《物体的浮沉条件及应用》导学案3

PAGE45/51/5浮力物体的浮沉条件及应用班级组名姓名明确学习目标1、知道物体的浮沉条件，会根据浮沉条件判断物体的浮沉。2、能应用浮沉条件解释简单的物理现象。教学重点物体的浮沉条件教学难点运用物体的浮沉条件，解释潜水艇、浮筒的浮沉原理。课时安排一课时教学流程学习内容学法指导学习笔记独学对学群学20分钟【学点一】探究物体的浮沉条件实验探究如图1示，鸡蛋在盐水中的状态和受力情况。GGF浮（b）悬浮F浮G（c）下沉F浮GGF浮（d）上浮F浮GGF浮（a）漂浮F浮GF浮G（1）鸡蛋在盐水中受到力和力的作用。往水中加盐，是增大了液体的密度，从而增大了力，鸡蛋处于不同状态是由于力发生了变化。（2）在上图中，（a）漂浮：V物V排（b）悬浮：V物V排（3）归纳物体的浮沉条件：F浮G，浸在液体中的物体就会上浮；F浮G，浸在液体中的物体就会下沉；F浮G，物体悬浮在液体中或漂浮在液面。【学点二】一密度均匀的实心物体浸没在液体中时：（隐含条件：V物=V排）（1）F浮＞G，物体可得：ρ液g＞m物g；再得：ρ液g＞ρ物g；即：ρ液ρ物（2）F浮＜G，物体可得：ρ液g＜m物g；再得：ρ液g＜ρ物g，即：ρ液ρ物(（3）F浮＝G,物体可得：ρ液g＝m物g；再得：ρ液g＝ρ物g，即：ρ液ρ物归纳可得：ρ液＞ρ物，物体上浮，最终漂浮ρ液＜ρ物，物体下沉ρ液＝ρ物，物体悬浮【学点三】浮沉条件的应用：（一）、潜水艇1.潜水艇:潜在水下的潜水艇受_____力和______力作用。2.画出潜水艇上浮、下沉、悬浮、漂浮的受力示意图。上浮（向上漂）下沉悬浮漂浮（在水面上静止）F浮____GF浮_____GF浮_____GF浮_____G3.潜在水面下的潜水艇在上浮和下沉过程中受到的浮力是否变化？4.潜水艇原理：潜水艇是靠改变____________实现上浮和下沉的。、轮船1、轮船原理：采用________的办法，增大可以利用的________，使密度大于水的钢铁能漂浮在水面上。2、同一艘轮船从河流驶入海里的过程中，轮船的重力、轮船受到的浮力、轮船的排水量、轮船排开液体的体积、轮船的吃水线这几个量中哪些没有变化？哪些有变化？怎样变化？3、同一艘轮船从河流驶入海里是浮起一些还是沉下一些？气球和飞艇1.气象探测气球内充有密度比空气（大或小）得多的氢气。当气球的总重力G_____浮力F浮时，气球就能上升；当其工作完毕后，会自动打开阀门释放掉部分氢气，使气球体积，气球受到的浮力随之__________，气球就缓缓地落回到地面。小结：鸡蛋的浮沉和气象探测气球是通过改变的方法来控制浮沉的。（四）观察密度计密度计放于液体中始终是处于状态，当液体密度增大时密度计将。当液体的密度减小时，密度计将。1、此环节学生根据学习内容阅读教材，分工开展小组合作学习。2、教师巡视课堂，随时发现合作学习中出现的问题，并及时加以指导。展小组展示各小组依次展示，其他小组倾听。其他小组已经展示的部分尽量简洁，节约时间。3、展示内容分四部分，抽签安排。做好笔记，用红笔做上记号。评教师点评1、按老师要求，小组之间相互点评：2、老师对共性的问题进行点拨。3、老师对各小组的展示和点评进行评价。做好笔记，用红笔做上记号清当堂练习5分钟1、船从海里开到河里,它所受的浮力（）不变B.变小C.变大D.无法判定2、密度为0.8×103kg/m3的实心木块分别投入水和酒精中（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒=0.8×103kg/m3）则木块在两种液体中的状态是（）A.都悬浮B.都漂浮C.在水中漂浮,在酒精中悬浮D.在水中漂浮,在酒精中沉底3、一个质量分布均匀的实心物体浸没在某液体中,恰处于悬浮状态,若将它截成大小不等的两块后,均浸没在此液体中,则（）A.大的下沉,小的上浮B.小的下沉,大的上浮C.大小两块仍悬浮D.两块都上浮至漂浮于水面4.潜水艇是靠改变________________实现上浮和下沉的；轮船是采用________的办法，增大可以利用的________，使密度大于水的钢铁能漂浮在水面上。5.一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中，它受到的浮力是_______N。6.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满7.水的盆中,有90g水溢出,则（）A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出物块的沉浮8.小刚同学为了比较两种液体的密度，将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。如图所示，物块在甲杯处于悬浮状态，而在乙杯处于漂浮状态则下列判断正确的是（）A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小B.甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大C.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小D.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大9.将质量相同的木块和铝块、铜块放入水中，木块漂浮，铝块、铜块下沉，则它们受到的浮力（）A.铝块最大B.木块最大C.铜块最大D.一样大10.将体积相同的木块和铝块、铜块放入水中，木块漂浮，铝块、铜块下沉，则它们受到的浮力（）A.铝块最大B.木块最大C.铜块最大D.铜块铝块一样大11.