毕业设计方案指导书

毕业实习汇报和毕业设计(论文)撰写方法1.1概述毕业实习是学生在毕业前最终一个关键教学步骤，是修完全部课程及经过生产实习课程设计等实际训练后一次教学和生产相结合综合训练，带有较强工作岗位试用性质，所以是毕业生走向工作岗位关键准备步骤。完成毕业实习任务，除很好地完成实习单位安排工作任务外，尚应依据学校教学要求从工作实践中选择合适专题，并经审查以开题汇报形式给予确定。毕业实习中期，应将实习进展情况和课题完成情况向专业责任人进行口头汇报，称为“中期汇报”。中期汇报目标是检验和督促学生实习情况，指导学生把实习深化，并为撰写毕业论文做好准备工作。毕业实习后期，应集中大约30天时间，进行毕业论文或毕业实习汇报写作。此时，毕业实习并未结束，应兼顾工作任务完成。毕业实习结束后，应进行最终一项工作，即毕业答辩。经过毕业答辩检验毕业论文或毕业实习汇报真实性和专业水平，并给出毕业实习综合成绩。可见，毕业答辩这一步骤极端关键性。为此，应认真准备一份毕业答辩提要，如若可能，应进行预演或模拟答辩，方便取得良好答辩心态和成绩。以上毕业实习各步骤和毕业设计内容可概括为“三报一文一答”。“三报”为开题汇报、中期汇报和毕业实习汇报；“一文”指毕业论文；“一答”为毕业答辩。三者是一个系列，环环相扣，相互依存，要取得好毕业实习成绩，必需把握住其中每一步骤。显然，认真参与毕业实习工作和出色完成实习单位安排工作任务是顺利完成毕业实习教学步骤基础，也是利用所学专业知识和基础理论处理工作实际问题，提升分析问题和处理问题能力根本路径，从而得到实际工作锻炼，增强责任心和自信心。不过，完成实习工作任务，只是达成实习目标二分之一，只有经过严格“三报一文一答”毕业实习文件和考评各步骤，才能使毕业实习结果得到巩固和提升。另外，只有深入实际，调查研究，学习总结，撰写毕业实习文件，才能使学生掌握论文和汇报文体写作方法，提升文字表示能力，因为文字表示能力表现一个人在信息社会和科技活动中综合素质。作为一个现代社会技术和管理人员，必需常常地以文字形式，把思想、认识、意图、经验，统计并整理出来，或作为上报材料，或作为下达文件，或作为交流文件，和社会进行广泛联络。写作能促进大家观察事物，思索问题；同时，是储存、发明、分配和传输信息手段；是发明新知识、提出新见解、处理新问题有效路径；当然，也是衡量人才能关键方面。所以，对大学生写作能力、文字水平提升和写作教学和训练加强应该给予充足重视，毕业设计文件撰写可作为这种训练一个关键步骤。部分发达国家，对写作训练很重视，把它作为“信息传输”基础科学，并列为大学生必修课；部分企业企业对含有写作专长大专院校毕业生可优先录用。毕业生们也反应，写作课是对工作最有用和应加强课程。为了提升学生写作能力和文字水平，加强毕业设计文件撰写训练，加强写作指导，严格规范写作方法和考评制度是使学生终生受益关键一课。1.2开题汇报开题汇报、中期汇报和实习汇报均为汇报文体写作形式，毕业答辩提要也应归于这类形式。1.2.1汇报文体特点汇报文体能够书面形式或口头形式表示。该类文体最大特点是汇报性。所谓汇报性，就是把结果、经验、情况、提议、方案用文字方法报导或公布于众。汇报文体要求反应立即，讲究时效性；另外，要求含有客观性，所用事实、数据、材料必需是客观情况真实反应。汇报文体另一个特点是规范性。撰写时应按固定格式表述。鉴于汇报文体特点，要求作者在写作时，应敏锐观察、实事求是、深入细致、科学严谨，正确规范。在撰写开题汇报、中期汇报和毕业实习汇报时，应遵照上述特点及要求。1.2.2开题汇报含义可行性研究汇报是指课题没正式确定前，对该课题项目进行可行性叙述，而开题汇报则是在该课题确定以后，对所开课题准备情况、进度计划作出概括反应。可行性汇报是处理“能不能立项”问题，而开题汇报是处理立项后“怎样实施”问题。前者含有“探索性”，后者表现“实施性”。撰写开题汇报对项目或课题顺利开展十分关键。审题者能够依据开题汇报内容立即作出判定，此课题能否实施；申报者也能够在同意后按开题汇报安排沿着既定目标开展工作。撰写开题汇报是一项关键科技活动内容，教授评审委员会要依此来评议开题汇报，判定能否拨款实施。美国科学家每十二个月要用两个月时间从事开题汇报起草工作，中国科学工作者也要撰写“科研开题汇报”；硕士要撰写“学位论文开题汇报”，大学生要写“毕业论文开题汇报”。开题汇报写作方法，是大学生应该掌握一个关键汇报文体。1.2.3开题汇报写作内容和形式1.通常科研课题开题汇报内容(1)课题名称；(2)研究依据；(3)研究路径；(4)预期结果；(5)完成时间。2.通常大学生开题汇报内容(1)学号、姓名、专业、导师；(2)毕业论文题目；(3)文件综述；(4)选题目标和意义；(5)研究方案和进度计划安排；(6)预期结果和成文时间。3.重大科研课题开题汇报内容(1)项目名称、单位、项目责任人、项目起止年限；(2)目标和意义，中国外研究情况；(3)关键研究、试验内容及技术关键；(4)准备工作情况及关键方法；(5)试验地点、规模和进度安排；(6)经费概算；(7)关键设备、仪器和材料；(8)负担单位和协作单位及其分工：。4.开题汇报形式(1)采取按内容逐项列出文字表示方法，如上述格式，该法内容齐全、充足，缺点是不够简明。(2)采取表格形式，把汇报内容换成对应栏目，此法优点是可使主管部门和审题者一目了然；缺点是有些内容不能从栏目中反应出来。5.撰写开题汇报注意事项开题汇报作为技术人员开展研究工作依据，不仅使其做到胸中有数，也使审题者以此为据，作出决定。撰写开题汇报应注意以下写作事项：(1)不管是文字表示还是表格形式，内容要简练、明确、具体、概括，文字表示要正确，书写要工整，让人一目了然。(2)在“课题目标和意义”项目中，要说明课题具体内容和针对性，和对经济建设、社会效益和工程技术作用和影响，要表现出开题迫切陛。(3)“预期结果”和“中国外情况”项目里，应经过和中国外同类课题分析比较，说明其学术价值和应用价值，表现课题发明性。(4)要表现课题科学性和可行性。要说明课题事实依据和理论依据；研究者知识和能力；人力、物力和财力条件；时间安排是否合理等。1.3中期汇报中期汇报是学生在毕业实习中期或某一阶段对指导老师和专业责任人进行工作汇报，关键说明实习进展情况，完成工作任务情况，收获体会和存在问题，和下一步实习计划和对学校要求等问题。毕业实习“中期汇报”属汇报文体类中口头工作汇报，也就是采取口头汇报形式，但应写出汇报提要。中期汇报从内容来讲属进度汇报，从形式来讲属口头汇报形式。经过中期汇报，学生能够得到两方面训练，既可得到写作进度汇报文字表示能力锻炼，又可得到口头表示能力锻炼。同时，也是学校了解学生实习进展情况，并适时给予指导关键步骤；当然，也起到毕业答辩预演效果。1.3.1中期汇报提要编写方法1.汇报提要组成汇报提要作为进度汇报可由三部分组成：(1)这段时间里工作进行次序。(2)这段时间内自己是怎样进行工作，取得了哪些工作结果，工作表现怎样，反应怎样。(3)下阶段工作任务，怎样安排，预期结果，确保任务完成方法，有何困难和要求。2.汇报提要撰写方法编写进度汇报方法，可归纳为“三T”法，即时间法(TimeMethod)，任务法(TaskMethod)和题目法(TitleMethod)。(1)时间法。毕业实习课题以时间为序，依次完成工作任务为：以前完成工作；本阶段完成工作；下阶段工作计划；再下阶段工作计划。该法可展示出整个工作过程，含有动态特征和积进效果，给人以某课题在稳步完成印象。(2)任务法。毕业实习任务是由多项组成，毕业实习纲领和课题任务书均已列出实习期间应完成多种任务。任务法就是将各项任务用大标题形式表示出来，给予简明说明其内容和进展情况，可表示为：任务一，任务二，任务三……任务法较为实际、客观、直观，易于表现完成工作量和未完成工作量，当有多项任务同时实施时，此法最为适用。(3)题目法。毕业实习课题各项任务代表不一样专题范围，可采取独立标题给予界定。题目法较为醒目，内容清楚。(4)综正当。将任意两种方法结合使用，可达成综合效果，称为综正当。[例一]1，以前完成工作1.1任务一1.2任务二1.3任务三1.4任务四2.本阶段完成工作2.1任务一2.2任务二2.3任务三[例二]1.任务一1.1以前完成工作1.2本阶段完成工作1.3下阶段完成工作2.任务二2.1以前完成工作2.2本阶段完成工作2.3下阶段完成工作3.任务三1.3.2“中期汇报”编写注意事项“中期汇报”属于汇报文体，在编写时应注意以下事项：1.叙述应轻松明确，行文要严谨而有条理。“中期汇报”为实习进度情况汇报，说明问题时应做到有依据，有数据，达成以事实说服人效果，关键应叙述阶段结果、工作成绩；同时，也应客观地说明存在缺点和问题。2.合适地评定已取得成绩，审慎地估计下阶段工作目标。应避免不切实际工作安排，这么才能经过中期汇报达成总结成绩、指导未来目标。3。中期汇报是动态性进展过程汇报，要求进展过程和事实叙述要协调，并以本身生动和内容丰富向专业责任人传输信息。所以，事实内容部分最少要占20％，事实内容要包含数量、数字、名称、日期、规格和实例，切忌空泛和浮浅。“中期汇报”既可用前述方法表述，也可用图表形式表示。1.3.3口头汇报技巧1。脱稿汇报比照稿宣读效果好。脱稿汇报能和听者交流，观察对方情绪，立即解释、反复关键，含有较强灵活性。2.口头汇报开头或引言很关键。要达成三个效果：(1)为讲话建立——个很好气氛；(2)使听者对话题产生爱好；(3)指明汇报专题、目标、范围和展开程序。为此，在汇报开始，可用部分有趣事实、材料引发听众注意和爱好，这是汇报成功良好开端。假如汇报开始就过分地恭维和自谦，会造成适得其反效果。3.利用好表示方法和技巧。中期汇报是利用口头形式面对少数人陈说自己见解、意见并汇报工作进展情况。其方法可有两种：(1)陀螺旋转法。就是用较短时间、简明语言概括中心内容，使用讲话艺术，如音调、音速、神态和动作等引发对方爱好和关注，并对中心内容有一基础了解；然后，再用简练明快语气，逐一陈说汇报内容。汇报内容仿佛陀螺中心，汇报人表示艺术就像抽陀螺鞭子。要使陀螺平稳旋转，开头要用力紧抽，然后再慢抽，才能使之匀速平稳旋转。(2)逐层深人法。该法是先叙述表层事项，再逐层深入，最终介绍关键问题和关键内容。所述每项问题应控制时间，切忌冗长，每一问题不宜超出3分钟，并应不停变换陈说方法，制造悬念，激起爱好，引人人胜，这是汇报成功技巧。4.汇报结尾应给人留下深刻印象。结尾可选择多个方法：(1)概括全篇关键内容方法，即结论性；(2)一系列提议收尾；(3)用一句客气话结尾，如“不妥之处请指正”等。1.4毕业实习汇报写作方法1。4.1概述毕业实习汇报是在毕、业实习后期对毕业实习工作完成情况全方面综合汇报，它既是中期汇报延续，又是对毕业实习工作全方面总结，也是毕业实习收获体会总结。毕业实习汇报应届汇报文体，它写作应在毕业实习期间所做实习工作日志、文件资料摘要、参观调研汇报、思想收获体会等基础上，根据毕业实习纲领要求进行系统全方面编写。毕业实习汇报比中期汇报要全方面系统和深入细致，但又应相关键，切忌平淡浮浅，面面俱到。毕业实习汇报又不一样于毕业论文。首先，毕业实习汇报是为了向主管部门和专业责任人汇报自己实习工作经过、进展、最终结果和收获体会；毕业论文则是讨论和表述对某一课题研究结果，带有学术文章性质，专业性很强，属于科技论文、经济论文或人文论文等领域。实习汇报比毕业论文叙述要具体，也能够复述她人结果、方法和结论，也可具体地说明本人参与或负担工作内容、过程、操作程序、数据处理、论证方法、课题来历、意义、经验教训等；毕业论文则要简炼概括，直叙专题，毕业论文不一样于学术论文，也可综述课题前人结果和相关知识，但关键是自己工作结果。毕业实习汇报适适用于工程技术类毕业实习总结汇报，在实习汇报基础上，再撰写毕业论文效果很好；经济类和文史类毕业文件更适宜直接采取论文形式。1.4.2毕业实习汇报关键内容毕业实习汇报关键内容，应该围绕毕业实习纲领和课题任务书实习要求撰写。对理工科学生，通常应包含以下内容：1.概述。应用简明文字概括说明毕业实习通常情况，包含实习地点、单位、工程项目或课题名称、规模、意义；本人参与工作内容、所起作用、完成情况，简明说明自己实习成绩、结果、收获、体会和实习单位反应或评价。2.关键叙述在指导老师和工程技术人员帮助下，独立完成1—2项工作任务情况。这部分内容应努力争取具体具体，有数据、有统计、有图表。如有图纸、计算书或照片等也可作为附件加以说明或提醒。如取得一定经济效益或社会效果应突出指出，这能充足表现工作能力和业务水平，应下功夫撰写。3.参与或接触复杂技术问题和工作难点，尤其应着重介绍，利用所学基础理论和专业知识提出处理措施和处理意见，若被采纳更应说明。4.调查和了解到新技术、新工艺、新材料、新设备和新经验应给予反应和叙述。5.加入WTO后，企业面临新形势和对策应亲密关注并提出自己提议或见解，在毕业实习汇报中加以说明。6。毕业实习中思想小结、收获体会和提议。1.4.3毕业实习汇报写作方法1。写作前，对实习纲领和任务书再次阅读和思索，明确目标和要求，确定关键内容和提要。2。有计划地搜集实习中相关资料，认真聚集全部资料。对所表示内容来说，笔记、数据、图表、观察、统计、照片及搜集其它资料或说明，均可称为底稿。3，认真推敲底稿，决定叙述次序和层次，考虑汇报结构和论点，从平易性和可读性考虑，明确汇报用词和语气。对汇报全文应有一明朗轮廓和清楚思绪，列出纲领和目录。4.起草汇报应注意事项。(1)题目合适，叙述集中；(2)广泛参考和利用文件资料，很好地消化和吸收；(3)材料要为内容服务，论点和论据要统一；(4)组织结构清楚，层次分明，逻辑性强；(5)语气统一，表示明确、平易；(6)标题引用要醒目和简练；(7)利用图表要简明易懂，有效果。5.认真修改初稿。(1)反复阅读初稿，认真推敲，最好朗诵两遍，删去多出字句和段落，修改不顺畅语句。(2)调整标题和内容，使之协调一致。(3)叙述形式要统一，名词术语要统一，图表公式要统一。l.4.4毕业实习汇报格式毕业实习汇报格式应能很好地容纳内容要求，和论文有相同之处，含有以下各项：(1)序言(2)目录(3)概述(4)自己独立负担工作

(5)参与复杂技术问题和处理工作难题(6)参观调查汇报(7)工作结果、收获体会、思想总结(8)实习日志(9)附录(10)判定意见(11)参考文件(12)致谢1.4.5撰写毕业实习汇报应注意事项毕业实习汇报内容广泛，每一部分全部可独立成篇，综合性较强，应依据内容变换各部分表示形式，但又应相互联络和达成内在统一。1.要认真研究汇报审阅者关注点和阅读爱好。毕业实习汇报审阅者通常是指导老师或专业老师，她们审阅毕业实习汇报目标是考察学生在实习过程中表现、出勤情况、工作能力、业务水平和实习结果，和毕业文件：写作能力；尤其是学生利用所学知识处理工程或专业实际问题能力，创新能力；对目前本行业现实状况、中国外优异技术和新鲜经验应用情况也颇感爱好。实习汇报撰写要针对审阅者这些关注点给予回应。2.序言要精炼有趣味。序言是实习汇报全文象征和精华，要简明易懂，引人人胜，叙述宜生动活泼，对前述审阅者关注点不应遗漏。序言是作者介绍正文关键部分和关键问题前导性文字，应反复推敲、提炼修改，达成满意为止。3.内容摘要应概括简明。读了摘要就可了解汇报关键内容和全貌，找出关键阅读内容或对读者有价值部分。摘要写作应避免反复、含混；摘要应在初稿完成后写出。4.目录要具体。目录是汇报全文纲领和脉络，应列出章节后小标题，也就是列出章、节、款、细目，并用数字编号，数字后注上标题。5.标题要生动。标题是构思基础，要简明概括，生动巧妙，应注意以下事项：(1)章标题，要和汇报总标题呼应，紧密联络，格调一致，并能概括本章内容。(2)节标题，要和本章标题相联络，并能把本节内容明确地表示出来。(3)款以下小标题，要用具体词句或文章中关键名词术语表示。标题起画龙点晴作用，应反复推敲，通盘考虑，寻求最好用语。6.提要要具体。正文写作要列出写作提要。题纲有“通常型”和“提醒型”两种。(1)“通常型”提要编写方法。1)把和汇报相关平时积累材料，如调查、试验、观察、测定、计算、搜集信息资料等，建立一个系统，把小标题和项目条款写在卡片和笔记本上，然后按次序加以整理，形成纲目系列。2)写出纲领后，进行认真检验审核，使之愈加严密和符合内在规律。3)汇报成功在于提要分量，提要分量取决于材料广度和深度，材料深度在于平时搜集、分析、观察和发觉，还应勤于动手，做统计和写作。(2)“提醒型”纲领编写方法。“提醒型”纲领是在整理“汇报”过程中，将已处理和未处理问题，以提问形式罗列出来，方便逐项研究和处理，使汇报趋于完善。“提醒型”纲领编写方法，可参考以下各项：1)提出试验或观察数据不足或结果不明确技术问题；2)用数据和资料不能正确判定和处理问题；3)基础理论和实际情况出现矛盾问题；4)列举各项疑难问题和町引发读者爱好问题。总而言之，毕业实习汇报应注意事实、情况和结果陈说，切勿故弄玄虚和华而不实。一个学期实习工作可写东西很多，但应善于选择关键内容和关键事实加以介绍，平铺直叙、面面俱到也不能写出好汇报。毕业实习汇报篇幅可在1.5万字至2.0万字之间。1.5毕业论文写作方法毕业论文属于叙述文体，表示方法是用逻辑推理和分析综合方法，提出自己见解，用充足论据证实自己见解或论点正确，达成论点和论据统一。在这里，要对客观事实和某种现象或规律做如实客观表述和总结。毕业论文是大学学习训练最终一个步骤，经过论文撰写能够反应学生利用所学专业知识分析和处理实际问题能力，检验学生独立研究问题能力，这种形式被广泛使用。1.5.1毕业论文选题毕业论文选题至关关键，题目选得好，就等于论文成功了二分之一。毕业论文选题应注意以下几点。1.题目不宜过大。初学写作论文同学切勿贪大求全，望题生义，超越自己能力和水平。选题要量力而行，考虑主、客观条件，掌握本学科发展情况“小题大做”——选择小题目作大文章是易于成功路径。题目大了，把握不住，堆砌素材，把新鲜见解和见解淹没在材料堆里，难以给人留下深刻印象。相反，从实际出发，抓住某一论点深入研究，透彻叙述，更易于成功。2.选准突破口。选准突破口，就是选准主攻目标，像军队打仗一样，集中兵力向主攻目标猛攻，才能取得胜利。突破口应选择难度小，含有普遍意义而又长久被人忽略问题。恩格斯说，“科学在两门学科交界处是最有前途。”在学科边缘处，涉足人少，新课题多，竞争对手少，所以是易于突破领域。3.选题应在研究和实习实践基础上进行。毕业论文课题题目，应在毕业实习或课题研究进行一个阶段以后选定，当然，以后还可修改。只有对某一领域或某一问题有一定认识和了解，对一定文件资料有了了解并对实际工作有心得体会，才能初选课题。以后，伴随资料查阅，知识积累，涉猎范围由宽而深，题目标确定日趋明朗。4.主观爱好和客观条件结合。选题要从自己有准备、感爱好问题出发，连自己全部不熟悉、尤爱好问题，岂能宁T动她人，给读者以启发。当然仅凭个人好恶也不能写出好文章，在爱好基础，上，依据客观条件抓住本学科中关键理论和实际问题，深入展开，才有町能做出有益探讨。日本岩诚之德在《毕业论文，调查汇报写作方法——从准备到提出》一文中指出：搞课题研究，写学术论文这要有很强烈忍耐力和克制精神，……这种冲动是写作论文关键前提。当然，爱好是在实践中产生，有爱好课题，往往是自己已经了解或初步了解课题。选择有爱好课题不仅会带来研究热情和不达目标不罢休主动性，也能使作者有个很好研究基础，为论文顺利完成提供支持。5.要考虑客观需要和客观可能条件。要选择含有现实意义和学术价值课题，如学科热点问题，工程实际中急需处理技术关键问题，对人民生活、科技发展和建设速度有较大影响实际问题等均可作为选题，有爱国精神和责任感青年学生也会所以而激发创作热情。在选题时，还应充足分析是否含有完成此课题客观条件。要处理某一具体课题，要有足够信息资料，要有较完备技术手段和配置，假如不含有一些客观条件，就难于胜任和完成既定任务。当然在研究过程中有些条件还能够逐步发明，但应正确地估量是否能和研究工作合拍同时。6.要勇于走自己路。在选题时要有自己主见，走自己路，勇于探索，一旦“摸到了门”就能够取得结果，在为社会作出贡献同时，享受艰苦探索乐趣。导师指导、好友提议是很关键，但最了解情况还是自己，路还得自己走。李政道说：“要完成开创性课题，就像一个人关在屋子里找门，你就得动手去摸，这里摸一摸，那里摸一摸。同时，你头脑必需是很清醒，有很强判定力。摸得不对，立即离开。摸到了苗头，就认定不放。这么，一旦摸到了门，打开它就并不十分困难了。而打开大门以后，肯定是山青水秀。这也是科学研究工作者探索客观世界奥妙无穷乐趣。”这段生动比方，合适地指出了选题道理和方法，值得借鉴。1.5.2毕业论文选材毕业论文题目选好后，正确选择和利用材料是论文成功关键，处理大量搜集来素材，正确合理地组织和利用这些材料，应遵照三条标准：一熟悉，二取舍，三提炼。1.熟悉材料。熟悉材料是写作毕业论文基础，是取舍和提炼前题。阅读材料是熟悉材料有效方法，阅读材料可采取以下措施。(1)先读汉字资料，后读外文资料；(2)先读综合资料，，后读专题资料；(3)先读近期资料，后读远期资料；(4)先读文摘，后读全文；(5)先粗读，后精读；(6)先读已学过知识，后读新知识；(7)关键材料，反复阅读思索；次要资料，通常浏览。2.取舍材料。经过阅读，熟悉了材料，边读边分析，明确哪些是关键，哪些是次要；哪些是有价值，哪些是无关；哪些材料能够说明哪个问题，哪些材料能够证实哪个见解。把材料分析比较后，即可决定其取舍。3。提炼材料。对大量材料进行取舍以后，还应对留存这部分材料进行深入研究、提炼和加工。材料提炼就是要寻求最能揭示事物本质、最能反应事物特点材料，从大量复杂材料中，抓住特点，发掘精华，加以概括和综合，上升到理论高度。4.避免反复她人见解和照抄现成材料。避免反复她人见解，就必需扩大视野，阅读新材料，增加材料宽度和深度。要避免照搬现成材料，就要下功夫对已经有材料进行一番加工改造。1.5.3毕业论文论证方法选题确定，材料提炼以后，应研究论证方法。即用材料说明题目，用论据证实论点正确。为此，应遵照下述论证方法和逻辑规则。1.论据必需真实可靠。论据是论证基石，必需真实可靠。论据起源于客观实际，是经过去粗取精，去伪存真客观事实，是反复推敲，无懈可击真货。任何浮光掠影、金玉其外材料是绝对不可取。2.不得采取循环论证法。循环论证就是用某个命题本身来证实这个命题，自己证实自己，只是换个说法，这是不合逻辑规则。比如，用“人吃饭为了不饿”这条道理来证实“人饿了就要吃饭”这种现象，就是循环论证。3.论证要合乎逻辑。论据和论点存在着内在联络，文章应该揭示这种联络，得出合乎规律性结论。这种规律就是事物发展肯定性，这种肯定性就是真理。揭示真理就是论文使命。如文章只凭观察和经验，将偶然表面现象推断出某种论点或见解，则这种论点或见解是缺乏可靠性和可信性。比如，大家看到现在经济适用房销售情况很好，就说明以后销售情况也会好，这种凭表面观察来说问题就缺乏可信性。只有叙述了人民生活质量提升、收入增加以后，再说明以后销售前景才是合乎逻辑、可信。4.论据要充足。顾炎武说，“孤证不立”，对写作论文是很有参考价值。因为依据单独或少数事实来证实论题，说服力是不强，从各角度和多方面来说明或论证某个论点就会令人信服，也愈加严密。1.5。4毕业论文撰写格式毕业论文格式，通常采取以下格式：(])封面(2)毕业实习任务书(3)内容摘要(4)关键词(5)目录(6)序言(7)正文(8)结论(9)参考文件(10)致谢(11)评语格式规范是毕业论文一项关键评定标准。格式规范是论文写作一个技术要求，也是实现论文内涵和写作目标形式要求，所以，应该严格按格式完成。以下对各步骤和项目加以说明。1.题目题目是封面上关键项目，最先映人读者眼帘是论文题目，大家在浏览书刊时，也是先从题目来判定是否可读；毕业论文题目也是评阅老师最先审检内容和至关关键第一印象，可见毕业论文题目标关键性非同通常。毕业论文题目要简炼、醒目、正确，使读者一看题目就知道写作中心内容。切忌笼统晦涩。拟题要正面、直接地提出问题，少用或不用华丽修饰语。题目不宜过长，假如不能概括其内容，可用副标题来补充。美国数学学会要求数学论文一条标题不要超出12个词，并要求用词质朴、明确、实事求是，避免用广告式冗长夸大字眼，这种意见可供参考。假如题目太短，不易容纳中心内容，能够采取副标题加以补充说明，引伸专题。封面通常全部有固定格式，除题目外，其它项次应认真依次填写。毕业论文任务书由学校专业主任下达，学生应认真誊录阅读。2.内容摘要内容摘要是毕业论文内容基础思想缩影，是关键见解集中概括，应努力争取简明、正确和畅达。摘要是论文关键组成部分，其内容应包含和正文一样多情报信息，能使读者在较短时间内阅读摘要后，就能正确地了解论文关键内容和结果，所以，要求简短扼要，概括正确。内容摘要不是章节目录简单摘抄，它应独自成文，关键说明为何从事此项课题，回复该项研究工作主旨、目标，范围和效用；研究对象、内容和过程，也就是做了哪些工作，取得什么新结果和新经验；最终，还应说明得到结论及其价值和意义。内容摘要编排在正文前面称为摘要(abstract)或称提要(synopsis)，排在正文后面叫摘录(summary)。内容摘要字数，无确定要求，通常约为正文全文字数5％左右。IS05966提议不少于250字(词)最多不超出500字。总而言之，应以正确、精炼、具体、完备和出色为宜。摘要写作应在正文成稿以后撰写。故应在正文基础上精心提炼、琢磨，写出独到之处，形式上可改变章法，润饰词句，写成出色短文，使读者读后产生强烈阅读正文欲望和要求。3.关键词关键词(KeyWords)是将论文中起关键作用、最能说明问题、代表论文内容特征或最有意义词选出来，列在摘要部分以后，便于情报信息检索系统存人存放器，以供计算机检索需要，也有利于读者掌握本论文主旨。关键词通常起源论文题目，也可从论文内容中抽出。美国《ChemicalAbstracts》，从1963年第58卷起开始采取计算机编制关键词索引，提供快速检索文件资料专题索引。选出来关键词一篇论文约三、五个，它不考虑文法上结构，不一定表示一个完整意思，仅仅将一个或数个关键字简单地组合在一起。每一关键词能够作为检索论文信息。选择关键词一定要正确，假如选词不妥，将影响检索效果。同义词不要并列为关键词，化学分子式不能用作关键词，对于复杂有机化合物，通常以其基础结构名称作为关键词，比如，一篇题为“用阴离子交换色层法从水溶液中回收胺”论文，就能够抽出“阴离子交换色层法”“和水溶液胺反应”作为关键词。毕业论文带有学术论文性质，提供关键词作为撰写论文格式要求，也是一个训练，同时，也有利于审阅者对学生掌握论文实质程度进行考察。4.目录假如毕业论文篇幅较长，为了审查者方便，应编写目录，并标出页码，方便查找。列出目录，可从中看出论文内容梗概，论点安排，整体布局，各章节联络，给人以清楚轮廓。阅渎者可依据需要直接从目录中查找相关章节。目录应列出通篇论文各组成部分大小标题，分出层次，逐项标注页码，并应包含参考文件、附录、图版、索引等隶属部分页次，方便于读者查找。5.序言序言是论文开场白。序言部分关键说明写作意图，论文主旨、目标、缘起、背景、前人工作和知识空白、预期目标和采取方法等内容，言简意赅，一目了然。通常在序言中简明地说明进行本课题理由，期望处理问题，含有什么效用和意义，并介绍前人相关工作和进展，尚存在什么问题，和本课题特点和包含范围。序言中切忌夸夸其谈，冗长拖沓，应努力争取简练实在；对人所共知或显而易见效用和意义，应保持谦逊严谨态度；当然也无需过于自谦，因读者自有公论。另外，在学术论文上更不许可作商业广告和商业宣传。对于通常毕业论文，序言500字至1000字即可。长篇论文序言自成一章，章内可分若干小节，内容更为齐全，大致有：论文主旨和目标；缘起和提出研究要求现实情况；课题包含问题分析、工作范围、和其它工作关联；历史回顾、背景材料、前人工作综述；基础理论和标准，和相关政策、方针和法规；预期结果和采取方法；试验材料和资料及其相关情况；研究路径，研究工作方案论证；计划及其内容，概念和术语定义；其它需要交待问题。以上内容，可酌情选择，不宜面面俱到。6.正文正文是论文主体部分，占论文绝大部分篇幅。正文也称本论，是全篇关键，对所研究问题进行分析、论证，说明见解。这部分内容较长，一定要注意条理性和逻辑性，结构严谨，行文洗炼。其材料利用和论证方法已在前面做了说明。下面再强调几点：(1)正文应突出正确性、客观性、公正性和可读性，要达成数据可靠、论点明确、实事求是、文字简炼等写作基础准则。(2)研究结果只有经过科学、逻辑和文字上再发明，才能成为论文，实践材料须经过加工提炼而形成见解，反过来又应使见解统率材料，见解和材料统一，以基础见解为脉络贯穿全文，思绪清楚，逻辑严密。(3)正文部分体裁格局，现有通例章法可循，又不应拘泥于形式，正确、鲜明、生动、可读性强才能吸引人。写好正文，首先要有材料，有内容，然后有概念、判定、推理，最终形成见解。撰写正文要做到合乎逻辑，顺理成章，注意章词，表示简明精炼，通顺易懂。美国麻省理工学院Rabinowicz对论文提出四个字要求：clarity，accuracy，completeness，neatness，即明晰，正确、完备、典雅。以上可作为撰写论文基础要求。(4)正文写法，大致可分为两种。一个写法是按研究工作进程时间次序，即认识问题前后，一个问题一个问题地叙述。开始可先对整个工作过程层次略加交代；然后，一个问题作为一层，层层有试验结果或解题结果，有小结，有导出下一层次工作引子；再叙述下一个问题作为第二层次……最终，有综合，有分析，有总见解和结论性结果。比如，某一产品开发和研制课题或建筑材料试验研究课题技术论文或毕业论文，第一层次是在试验室设计试验，试验所用原材料、样品、添加物和试剂等，试验试件加工制作，试件检测，试验现象观察统计等，从中抽象出某种现象产生条件；第二层次是研究某种现象产生原因、机理和本质；第三层次是研究预防、修正某现象方法；第四层次是在生产中验证或试用，并改革生产工艺。这类研究课题论文撰写，每一层次有明确小结，同时，提出下一层次研究方向，从感性认识到理性认识，螺旋上升，层次分明，段落清楚，自然流畅。另一个写法，不按试验或研究工作原有时间次序，而按认识规律由低级向高级阶段发展演变过程叙述。通常先介绍试验原材料、设备、试验经过、结果；在试验过程中将庞杂数据和观察现象，加以综合整理，再在这些试验材料基础上，进行判定、推理，形成概念，加以必需讨论，最终归结出结论，完成推理高级阶段。比较完整系统课题结果可采取上述任一个写法撰写论文；对内容集中而简短论文，则能够开门见山，一气呵成，不拘一格，效果很好。(5)试验过程叙述。只写关键性、代表本研究工作特点仪器、设备、观察和操作条件；应科学地、正确地表示必需试验结果，摒弃无须要部分。精选必需表、图和照片，且应尽可能用图，少用表格。(6)论文中数学符号、物理量符号、化学符号、各学科符号，必需根据要求和国际通例，不能自创；论文中应全方面采取国际单位制(SI制)，对有效数字、数据处理、正确度和精度等基础要求也应注意。正文字数应尽可能精简，毕业论文通常为1万字至1.5万字为宜。7.结论结论是论文最终部分，是正文叙述肯定结果，既要考虑和序言部分照应，还要考虑和正文联络。结论对全篇论文起画龙点晴作用。结论内容不只是前面试验结果部分分层结果简单反复，而且是全方面概括和归纳。结论应该完整、正确、鲜明、简明扼要。结论部分可包含作者提议，下一步工作设想，仪器设备改善，遗留问题等；假如结论难于明确表述，也可不写结论，只作一番讨论。写结论切忌表面或片面，不分主次；也不应疏漏失察；更不能先有结论，再用材料证实。这种搞科学研究，却用“反科学”学风是很危险。8.致谢任何研究结果通常不是一个人或多个人完成，为了尊重提供帮助人，感谢她们帮助和支持，通常在论文后面用书面文字致谢。首先，应感谢直接作过贡献人，比如，参与过部分工作、负担过某项测试任务，提出过有益提议，指导过某项工作或论文撰写，和绘制插图人等，另外，还有提供物质或资料协作单位等。其次，应讲究良好学风，避免假借名人之名掩饰论文中缺点和错误，或抬高论文身价。9.参考文件论文中凡引用前人文章、数据、论点、材料等，均应按出现前后次序标明数码，依次列出参考文件出处。引用文件所标明数码，注在引证文件作者姓名后右上角；如未写明文件作者，只引用具体内容，则注在内容文句后右上角处。用小括号和阿拉伯数字标注。文件起源计有：(1)通常期刊(joumal)；(2)会议统计和资料汇编(proceedings，edited·collections)；(3)技术汇报(technicalreport)；(4)档案资料(depositeddocument)；(5)学位论文(dissertation)；(6)书(book)；(7)专利(patent)；(8)未发表资料(unpublished)；(9)私人通讯(privatecommunication)。毕业论文在卷末列出参考文件，其好处还在于，一旦发觉引文差错，便于查找；也可审查作者阅读资料范围和努力程度，判定作者信息起源宽窄和文章质量。10.毕业论文装订毕业论文要认真装订成册。其装订次序为：封面、毕业实习任务书、内容摘要、关键词、目录、序言、正文、结论、参考文件、致谢、评语。毕业论文装订次序或项目要求各校要求可不尽相同。但作为一个写作训练和知识应以全方面为宜。1.6毕业论文答辩毕业论文答辩是毕业实习工作最终步骤，既是对学生教学训练和素质培养关键步骤，也是全方面考评学生完成实习纲领和实习任务情况，和判别学生毕业论文真实性和评定毕业论文成绩关键依据。1.6.1毕业答辩提要写作方法1.毕业答辩关键以口头汇报形式进行，但在答辩前应作好充足准备，准备方法就是撰写答辩提要。答辩提要仅作为答辩时汇报讲话提要，但准备好则是答辩成功关键条件。答辩时应准备回复问题：(1)所研究课题历史和现实状况，她人取得了哪些结果，有哪些关键见解，自己有何发展，提出和处理了什么问题。(2)毕业论文基础见解和关键依据，参考了哪些见解及这些材料出处。(3)论文有哪些不足地方或因条件限制而不能深入叙述问题，对叙述微弱或依据不足地方应认真准备，思索对策。(4)对毕业实习中从事工作或课题研究中接触到专业知识和提到人名、术语、概念、年代、地点等常识性问题，也应掌握。(5)毕业实习取得了哪些结果和结论，有没有取得社会效益和经济效益，有哪些创新业绩。2.答辩提要撰写。答辩提要既然属口头汇报文体，其内容组织过程和撰写毕业实习汇报类似。关键由引言、正文和结尾三部分组成：(1)引言，即开场白，应实现三个目标：其一，为讲话建立一个很好气氛；其二，使听众对话题发生爱好；其三，指明汇报专题、目标、范围和展开程序。开头用部分有趣事实和讲解性材料引发大家对汇报内容注意，但应紧紧围绕专题，正确引导听众注意力。(2)正文。正文内容已如前述，只是口头汇报时，务必记住一点，听众易于“走神”，注意力集中时间有限，一个话题应控制在2～3分钟，要谈问题不能超出3个。口头汇报另一个表示技巧是制造悬；念激发听众爱好，先抛出吸引人事实材料，然后引导听众思索将说明什么问题，作出什么结论。毕业答辩评委即使人数不多，但不能让她们产生厌烦情绪。口头汇报另一个表示技巧是将话题和听众切身利益联络起来。评委们最关心是专业热点问题，相关技术最新进展，生产第一线产品或工艺技术关键问题等，把这些和论题相关信息，用生动事例传达给评委，显然会受到欢迎