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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届辽宁省沈阳市新民市小升初模拟语文测试卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、根据对联的特点,下列能与“红梅点点绣千山”组成对联的一项是()A.喜气洋洋伴春来 B.春满人间百花艳C.春雨丝丝润万物 D.一帆风顺春常在2、下列表述得体的一项()A.妈妈对我说:“这道题我给你讲了好几遍了,是人都懂,你怎么听不懂?”B.医院宣传口号:聘请知名专家来院坐诊,欢迎光顾。C.公园门口宣传标语:爱护脚下草,莫折枝头花。D.昨天是妹妹的三岁诞辰。3、根据上联判断,下联所缺的词是(

)上联:中华儿女文武双全建伟业;下联:炎黄子孙____展宏图。A.奋发图强B.才艺横溢C.知识渊博D.德才兼备4、根据形声字的规律,我猜“窖”这个字的意思和()有关。A.容器 B.说话 C.嘴巴 D.洞穴5、下面这段话中的“他”是谁?判断正确的是()想到这里,他突然记起,他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来,她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的,然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟:或许她会把他卖到动物园里去!A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆。 B.《鲁滨逊漂流记》中的星期五。C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯。 D.《爱丽斯漫游奇境》中的爱丽丝。6、下面诗句中“故”字意思,与其他三个不同的是()A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。C.君自故乡来,应知故乡事。 D.故人具鸡黍,邀我至田家。7、围绕《戏迷奶奶》这个题目,选材不当的一项是()A.边炒菜边做戏曲里的动作,把菜炒糊了。B.每天都看河南电视台的豫剧节目。C.节日里,组织老年戏曲爱好者到广场上演出。D.经常给我讲革命英烈的故事。8、下列加点词语使用不恰当的一项是()A.姐姐性格孤僻,卓尔不群,平时很少参加社交活动。B.竹涛阵阵,山野的天籁之音比任何音乐都自然动听。C.垂下来的钟乳石,如同石林倒长一般,这真是巧夺天工呀!D.一个好的题目,常常对文章有画龙点晴之妙。9、下面诗句中加点字词意思正确的一项是()A.天街小雨润如酥。天街:天上的街道。B.当春乃发生。发生:原来没有的事出现了。C.晓看红湿处。晓:知晓,知道。D.昔我往矣,杨柳依依。往:指当初去从军。10、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.间断(jiān)搅和(hé) B.处境(chù)游丝(sī)C.拨弄(nèng)含糊(hǔ) D.剥削(xuē)丑恶(è)11、其中,“应急”的“应”读音与下列哪一项相同?()A.应酬 B.B.应允 C.C.应该 D.D.应当12、下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.旖旎(yī)手绢(juàn) B.揩油(kāi)冲劲儿(chōng)C.慰藉(jì)焚烧(fén) D.骨髓(suǐ)家雀(qiǎo)13、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“不行,太少啦。”他摇摇头说,“小梁,弄点儿吃的并不容易啊!”B.“不行,太少啦。”他摇摇头说。“小梁,弄点儿吃的并不容易啊!”C.“不行,太少啦。”他摇摇头说:“小梁,弄点儿吃的并不容易啊!”D.他摇摇头说:“不行,太少啦。”“小梁,弄点儿吃的并不容易啊!”14、中国传统节日有不同的风俗:()()节穿针乞巧:天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。()节望月:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。()节不生火:贫居往往无烟火,不独明朝为子推。()节登高、插戴茱萸:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。A.七夕寒食中秋重阳 B.寒食重阳七夕中秋C.重阳七夕中秋寒食 D.七夕中秋寒食重阳15、下列句子没有语病的一项是()A.腊月二十三过小年,差不多应该就是过春节的彩排。B.没有工具,干什么都有困难重重。C.他的故事讲得娓娓动听。D.这样的事例还有很多,说明科学并不严谨。二、按要求完成句子。(10分)16、诗中有情感:王建望月表达思亲之情“___________,___________。”于谦借石灰言志“___________,___________”。17、文有主旨。通过课文的学习,我们认识了一个个形象鲜明的人物,其中有______________的李大钊。我们还领悟到了一个个深刻的道理,《学弈》告诉我们_______________。18、中华诗词瑰丽无比,诗词中美妙的比喻,如“______,______”;诗词中依依惜别的深情,如“______,______”;诗词中有民间故事,如“______,______”;诗词中有爱国情怀,如“______,______”。19、____________我们是为人民服务的,____________,我们____________有缺点,就不怕别人批评指出。____________是什么人,谁向我们指出____________行。20、“________,________”讲的是要使小树成为木料,需要花费十年的时间,培养一个人才则需要花费一百年的时间,是个长久之计。三、古诗文积累。(10分)21、悟诗人品格。《竹石》中,郑燮借“咬定青山不放松,____________________”的竹子表达自己的铁骨铮铮:《石灰吟》中,于谦把自己持身清白、坚贞不屈的心性融入诗句“粉骨碎身浑不怕,____________________”中。22、____________________,任尔东西南北风。23、谁道人生无再少?________________!休将白发唱黄鸡。24、粉骨碎身浑不怕,____________。25、“花有重开日,人无再少年。”“少壮不努力,____________!”面对时光的流逝,朱自清发出了这样的感叹:你聪明的,告诉我,______________?苏轼却一反这种感伤之调,发出了:谁道人生无再少?门前流水尚能西!____________的激励之语。四、阅读理解。(20分)26、阅读下文,完成问题。长垣“厨师之乡”的由来①长垣是全国首个“厨师之乡”,据考,长垣烹饪源于春秋,盛于唐宋,兴盛于明清,辉煌于近代。它伴随着这方热土的沧桑岁月,发生过许多生动悲壮的故事,记录了中原文明进步的足迹,yǎnyì()着长垣经济文化社会的发展变化。长垣烹饪为何能够取得这样的成就呢?长垣自古就有尚厨之风。这句俚语俗话不知传诵了多少年。时至今日,每每说起长垣烹饪文化,人们往往还是把它当成最顺口的一句话。那么这句话从何而来呢?②第一,杜康的引导。杜康即少康,是大禹的七世孙,夏朝的第五代君王。他曾为有仍氏牧正,干过放牧的活儿。在一次放牧时偶尔的发现,经过多次试验和不断改进,终于造出一种清冽甘美的液体——酒,从而奠定了杜康中国酿酒业开山鼻祖的地位。后来他当了夏朝的国王,因此历史上又有“国王厨师”之说,他的晚年就生活在长垣,去世后又葬在长垣,有明确的记载。在长垣,他曾指导帮助建有造酒作坊,杜康的酿酒术和烹饪术便在长垣扎了根。③第二,孔子饮食观的启发,孔子与春秋先贤莲伯玉(长垣县孟岗乡伯玉村人)为忘年交。孔子周游列国14年,有10年在卫国,其中在蘧伯玉家里就居住9年,在匡城被困,在莲伯玉家里,他和蘧伯玉畅谈“食不厌精,脍不厌细”和“割不正、不食;不得其酱,不食”等“两不厌”“十不食”饮食观,在第一时间启发教育了长垣人,从此,长垣饮食烹饪在孔子饮食观的启发诱导下,逐步形成了既讲究刀口,又注重调味;既强调时令与火候,又注意选料与搭配主副的传统,从而有力推动了长垣烹饪水平的进一步升华。④第三,伊尹的影响。伊尹是公认的中国烹饪bízǔ(),伊尹的京饪理论是中国烹饪文化史上最早最完整的烹饪学说经典,公元前1500多年前,中国历史上第一次改朝换代的商汤灭夏桀的战斗打响了,商王成汤和商相伊尹统帅6万大军在鸣条(今长垣县西南部)与夏军相遇,展开激战,夏军溃不成军,商汤灭夏桀的鸣条之战的战场就在长垣的西南部,鸣条大战结束后,汤王在鸣条设置了地方官吏,伊尹还把自己亲自培养出来的几个宫廷厨师留在了鸣条。于是,伊尹的烹饪之花便香飘长垣,伊尹的烹饪之术也在长垣开了花,结了果。⑤______,吃饭第一。不论贫富尊卑,也不管是为了享受还是果腹活命,饮食的香甜适口是人们的共同追求。以上三方面因素,都直接启发、诱导和催生了长垣人学厨习厨的决心和热情。天长日久,相互影响,相互提携,便yuēdìngsúchéng()地形成了一种人人参与的习厨模式,相应地奠定了长垣烹饪产业的根基,成就了长垣千百年来的尚厨之风。1.把文中带拼音的词依次写在横线上。________________________2.给文中划线地方选择最合适的谚语。()A.早上吃好,中午吃饱 B.民以食为天 C.药补不如食补3.结合全文说说长垣烹饪取得成就的原因。____________________________4.蘧伯玉和孔子的饮食观是_________________。5.除了厨师之乡,长垣还被称作________之乡,_______之乡,_______之乡。6.你所了解的长垣名菜(名吃)有哪些?(至少说出两种)选择其中一个,给大家介绍介绍。____________________________27、阅读修鞋姑娘①凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清,而我却骑着自行车,到处寻觅那个异乡来的修鞋姑娘。②就在昨天,当我脱下左脚上那只后跟绽开了的皮鞋,要求她绱(shàng)好的时候,我还有点儿怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底。而她却坦然地接过去,自信地对我说:“不用,钉几个钉子就行了。”③我不放心地提醒她要修结实点儿,花钱多一点儿不要紧。她只是打量我一眼,也不管我同意不同意,啪,啪,啪,三个钉子就钉进去了,接着一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说:“这下你该放心了吧?”④我正要付钱,她一边摆手说不忙,一边指着鞋面,操着浓重的外地口音说:“这儿倒是需要绱一下,你看,线都断了。”说着,刺啦刺啦地绱起来。⑤借着地干活的机会,我注意了一下这个不起眼的姑娘。她的身材矮胖,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一双圆圆的眼睛,一眨也不眨地盯着手上的活儿。那冻肿的手背,记录着她经历的艰辛。我决定不管她要多少钱,我都不还价。⑥姑娘把鞋绱好递给我,叫我脱下另一只,我抬起脚,叫她看,那只没坏。她说:“你是汗脚,线是烂断的,就是没坏,也穿不了几天。”说着,把我的鞋子脱去绱起来。⑦忽然间,我心里蒙上了一片阴影:莫非她是为了多要钱?⑧鞋绱好了,我断定她会漫天要价,谁知她只要六角钱。看来,她不是我想象的那种人。我掏钱给她,可万万没想到,钱包没带在身上,浑身的兜掏遍了,只找出三角钱,我窘极了。我想起几年前买布因钱不够遭人白眼的事,心里更是紧张。我知道,只要她一嚷,来往的行人就会把我包围起来。我不想难堪得无地自容,就尴尬地向姑娘讲明情况,并要摘下手表作抵押。谁知,姑娘嫣(yān)然一笑,说:“你不怕我跑了吗?”⑨“不,可是我没带够钱啊!”我告诉她。⑩“是的,不过你给了我别的。”她歪着头,友好而又顽皮地看着我。⑪“别的?我给了你什么?”我纳闷儿地问。⑫“诚实和信任啊!”她坦然地回答。⑬我真惭愧。是她诚实,还是我诚实?是她信任我,还是我信任她呢?⑭我向她保证,第二天一定给她送钱来。她说:“这我相信。不过,手表不用摘,三角钱你也不用再送来。再说,我明天说不定到什么地方,你到哪儿找啊!”⑮是的,这样大的城市,到哪儿去找她啊!然而,我还在找。走遍长街,望穿深巷。⑮修鞋姑娘,你在哪里?——选自北师大版小学语文教材1.“我”苦苦寻找修鞋姑娘最直接的原因是哪一项()A.还钱给她 B.拿回手表 C.说声谢谢 D.表达歉意2.“我真惭愧。”对文中这句理解恰当的是哪一项()A.“我”钱包没带在身上,只找出三角钱。B.“我”用手表抵押,是不想难堪得无地自容。C.姑娘给了我诚实和信任,不需要我用表抵押。D.“我”怀疑这位姑娘为我绱鞋,是为了多要钱。3.以下对本文写作方法的理解有误的是哪一项()A.文章前后照应、结构严谨。B.本文使用了倒叙的叙事方法。C.文章先总叙后分述,条理清晰。D.文章重点写了“修鞋”和“付钱”两部分内容。4.文章中作者对修鞋姑娘态度变化的主要心理过程是哪一项()A.怀疑—同情—窘迫—惭愧 B.怀疑—同情—怀疑—窘迫—惭愧C.怀疑—窘迫—同情—惭愧 D.怀疑—同情—窘迫—怀疑—惭愧5.从文中哪些地方可以看出修鞋姑娘的修鞋技术好?至少举两个例子说明。______________6.文中多处对修鞋姑娘的语言、动作、神态、外貌等展开描写,请你任意选择一处,谈一谈这样写的好处。______________五、作文(30分)同学们,我们即将毕业离开母校了。六年的小学生活实在难以忘怀,多少往事,不时浮现在我的脑海里……请以《难忘的小学生活》为题,写一篇记叙文。要求:叙述清楚,语句流畅,详略得当,情感真实,书写认真,字数500字左右。

参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、C2、C3、D4、D5、C6、C7、D8、A9、D10、D11、A12、D13、A14、D15、C二、按要求完成句子。(10分)16、①.今夜月明人尽望②.不知秋思落谁家③.粉骨碎身浑不怕④.要留清白在人间17、①.忠于革命②.学习要专心致志,不能三心二意18、①.水是眼波横②.山是眉峰聚③.劝君更尽一杯酒④.西出阳关无故人⑤.迢迢牵牛星⑥.皎皎河汉女⑦.王师北定中原日⑧.家祭无忘告乃翁19、⑩.因为⑪.所以⑫.如果⑬.不管⑭.都20、⑥.十年树木⑦.百年树人三、古诗文积累。(10分)21、①.立根原在破岩中②.要留清白在人间22、千磨万击还坚劲23、门前流水尚能西24、要留清白在人间25、①.老大徒伤悲②.我们的日子为什么一去不复返呢③.休将白发唱黄鸡四、阅读理解。(20分)26、1.①.演绎②.鼻祖③.约定俗成2.B3.长垣自古就有尚厨之风,有杜康的引导;孔子饮食观的启发和伊尹的影响。4.“食不厌精,脍不厌细”;“割不正、不食;不得其酱,不食”;“两不厌”“十不食”。5.①.建筑之乡②.防腐之乡③.起重机械之乡6.双胎汤圆和牡丹花鱼。双胎汤圆是当地著名的传统小吃,由两团粘性的糯米面制作而成,因此得名“双胎”。这种汤圆口感韧劲十足,甜而不腻,配上糖水或浓汤,味道十分美妙。27、1.A2.C3.C4.B5.啪,啪,啪,三个钉子就钉进去了,接着一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说:“这下你该放心了吧?”从姑娘的动作中,可以看出姑娘的动作麻利,修鞋技术好,她说:“你是汗脚,线是烂断的,就是没坏,也穿不了几天。”,从姑娘的语言中也能看出修鞋姑娘的技术好。6.她只是打量我一眼,也不管同意不同意,吧吧吧,三个钉子钉进去,接着一手拽着

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