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文档简介
第一课时沿着校园熟悉的小路,你看到了什么?你听到了什么?你闻到了什么?你现在在哪里呢?校园的每一个地方、每一个角落,我们都是这样的熟悉。那么,你知道这些地方是哪里吗?田径场图书室我们的教室校园里有田径场,校园里有图书馆,校园里有教室,这些我们都知道。那你有没有发现一些别人没有发现的小角落呢?这些小角落藏着怎样的惊喜?比一比:谁对校园最熟悉我的秘密基地你对校园的每一个地方、每一个角落都如此熟悉,那你能不能和我们分享一下,你最喜欢的校园一角是哪里呢?为什么?我的秘密基地我的秘密基地我最喜欢我们的教室。我们在这里学习、玩耍。教室就像我们的家一样。我的秘密基地你最喜欢的校园一角,一定有着让人着迷的魅力吧!请你为你最喜欢的校园一角,写一封推荐信,让大家都能发现它的美吧!读一读:我把它推荐给你请你把你写好的推荐信,读给大家听听,把美丽的“它”介绍给大家吧!花园入口有两颗粗粗的大树,像两名守门将军。花园郑重是一座小亭子,周围摆放着花盆,花盆里的花有红的、黄的、粉的、白的……我喜欢这里的含羞草,轻轻地抚摸它的叶子,它就合上了。花盆下和草丛里……小花园中乐趣多刚才同学们为你推荐的最美校园一角,你最喜欢其中的哪一个呢?一起来投票选出你心中的最爱吧!你知道答案吗?1.每个小组推选一位组长,小组成员分工合作。2.提前准备好要调查的问题。3.调查过程中注意礼貌和安全。4.将了解到的情况整理好,再向大家汇报。我想了解的是我所用的方法是我所调查的结果是学校的建校时间?学校的历史变迁?学校的面积、建筑、师生人数?学校取得的荣誉?学校开展过的有意思的活动?……看看学校的荣誉墙。采访熟悉学校发展变化的老师。向老校友了解情况。……制作我的调查小报告我们小组的成员有:_____________我们向大家汇报的内容是:__________________________________________________我们是通过_____________________________________
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