的图象分别与x轴.丫轴相交广点A.B.

与反比例函数也与(Ie2声0)的图象相交广点C《-4.-2),D(2.4).

(1)求•次曲数和反比例函数的表达式:

(2)当x为何值时.Yi>0:

(3)ax为何值时•也<力,诂直接写出x的取值范围.

【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.

【分析】(D将C、D两点代入一次函数的解析式中即可求出一次函数的解析式,

然后将点D代入反比例函数的解折式即可求出反比例函数的解析式:

12)根据一元一次不等式的解法即可求出答案.

(3)根据图象即可求出答案该不等式的解集.

【解杵】解:(1);一次函数VFkM+b的图您经过点CC-4.-2),D(2.4).

/-4kj*b=-2

2kj+b=4'

解喧

.•・一次函数的表达式为YI=K,2.

•••反比例函数y2=,的图型经过点D(二4),

・••反比例函数的表达式为丫2=1

(2)由%>0,得x+2>0.

.'.x>

...当x>-2时,Yi>0.

(3)x<-4或0Vx<2.

[-'iil]本题号查反比例谓数H一次函数的综合问国,廨区的关键是熟练运用恃

定系数法以及数形结合的思想,本题属干中等题壁.

18.布“优秀传统文化进校园”活动中,学校计划每周二下午第.节课时间开展此

项活动,拟开展活动项目为:剪纸.忒术•书法.器乐,耍求七年级学生人人参

加,并且每人只能参加其中•项活动,教务处在该校七年级学生中随机抽取r

100名学生进行调性,并对此进行统计,绘制/如图所示的条形统计图和域形统

计留(均不完整).

谙解答卜列问题:

(1)请补全条影统计图和端形统计图:

(2)在参加F纸”活动项H的学生中,男生所占的百分比是多少?

(3)若该校匕年彼学牛:共行500人,请估计其中参加”的的项目活动的有多少

人?

(4)学校教务处要从这叫极悯杳的女士中,物机抽取一人了解具体情况,那么

正好抽到金加“器乐”活动项目的女生的根率是多少?

【考点】V5:用样本估计总体:VB>国形统计图:VC:条形统计图;X4:概率

公式.

【分析】《1)先求出参加活动的女生人如进而求出参加武术的女生人数.即可

补全条形统计图,再分别求出参加忒术的人数和参加器乐的人数.即可求出百分

比:

<2)用参加剪纸中男生人数除以剪纸的总人数即可得出结论:

(3)根据样本估计总体的方法计算即可;

(4)利用概率公式即可得出结论.

【的答】解;(1)由条形图知.男生共有:10+2513+9=52人,

:.女生人数为100-52=48人,

,参加武术的女生为48158-15=10人,

,参加武术的人数为20-10=30人,

.■•30:100=30%,

梦加洛乐的人数为9+15=24人.

.".244-100=24%,

补金条形统计图和扇形统计图如图所示:

答:在参加“剪纸”活动项目的学生中,另t所占的仃分比为40%.

<3)500X21%=105(A).

答,估计箕中参加"书注"项H活动的有105人.

⑷15」55

15H0+8+15-48"1$

谷:正好抽到参加"器乐"活动项U的女生的概率端.

【点评J此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的媒合运用.读储统计图.从

不H的统计图中得到必要的信息是解决问题的美泡.笈形统计图使清是地去不出

秘个项门的数据:质形流计图真接反映部分占总体的仃分比大小.

19.样公桥位「省城太原南部.该桥塔主体由:根曲找塔柱组合而成.全桥代设

13对直线型斜戈索,造型新颖,是"三件大地"的一种象征.某数学”除合「实践”

小01的同学把“泅曲斜拉索原端到桥面的用离”作为项课题活动,他们制订了洌

的方案,并利用谡余时间倡助该桥斜拉索完成了实地测趾.涧量结果如下々.

项目内容

课趣测量斜拉索顶端到桥面的距离

测垦示意图说明;两健及长斜拉玄AC,BC和交十点C.

/分别与柝面交手A.B网点.且点A.B,C

A在同一竖直平面内.

测量数据/A的度数/B的度数AB的长度

18°28・234米

⑴请指助该小但根据I:表中的测冰数据,求斜拉索顶端由CFlAB的即禹<参

号数据:sm38,^0.6.cos38,^08.tan38,««0^.sinZT^OS.cos28,a=09.tan渐

*0.5)

<2)该小组要叼出•份完整的原散活动报告.除上&的项目外.你让为还僚要

补充哪些项目(”出一个即可).

【学点】T8,解直角三角形的应用.

【分析】(1)过点C作CD_ABf•点>斛直角三角形求出DC即可,

(2)还需要补充的项目可为:测盘工具•计掠过程,人员分工.指导教酊,活

动感受等

【解答J解:{1》过点C作3一AB于点D.

设CD=x米,在RtZiADC中,ZADC=90*.ZA=38'.

5

二皿8•号’3

tan38#-0.3-4

在RtZiBDC中.ZBDC=90*.ZB-28°.

••,tan28----BD=--%-=-

=2x-

BDtan2801.5

•.■AD*BD=AB=234,'-4x+2x=234-

4

解得x=72.

答,斜拉索顶端点C到AB的距离为72*.

(2)还需耍补充的顶口可为:iW5»1:U.计算过程,人才分工.指导粒如,K

动感受等.(答案不唯->

【点计】本题号套解百角三角形的应用,解题的关逑是灵活运用所学知识解决问

题,学会添加常川辅助线.构造直角角形"次问题:

20.2018年[月20H.山西迎来了“发发号"列车,与"和谐号"相比•"史兴号"

列车时速更快,安全性更好.已知"太原南-北京西”全程大约50。千米,“巨兴

号"G92次列车平均每小时比某列”和谐号”川车客彳j胜40千米,K打费时间是祓

那和谐号”列车行驶时间唯■(两列车中途停留时间均除外).经花询,“史凫

V

号”G92次列车从太原南到北京西,中这只有石家庄•站.停在1。分钟.求乘坐

“夏兴号"G92次列不从太原南到北克的需要名K时间.

【写点】B7:分式方程的应用.

(分析]设“攵兴号”G92次列车J太原南到北京西的行帙时间需要x小时,则“和

谐号”列乍的行较时间需要反x小时,根舜速度=路程+时间结合"复兴号”G92次列

4

车平均每小时比某列“和谐号"列车多行驶40F米,即可得出关于x的分式方程.

解之妙惟验后即可得出结论.

【解答】解:设"亚兴号”G92次列车从太感南到北京西的行驶时间需要x小时.

则"和谐号"列车的行驶时间需路小时,

4

根据题点得:型力普40.

X-4xX

解得:*之

经检脸,x=|是原分式方程的解.

2

•一1.8

63

答:乘坐"复兴号"G92次列乍从太原南到北京西需要看小时.

【点评】本题号直了分式方程的应用,找准等亘美系,正确列出分式方程电解题

的关键.

21.请阅读下列材料,并完成相应的任务।

花数学中,利用图形在变化过程中的不变性版,常常可以找到解决问胭的办消

去.者名美籍匈牙利数学家波利亚在他所著的《教学的发现》-书中有这仃一个

例子:词问如何在一个用形ABC的AC和BC枸边上分别取点X和Y,使得

AX=BY=XY.(如图)解决这个问题的操作步骤如F:

第•步.在CA卜作出•点D,使用CD=CB,连接BD.第.步.在CB上取•点

Y',作YZ〃CA,交BD于点,并在AB上取一点A',使Z'A=YZ.第二步,过

点Aft:AZ〃AZ,交BD干点Z.第四步,过点Z作ZY〃AG交BC于点Y,再过

点Y作YX〃ZA.交ACT•点X.

则行AX=BY=XY.

下面是该结论的部分证明:

证明:;AZ〃AZ,.,.ZBAZ«ZBA2.

又•.•/A'BZ'="ABZ..'.△BAZ〜△BAZ.

.VA'BZ'

••_3?__

任务:(l)请根据上即的操作步骡及部分证明过程.判断W边形AXYZ的形状.

并加以证明:

(2)请再仔细阅读上面的操作步骤.6:(1)的基础上完戊AX=BY=XY的证明过

理:

<3>上述解袂问题的过程中,通过作平行我把四边形BA'ZY放大得到四边形

BAZY.从而确定了点Z.Y的位置,这里运用「下面•种图形的变化是D,或

位似).

A,平移B.除转C.抽对称D.位似

【号点】S。:相似胆缥含题.

【分析】⑴四边形AXYZ是菱形.苜先由“商纲对边相互平行的四边形是千行四

边形.推知四边形AXYZ是平彳J四边形,可由“帮边相等的丫力•四边膨姑我形"证得

结论;

(2)利用妥形的四条边相等推加AXaXYwYZ.根据等量代换行到A)UBY=XY.

(3)根据位阻变换的定义填空.

【髀答】解:<1)四边形AXYZ是芟形.

ilEM:VZYZ/AC.YX〃ZA.

•jq边杉AXYZ是平行四边形.

VZA-YZ.

平行四边形AXYZ是差形.

(2)证明:,.'CD=CB,

.,.Z1=Z3.

'•'ZY^AC.

.".Z1»Z2.

:.Z2=Z3.

.•.YB=YZ.

•四边形AXYZ是互形,

.,.AX=XY=YZ.

.\AX=BY=XY.

(3)通过作平行线把四边形BA2Y放大得到四边形BAZY,从而确定了点Z.Y

的位置,儿时四边形BAZ/s四边形MZY,所以谈变换形式是位似变拱.

故答案是:D(或位似).

B

【点讨】考查了相似瀛合题型,」霆菱形的判定与性随,相似三州形的了定与性

质,位似变换,位似图形的两个图形必须是相觎形.

22.综合与实践

问题情喳;在数学活动课上,老师出示「这样一个同题:如图1,在矩形ABCD

中,AD=2AB.E是AB延长线上•点.HBE=AB.连接DE.文BC卜点M.以DE

为一边在0E的左下方作止方形UEFG,连接AM.试判断线段AM与DE的位置

关系.

探究展示:勤奋小组发现.AM垂直平分DE,并展示「如下的证明方法:

证明:VBE=AB,.,.AE=2AB.

VAD=2AB.AAD=AE.

四边形ABCD是矩形..'.AD//BC.

••・整与.(依据D

DMAB

VBE=AB.•'•署=1•,EM=DM.

即AM是AADE的DE边L的中线.

XVAD=AE.AMJ.DE.(依据2)

AAM垂直平分DE.

反思交流:

(1)①上述证明过程中的.依拈1“依据2”分别是指什么?

②试判断图1中的点A是否在线段GF的垂直平分战上,请直接回答,不必证明:

(2)创新小组受到勤奋小生的后发.雅续进行探究.如图2.连接CE,以CE

为•边在CE的左下方作正方形CEFG.发现点G在伐段BC的短直平分线I-,请

你给出证明:

探索发现:

(3)如图3,连接CE,以CE为•边在CE的右上方作正方形CEFG,可以发现点

C.AB都&纹0AE的正fl平分线\,胃:此之外.请观察矩形ABCD和正方彩

CEFG的顶点9边,你还他发现哪个顶点在嗯条边的垂直平分歧匕请H出一个

你发现的结论,并加以M明.

【与力.】L0:四边形综合题.

【分析】<1)①直接播出结论:

②借助问题情景即可得出结论:

(2)先判断出NKE+NBEC=90°.进而判断出NBEC=NBCG.得出△GHC9zlCBE.

判断出AD=BC,进而判断出HOBH,叩可得出结论:

(3)光判断出四边形BENM为矩形,进而汨出/卜/2qT,再为蜥出/1=/3.

得出△ENF9/SEBC,即可得出结论.

【解答】解:(1)①依据1:两条宜线被•组平行线所藏.所得的对应堆段成比

例(或平行线分线段成比例).

依据2:等腰三角形顶角的平分线•底边上的中触及底边上的高互相重合(成等

腰三角形的“三线合一).

②答:点A在线爱GF的垂直平分线上.

理由:由问题情景知,AMIDE,

1•四边形D£FG是正方形.

,DE〃FG,

...点A在线段GF的垂直平分线上.

(2)证明:过点G作GH_LBC于点H.

•・•四边膨ABCD是矩形.点E在AB的延长线I・

:.ZCBE=ZABC=ZGHC=90\

.,.ZBCE*ZBEC=90-.

VHififfiCEFG为止"形,

.,.CG=CE.ZGCE=90\

•••NBCE+NBCG=90”.

.'.Z2BEC=ZBCG.

/.△GHC^ACBE.

.*.HC=BE.

•.•四边形ABCD是矫形,

.'.AD=BC.

VAD=2AB.BE=AB.

.•.BC=2BE=2HC.

AHCxBH.

.'.GH垂直平分BC.

,点G在BC的垂直平分线上.

(3)答:点F在BC边的垂立平分线上(或点F在AD边的垂直平分线上).

证法-:过点F作FMJ.BC「•点M・过点E作EN1.FM「方N.

:.ZBMN=ZENMxZENF=90\

•.•四边形ABCD是矩形,点E在AB的低长线匕

.,.ZCBE=ZABC=90a.

,四边形BENM为矩形.

.\BM=EN.ZBEN=90\

.•.Zl+Z2=90\

•••W边形CEFC为正方形.

/.EF=EC.ZCEF=90*.

.••N2+N3=90..

•,.Z1=Z3.

VZCBE-ZENF-90*.

/.AENF^A

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