福建省泉州市第八中学重点中学2024届中考冲刺卷历史试题含解析_第1页
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文档简介

福建省泉州市第八中学重点中学2024届中考冲刺卷历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“电工技术革命是一次巨大的革命,而电的利用为我们开辟一条道路。”人类由此进入A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.网络时代2.美国在这样重大的决策问题上事先不打招呼,是对日本的一种侮辱,日本甚至应对美国的举动采取报复行动。为了表明他们的独立性,也为了保护他们的利益,日本人决定用一种比美国的行为更透明的方式与北京达成关系正常化。这里促使日本行动的关键是()A.万隆会议的召开 B.中美关系的正常化C.中国重返联合国 D.中美的建交3.很多美国历史学者认为,这次战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一工业强国。材料旨在说明南北战争A.使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制B.解放了广大的黑人奴隶并消除了种族隔阂C.为美国进行第一次工业革命创造了有利条件D.为美国资本主义的发展扫除了障碍4.17世纪和18世纪,英国资产阶级革命和法国大革命爆发的根本原因是A.封建经济的发展B.自由、平等、法治思想的传播C.等级制度的束缚D.君主专制阻碍资本主义的发展5.下列选项中,属于冷战的产物的是A.德国分裂B.二战后,德国被分区占领C.杜鲁门主义的提出D.苏联解体6.“在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战的目的也不尽相同,虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是它们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后的胜利。”关于材料中的“联盟”的说法正确的是A.由中、美、苏、英四国组成B.名称是世界反法西斯联盟C.它的形成成为二战的转折点D.使德国陷入东西两线作战的境地7.2019年的春节,最热门的电影是《流浪地球》,它被称为开启了“中国科幻电影元年”。影片中太阳与地球、木星与地球间的引力发生变化导致地球要“流浪”,人类给地球装上了上万台发动机,把地球变成了一个巨大的“宇宙飞船”,驾驶地球离开太阳系。这一情节引发了关于“引力”的热议,“引力”最早与下列哪一科学家的理论有关A.哥白尼B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦8.19世纪批判现实主义文学巨匠、被誉为“心理描写大师”的人是A.达•芬奇B.莎士比亚C.托尔斯泰D.德莱塞9.“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的“乡巴佬”创造出来,实在令人惊叹不已。”材料中的精巧设计是指()A.美国1787年宪法 B.法国的《人权宣言》C.英国的《权利法案》 D.美国的《独立宣言》10.解放区流传着一首歌谣:最后一瓢米送去做军粮,最后一块布拿去缝军装,最后一个娃送去上战场,最后一床被盖在担架上。这首歌谣反映了解放战争获胜的主要原因是()A.解放军作战勇敢 B.国民党军战斗力低下C.民众的大力支援 D.解放军作战方针正确11.“空中高铁”“北斗三号全球组网”“大数据时代”,这些当下出现在中国的新词和概念反映出新科技革命A.形成了东方先进、西方落后的局面B.为世界带来了光明C.使人类进入信息化社会D.改变了人们的生产和生活方式12.1640年,在英国议会上、议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击,要求限制国王的权力。这一斗争A.掀开资产阶级革命序幕B.确立了君主立宪制C.体现了三权分立的原则D.承认了美国的独立13.东汉末年至宋代时期南方经济发展的最主要原因是A.南方相对稳定B.北方人口的南迁C.南方自然条件好D.政府采取有利的政策14.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”后来成为这粒“火星”的是A.第二次工业革命的推动 B.德、奥、意组成三国同盟C.萨拉热窝事件 D.军事集团扩军备战15.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是A.仁B.“兼爱”“非攻”C.有教无类D.“无为而治”16.近代以来一些大国先后崛起,对世界产生了重大影响。与特色标题“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家相对应的一组是A.俄国、英国、德国B.英国、美国、德国C.德国、日本、美国D.英国、日本、美国17.新航路开辟的经济根源是A.商品经济发展需要扩大海外市场B.《马可·波罗行纪》的影响C.欧洲人狂热追求货币和黄金D.航海造船技术的发展18.三国两晋南北朝时期,王朝更替,种族迁徙,民族交融,江南地区也得到开发。发生在如下图中①②所示朝代中的事件有①赤壁之战②孙权派卫温到达夷洲③八王之乱④淝水之战A.①②④B.②③C.②④D.②③④19.澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到:“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展,同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是()①否定神的绝对权威②鼓励人们探求知识,追求幸福生活③强调人的价值的力量,发展人的个性④宣扬忍受苦难A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④20.1955年万隆会议上,周恩来总理提出的外交方针促进了会议的圆满成功,这个方针是A.平等互利的原则B.和平共处的原则C.求同存异的方针D.一国两制的方针21.1979年,聂荣臻元帅回忆往事,挥毫题词:“安顺急抢渡,大渡勇夺桥。两军夹江上,泸定决分晓。”这里的“往事”可以纳入的学习主题是A.洋务运动 B.红军长征 C.百团大战 D.渡江战役22.埃及独立运动领导人是A.尼赫鲁B.纳赛尔C.卡达尔D.卡斯特罗23.陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仑对内的建设,有些是有永久的价值的,而其中尤以拿破仑法典的影响最为远大”。法典影响远大的主要原因是A.以法律形式明确约束国王权力B.奠定法国在欧洲大陆主导地位C.确认资产阶级民法的基本原则D.强化监督职能以维护共和政体24.丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”这突出说明了A.列宁的新经济政策符合苏俄实际B.斯大林模式有其积极作用C.斯大林借鉴了罗斯福新政D.《全国工业复兴法》起积极作用二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.船,劈波斩浪,促进人类不同地域、不同文明的交流,1519-1522年,________率领船队从西班牙起航,完成了人类历史上第一次环球航行。从16世纪起,欧洲殖民者为补充劳动力,开始从________向美洲贩运黑人,史称“三角贸易”。1871年开始日本政府派岩仓具视使团乘船出访欧美,舰船搭载的动力机是________。26.罗斯福新政的核心和基础是——________27.《慕尼黑协定》达到顶峰标志的政策是_____三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验,以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书,阅读材料,回答间题。材料一(战后的国际秩序)世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国,俄国和美国的影响,然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。分析材料一,据所学知识回答,德国“遭到了决定性的失败”,俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件?战后最终形成了怎样的国际获序?材料二(变化中的经济格局(1950-1980))二战以后,不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。分析材料二,据所学知识回答,二战后欧洲经济复兴的主要原因,材料三(矛盾重重的苏联)1950-1984年苏联,中国粮食产量的比较分析上图,据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关?哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”?有人认为,新崛起大国与现存大国必然会发生战争,你是否同意这一观点?说明理由。29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。30.(7分)中国铁路,从无到有,从弱到强,见证了国家百年巨变。阅读材料,回答问题。材料一1881年6月9日,唐胥铁路终于完工。1883年,李鸿章写给醇亲王的一井信中指出:兴修铁路利益甚大,东西洋均已盛行,中国阻于淳议,至今未能试办。将来欲求富强制敌之策,舍此莫由。……有铁路則运兵神逑,畛域(地域界限)无分,粮饷煤槭,不虑缺乏。﹣﹣摘编自吴汝纶《李文忠公全集》等材料二新中国铁路发展大事年表一五时期西部地区首次开通成都至重庆、宝鸡至成都等铁路。1994年中国第一条准高速铁路﹣﹣广深铁路建成,成为第一家境外上市铁路。2006年世界上海拔最高、线路里程最长的高原铁路﹣﹣青藏铁路建成通车。2008年京津堿际铁路开通,最高时速达每小时350公里。是中国第一条拥有完全自主知识产权,具有世界一流水平的高速铁路。﹣﹣整理自《中国铁路发辰史》材料三中国高铁改变了人们的出行方式,提升了人们的出行品质。伴随着中国经济的快速发展和城市化进程,高速铁路创造着巨大的社会效益。高铁为代表的“中国外交新名片”,在“走岀去”、“一带一路”等国家战略中发挥着重要作用,它有利于向西开放的新格局,使丝绸之路复活在世界经济版图中。中国高铁已经走向世界,他们不但采用中国技术、中国装备,也采用中国标准。中国高铁,带给民族的是自信,带给民众的是福祉。﹣﹣据纪录片《中国高铁》解说词整理根据材料一和所学知识,指出唐胥铁路的修建与哪一重大历史事件有关?并概括李鸿章认为“兴修铁路利益甚大”的理由。根据材料二概括新中国铁路建设取得的成就,并结合所学知识分析取得成就的原因。结合材料三,谈谈你对“中国高铁,带给民族的是自信,带给民众的是福祉”的理解。综合上述材料,从我国铁路的发展历程看,哪些因素推动了铁路的发展?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】结合所学知识可知,第二次工业革命中,电力的广泛使用把人类带入了“电气时代”。故B符合题意;工业革命中,蒸汽机的广泛使用,把人类带入“蒸汽时代”,故A不符合题意;第三次科技革命中,电子计算机的广泛使用,把人类带入“信息时代”。故C不符合题意;网络时代得益于电子计算机的广泛使用,故D不符合题意。故选B。2、B【解析】

材料“美国在这样重大的决策问题上事先不打招呼,是对日本的一种侮辱,”反映的是尼克松访华,中美关系开始正常化。材料“为了表明他们的独立性,也为了保护他们的利益,日本人决定用一种比美国的行为更透明的方式与北京达成关系正常化。”反映的是日本与中国建立外交关系。综上所述,促使日本行动的关键是中美关系的正常化,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。3、D【解析】

根据题干信息,结合所学知识可知,美国南北战争,维护了美国国家和民族的统一,为资本主义的迅速发展扫清了道路,为美国成为西方最发达的工业化国家奠定基础。因此材料旨在说明南北战争,为美国资本主义的发展扫除了障碍。选项D符合题意;独立战争后,1787年宪法使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制;美国南北战争,解放了广大的黑人奴隶并没有消除种族隔阂;“为美国进行第一次工业革命创造了有利条件”不符合史实;选项ABC不符合题意,故选D。4、D【解析】

根据所学知识可知,17世纪,英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝反动的封建统治严重阻碍资本主义的发展,当时英国国王鼓吹“君权神授”,推行封建专制,阻碍英国资本主义发展。18世纪上半期,欧洲大陆的法国资本主义有了相当程度的发展,但是封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,最终导致了法国大革命的爆发。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。5、A【解析】

根据所学知识可知,随着冷战进行,美苏在各自占领区扶植建立起相互对抗的两个国家,德国由此分裂,直到近半个世纪后伴随苏联的结束才最终再度完成统一。A符合题意。第二次世界大战后期,在雅尔塔等国际会议上,美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题,二战后,德国被分区占领。B不符合题意。杜鲁门主义的提出是冷战开始的标志,C不符合题意。戈尔巴乔夫不成功的改革,激化了社会矛盾,促使东欧聚变,最终导致苏联解体,D不符合题意。综上所述,故选A。6、B【解析】

根据“摧毁法西斯”结合所学知识,“联盟”指的是国际反法西斯联盟。第二次世界大战时期,国际反法西斯联盟的建立鼓舞了各国人民的斗志,壮大了反法西斯的力量,奠定了打败法西斯国家的基础。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。7、B【解析】

依据课本所学可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律。故B项符合题意;哥白尼在天文学方面提出了日心学说。A项不合题意;达尔文提出了生物进化论思想,C项不合题意;爱因斯坦在20世纪初提出了相对论,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,D项不合题意。ACD三项不合题意,故选择B。8、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查学生对俄国作家列夫托尔斯泰的准确认识,回顾已学知识可知文学巨匠托尔斯泰19世纪俄国著名作家和教育家,批判现实主义文学巨匠。他曾被誉为“心理描写大师”,列宁称他是“俄国革命的镜子”,“一个天才的艺术家”。所以答案选C考点:人教版新课标九年级历史上册•璀璨的近代文化•世界的文化杰作。9、A【解析】

依据材料“……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起”“迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”可知反映的是美国的历史。结合课本所学,1776年,美国大陆会议颁布《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,宣告美利坚合众国——美国的诞生。后来在通过一系列行为、政策发展为当今的超级大国。美国独立后,为了协调各州和中央政府的关系,制定了1787年宪法。根据三权分立的原则确定美国为联邦制的国家,确立了比较民主的政治体制,实在令人惊叹。A项符合题意。排除BCD三项,故选择A。10、C【解析】

依据题文材料信息“最后一瓢米送去做军粮,最后一块布拿去缝军装,最后一个娃送去上战场,最后一床被盖在担架上。”说明了解放战争时期得到了人民群众的大力支援,C项符合题意,ABD项材料内容没有体现,故选C。11、D【解析】

根据“空中高铁”“北斗三号全球组网”“大数据时代”结合所学知识可知,题干反映的是第三次科技革命。第三次科技革命“信息时代”,改变了人们的生产和生活方式,对人类社会有着重要的影响。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。12、A【解析】结合所学知识可知,1640年,英国议会召开,议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击,要求限制国王的权力。这是英国资产阶级革命开始的标志。故A符合题意;确立了君主立宪制的标志是1689年《权利法案》的颁布,故B不符合题意;美国的1787年宪法,体现了三权分立的原则。故C不符合题意;1783年,英国承认了美国的独立。故D不符合题意。故选A。13、B【解析】

根据所学知识可知,东汉末年至宋代时期南方经济发展的最主要原因是北方人口大量南迁,不但为南方补充了大量劳动人手,而且带来了中原地区先进的生产工具和经验,使江南地区迅速发展起来。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。14、C【解析】

根据所学知识可知,1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇。这个偶发事件成为了第一次世界大战爆发的导火线。1914年7月底奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。故成为这粒“火星”的是萨拉热窝事件。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。15、C【解析】

结合所学知识可知,春秋时期的孔子是大教育家,他创办私学,主张“有教无类”,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人。因此“有教无类”能突出体现孔子“将人看作是平等的”的思想。选项C符合题意;选项A.仁,是孔子的核心思想,要有爱心;选项B.“兼爱”“非攻”,是墨家的思想主张;选项D.“无为而治”,是道家的思想主张;所以选项ABD不符合题意;故选C。16、D【解析】

依据所学知识可知,“手伸五大洲”是指英国通过殖民扩张和殖民战争,最终建立了一个拥有广大殖民地的国家,号称“日不落帝国”;“亚洲诸国的梦魇”是指日本明治维新后,国力逐渐强大,开始了对亚洲各国的侵略扩张,进而成为亚洲各国的梦魇;“后发制人称霸世界”是指美国在两次世界大战中大发战争财,成为世界上最富有的国家,二战后凭借强大的政治、经济、军事实力称霸世界。故D项符合题意。ABC均不符合题意,故选D。17、A【解析】

依据所学可知,随着商品经济的发展,黄金成为最贵重的商品和主要交换手段。追逐金钱的梦想推动欧洲人到海外扩张。从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动,即新航路开辟。A项符合题意,故此题选A。18、C【解析】

据图片可知,①三国时期的吴国,②是东晋。赤壁之战发生在东汉末年;三国时期吴国孙权派卫温到达夷洲;八王之乱发生在西晋时期;383年在淝水之战中东晋以少胜多,大败前秦。所以②④符合题意,①③不符合题意,即C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。19、A【解析】

依据所学知识可知,14世纪,文艺复兴运动在意大利兴起,它是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。它的核心思想是人文主义,它主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来,否定神的绝对权威;突出强调人的价值,追求个性解放,追求现实人生幸福,追求自由平等,①②③项叙述正确,A项符合题意;④项叙述错误,需排除含④的BCD三项。故选A。20、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,周恩来提出求同存异的方针促进会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。所以答案选C考点:人教版新课标八年级历史下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交。21、B【解析】

依据题干的“安顺急抢渡,大渡勇夺桥。两军夹江上,泸定决分晓。”结合所学知识可知,“往事”可以纳入的学习主题是红军长征。1934年10月,红军开始长征,1935年遵义会议后,红军四渡赤水,打乱敌人追剿计划,渡过金沙江,跳出了敌人的重重包围,然后强渡大渡河,飞夺沪定桥,翻雪山,过草地。1935年10月,中央红军与陕北红军在陕甘革命根据地的吴起镇会师。题干的“安顺急抢渡,大渡勇夺桥。两军夹江上,泸定决分晓。”与长征中的“强渡大渡河,飞夺沪定桥”有关,故B符合题意;洋务运动是学习西方先进技术的自强运动,排除A;百团大战发生在抗日战争时期,与题干材料无关,排除C;渡江战役解放了南京,排除D。故选B。22、B【解析】

根据所学知识可知,纳赛尔是阿拉伯埃及共和国的第二任总统,1952至1970年埃及实际最高领导人。纳赛尔被认为是历史上最重要的阿拉伯领导人之一。他执政期间,曾是阿拉伯民族主义的倡导者。1956年7月26日,埃及总统纳赛尔颁布关于国际苏伊士运河国有化的法令。对很多埃及人来说,纳赛尔是一个改革了他们的国家,并重新从里到外建立起了阿拉伯世界的自尊的伟大领袖。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。23、C【解析】根据所学可知,拿破仑法典即《民法典》是一部典型的资产阶级法典,体现了在法律上公民平等的原则,确定了资产阶级的自由和平等原则,C项符合题意;A项为英国的《权利法案》,B项为法国大革命的影响,共和政体为法国大革命确立的政体,拿破仑建立的是法兰西第一帝国,ABD项均与法典无关,故选C。点睛:解题时可直接分析题干关于拿破仑《民法典》的影响,或分析选项,排除与法国《民法典》无关的国家或史实即可。24、B【解析】依据题干信息:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器”可知,斯大林模式有其积极作用,在斯大林的领导下苏联跻身于世界一流工业强国之列,B项符合题意;题干没有涉及列宁的新经济政策;、罗斯福新政开始于1933年;《全国工业复兴法》是罗斯福新政的核心。由此分析ACD不合题意,故此题选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、麦哲伦非洲蒸汽机【解析】

(1)依据课本所学,15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。1519——1522年,奉西班牙王室之命,麦哲伦率领的船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了环球航行。本问填:麦哲伦。(2)依据课本所学,新航路开辟后,欧洲殖民者对外殖民扩张,在美洲强占印度安人土地,屠杀和奴役印第安人,人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力。从16世纪起,欧洲殖民者为补充劳动力,开始从非洲向美洲贩运黑人,史称“三角贸易”。本问填:非洲。(3)依据课本所学,瓦特蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步,人们开始设法利用蒸汽机推动交通工具。美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船。1840年前后,英国大机器生产已经成为工业革命的主要方式,工业革命完成。故1871年开始日本政府派岩仓具视使团乘船出访欧美,舰船搭载的动力机是蒸汽机。26、核心:国家对经济进行干预和指导;基础:《全国工业复兴法》【解析】

罗斯福新政的核心措施是《国家工业复兴法》,国家对经济进行干预和指导是罗斯福新政的特点。27、绥靖政策【解析】

依据所学知识可知,1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”,这一事件标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)事件:第一次世界大战、十月革命秩序:凡尔赛-华盛顿体系(2)原因:欧洲的联合(欧共体的成立)、美国的援助(3)改革:赫鲁晓夫改革模式:斯大林模式。(4)观点一:同意。新崛起的大国会威胁现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免。观点二:不同意,和平与发展是当今世界两大主题,各国都积极营造和平安全环境发展经济;由于先进武器的出现,战争对全人类生存造成巨大危害,当今各国都不会轻易发动战争,【解析】(1)根据材料一的内容可知,德国“遭到了决定性的失败”指的是第一次世界大战德国战败;俄国“在革命中崩溃”指的是1917年俄国爆发了十月革命;依据所学知识可知,一战后通过巴黎和会和华盛顿会议最终形成了凡尔赛-华盛顿体系,暂时维护了世界的和平,成为一战后的统治新秩序。(2)根据材料二的内容结合所学知识可知,二战后欧洲经济复苏的原因包括,欧洲逐步走向了联合,美国的经济援助等。(3)根据图表中B段的时间“1960年到1064年”苏联农业发展较快改革,结合所学知识可知,这是由于20世纪50年代赫鲁晓夫实行了改革;斯大林模式弊端的存在导致了苏联的发展“矛盾重重”(4)本题属于开放性试题,两种观点都可以选择,论证充分即可。如:观点一:同意。理由:新崛起的大国会威胁现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免。观点二:不同意。理由:和平与发展是当今世界两大主题,各国都积极营造和平安全环境发展经济;由于先进武器的出现,战争对全人类生存造成巨大危害,当今各国都不会轻易发动战争等等。点睛:第一问,抓住材料中的关键时间“19世纪90年代以来”即第二次工业革命时期,由此可以推断出第二次工业革命后出现的是第一次世界大战,据此可以分析一战对德国、俄国的影响,以及一战后形成的新的世界格局。第二问,依据材料可以分析出战后欧洲复兴涉及内因和外因两个方面,结合所学从这两个角度作答即可。第三问,解答本题的关键是想到50年代赫鲁晓夫的改革对农业发展的影响;斯大林模式对苏联的影响。第四问,开放性试题,任选一种答案,理由充分即可。29、(1)因素:确立先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新;利用第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(答出二条即可)(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)认识“全球化”:是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”:有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(观点正确、言之有理即可得分)【解析】

(1)根据所学知识可知,美国20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,是因为通过美国独立战争确立了先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行了政策调整和制度创新;利用了第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(2)根据材料二中“当今我们生活在最和平的时期”,可分为两种观点,赞同或者不赞同,写出相应的理由即可,如:赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)根据三则材料及图片结合所学知识可知,“全球化”是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响

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