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文档简介

中班英语教案《霓裳啜嚓嚓》

中班英语杰出教案《霓裳啜嚓嚓》

一、设计意图：

秋天就是个绚丽多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上

市，根据这一季节的特点，我利用研习过的英语单词去备考稳

固幼儿对汉字的重新认识，同时渗透到动感的音乐和多样的游

戏，使孩子在快乐的氛围中独立自主欢乐的自学。

二、活动目标：

1、通过游戏稳固备考研习过的单词，可以直观展开英语

问候。

2、能够初步晓得三原色的英语单词，并培育幼儿独立自

主自学的习惯。

三、活动准备工作:

各种衣服裤子袜子的图片若干，夹子、洗衣机模具，磁

带等。

四、活动过程：

（一）听音乐进场边搞律动，幼儿半圆形挤不好。

（二）问候语：

1、Whatisyourname?Mynameis!

2、Howoldareyou?Iam!

3、Howareyou?

I'mfine,thankyou.（I'mterrible\sink\justsoso\great）

4、Whatdayistoday?Todayis!

（三）展开部分:

1、摆迪斯科音乐，师边冲边从洗衣机中逐一掏出各色的

clothes、trouser.sock,师反问：What'sthis?这就是什么？幼:

clothes.trouser,sock!师---用夹子晾出来。

2、师对着晾出来的clothes、trouser,sock说道：It'sred;

Itzsyellow!.......使幼儿英语口语。

3、游戏：美妙的口袋

老师将各色的clothes、trouser、sock的图片放进“美妙的

口袋”内，幼儿并排圆圈，教师所持上装图片的口袋点幼儿：

“one、two、three,four,five、six、seven,马上就要落跑

你。“被的边的幼儿捏出来袋中的图片，讲出就是什么颜色的

clothestrouser,sock,拼字恰当后拿回自己的位子上，游戏

反反复复展开。

4、听到节奏感弱的音乐幼儿冲律动，当音乐停在时，师

从口袋中掏出一张图片恳请幼儿提问，然后

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