给同学的道歉信12篇

给同学的道歉信12篇给同学的道歉信范文1

尊敬的老师：

您好!我是xxx班的xxx，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的`本分。

冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。事情经过是这样的，(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3.尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。

我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上!我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

给同学的道歉信范文2

XXX：

你好!

说起上午的事让我觉得真有点难以启齿。事实上，第一节英语课后，我本想照常把作业本抱到办公室里，就与伙伴们玩耍去。可没想到就在准备把屋门关上的那一刹那，也不知哪里来的一个鬼主意突然从我的大脑里蹦了出来：趁你没出来，把门反锁上，反正就你一个人!于是，我鬼使神差地把屋门拉锁从门外给拉上了。其实，我只是想逗你玩玩，给你开个玩笑，并没有任何报复或是使坏的恶意。但是事情的错误仍在继续，我没有及时纠正自己的过错。因为急于给老师送东西的我竟把这件事彻底忘光了!我在操场上痛快地大玩了一通，直到上课铃敲响。

上课了，校园里静悄悄的。数学老师开始讲解这堂课的内容，我认真地听着。不过，今天老师似乎不在状态，怎么总往窗外望去?正当我百思不得其解时，老师突然急匆匆地小跑出去，像是发生了什么急事!可恨的`是，这个时候我仍然没有想起还被关在屋子里的你幸亏一个老师听到你的哭喊声，及时把你解救出来。望着满脸泪水的你，看着一堂课你都在哭泣的背影，我才真正地认识到：我错了!真希望时光可以倒流，真希望这件事没有发生，真希望你能原谅我!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

给同学的道歉信范文3

朱XX同学：

你好!今天,因为我张口大骂你,才会导致你因回骂一句而遭到了何宇恒同学的一顿打击,请你不要把这件事放在心上,在此,我向你表示万分的歉意，说声对不起!我不应该因为你的几句闲言碎语而跟你反目成仇，毕竟，这也是鸡毛蒜皮的小事，我不应该因为一时的怒火，一时的轻狂而跟你大动嘴皮子，毕竟，也是因为我，你才这样的。虽然你喜欢恶作剧：在别人身后扇一巴掌，在别人嘴里放水晶泥，还把口水吐在水里让别人喝下去但你身上也有许多耐人寻味的优点：跟朋友十分讲义气，有事情自己承担，有疑案会刨根问底，寻个水落石出或许，在未来的某一天，我们会想起小学时，我和你因鸡毛蒜皮的'小事而大动干戈，慕然回首才发现这实在不值得。所以，我们要珍惜现在的友谊，我们还是好朋友。虽然胸口被你咬的伤口还在疼。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

给同学的道歉信范文4

方老师、沈老师、同学们：

我从这一件事知道了：我不应该离家出走，我们自己的小事情是应该自己能够解决的。

方老师、沈老师，我已经知道错了，我再也不犯这个错误了，就求你们不要开除我，我知道在家里和在学校应该怎么做了。

上课我应该认真听，我知道上课不能够做小动作，上课应该经常发言，下课我应该认认真真地完成好每一项作业，做不起来我应该思考思考，回家应该多听一听爸爸妈妈的话，我也应该多学一些弟弟的本领，回家我也要完成你们布置的作业，我也要思考每一道题目，完成作业之后多看一看爸爸买来的课外书，我也能够从书里学到很多有用的知识。

方老师、沈老师，我知道我做这一件事情是我做得不对，我再也不敢犯这个同样的错误了，我应该听你和沈老师的'话，多听一点父母的话，这样就不会犯这一个错误了，我知道错了，就请你们不要开除我了，我要回到五(四)班上课的，你们说过的话我都会记住的，就求求你们不要开除我了。

年月日

给同学的道歉信范文5

亲爱的同学们:

对不起!为什么我要向大家道歉，因为我觉得在过去的两年半里，我有太多地方做的不好、不对，甚至有些邪恶。你也许有些吃惊，就让我写给你看。

从初二我就一直感觉我们班不对劲，我自己也不对劲。尤其到了初三上学期，我变得很迷茫，有时候不知道怎样去面对大家，不知道如何处理班级里发生的大事小情。每天都提心吊胆地担心班级里发生什么不愉快的事，事实证明，没少发生。那么到底那里出了问题呢?今天，我找到了答案，是我出了问题!我特别累，你看得出!

我制订并在班里实施了一系列所谓的班级自我管理自主教育的措施，名义上是让大家学会真正的自治、自育，但都是我一手制定的，我自以为是的认为是为了大家好，但大家是否真正接受，又是否乐意执行，我根本没考虑。我的目的是什么?是保证咱班别出事。我为什么这么做?是为了让咱班量化争第一，让领导表扬我，让我得荣誉。我有多少是为了大家真正的`快乐成长，自由学习?有，但很少吧!

我真是虚伪!我教大家思想品德这门课，常对大家讲：思品课是讲什么的?是讲觉悟的!其实，我才是那个最没觉悟的人!这真是最具幽默色彩的讽刺!是我二十八年来感受到的最冷最冷的冷笑话!不是吗?

在我的新浪博客上，我给陈锡坤写了一封信，也不知道他看了没有。写完之后我的妻子说：满篇大道理，你根本就没有走进学生心里!是呀，我根本就没有走进学生心里!那么，我要怎样走进学生心里呢?每次陈锡坤犯了错，我都很无奈，我觉的自己的教育真是太无力了!我反复思考着：如何走进学生的内心?突然，我有点明白了，我要走进学生内心，就要敞开自己的心扉!让学生走进我的内心，了解我，我才能走进学生的内心!我以往是抱着怎样的心态和陈锡坤谈话的?教训他，让他老实点。我不想每天一到办公室就这个老师给我说：你们班谁谁谁又怎样了。让我一大早就不爽，就心烦。我从没考虑他为什么迟到，是不是昨晚睡的不好，又或者有什么心事等等!

迟到了就要受罚，宿舍扣了分就要走读。真是太任性了，太不人性了!我明白许多同学不会从心里支持这样的规则，但我还是一意孤行!我真的不知道该怎么办?这也许就是我们班不断退步的原因吧!

那次同学们在周记里指出了我的很多过失，不足，我也认真思考过，但不彻底、不深刻!我现在明白了，那只是冰山一角，大家对我的意见是那水下面的冰山，大着咧!我希望大家真正能向我敞开心门，把你们的内心所思所想告诉我，怎么说都行，关键是说真话、实话!

现在我知道错了。我要解剖自己。我要把自己的烦恼，自己的想法告诉学生们，大家一起想办法解决问题!要面对真实的自己，面对真实的学生，真实的问题，接受自己和学生的不完美，不逃避!要让学生成为他自己，而不是成为我希望他们成为的样子。真正走进学生的内心，了解他们，尊重他们!

我很庆幸我能在这时候醒悟!虽然很痛苦，但这是踏实的痛，真正的苦!这是进步中的痛，成长过程中的苦!还不晚，还有111天，整个初三下学期!希望这整个学期我们都能够互相信任彼此包容，过一种快乐、自由的教育生活，真正成长自己!度过最美好的初中生活!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

给同学的道歉信范文6

朱正涛同学,你好!

今天,因为我张口大骂你,才会导致你因回骂一句而遭到了何宇恒同学的一顿打击,请你不要把这件事放在心上,在此,我向你表示万分的歉意，说声对不起!我不应该因为你的几句闲言碎语而跟你反目成仇，毕竟，这也是鸡毛蒜皮的.小事，我不应该因为一时的怒火，一时的轻狂而跟你大动嘴皮子，毕竟，也是因为我，你才这样的。

虽然你喜欢恶作剧：在别人身后扇一巴掌，在别人嘴里放水晶泥，还把口水吐在水里让别人喝下去……但你身上也有许多耐人寻味的优点：跟朋友十分讲义气，有事情自己承担，有“疑案’”会刨根问底，寻个水落石出……

或许，在未来的某一天，我们会想起小学时，我和你因鸡毛蒜皮的小事而大动干戈，慕然回首才发现这实在不值得。所以，我们要珍惜现在的友谊，我们还是好朋友。虽然胸口被你咬的伤口还在疼。

此致

敬礼

xxx

日期

给同学的道歉信范文7

你好!说起上午的事让我觉得真有点难以启齿。事实上，第一节英语课后，我本想照常把作业本抱到办公室里，就与伙伴们玩耍去。可没想到就在准备把屋门关上的那一刹那，也不知哪里来的一个鬼主意突然从我的大脑里蹦了出来：趁你没出来，把门反锁上，反正就你一个人!于是，我鬼使神差地把屋门拉锁从门外给拉上了。其实，我只是想逗你玩玩，给你开个玩笑，并没有任何报复或是使坏的恶意。但是事情的错误仍在继续，我没有及时纠正自己的`过错。因为急于给老师送东西的我竟把这件事彻底“忘”光了!我在操场上痛快地大玩了一通，直到上课铃敲响。

上课了，校园里静悄悄的。数学老师开始讲解这堂课的内容，我认真地听着。不过，今天老师似乎不在状态，怎么总往窗外望去?正当我百思不得其解时，老师突然急匆匆地小跑出去，像是发生了什么急事!可恨的是，这个时候我仍然没有想起还被关在屋子里的你……幸亏一个老师听到你的哭喊声，及时把你解救出来。望着满脸泪水的你，看着一堂课你都在哭泣的背影，我才真正地认识到：我错了!真希望时光可以倒流，真希望这件事没有发生，真希望你能原谅我!

此致

敬礼

道歉人:

xx年x月x日

给同学的道歉信范文8

亲爱的同学们：大家好!今天因为我把教室钥匙忘在微机室里，导致大家下午无法及时进入教室，在这么炎热的天气里让你们站在走廊那么久，真的很抱歉!因为上微机课时，有几个同学把鞋套忘在教室，我就把钥匙从书包上取下来去开教室门，可是后来忘了绑到书包上，中午回家后才发现钥匙不见了。我赶紧跑回学校，可老师都走了，我只好垂头丧气地又回到了家。自从我拿了班级钥匙后，有很多时候没有尽到自己的职责。每天妈妈总是催我快点走，在路上不要玩，早点去学校给同学开门，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同学在门口等我，我决定以后一定要尽职尽责，早点到校为同学们开门，希望同学门能够原谅我这次的.粗心大意。祝同学们学习进步!

给同学的道歉信范文9

致亲爱的同学：

亲爱的兄弟姐妹们，先对大伙说声对不起!

让大家担心和扫兴了，今天到的兄弟姐妹们那么多，原本气氛很融洽，相信久未谋面的大家一定有很多话要彼此倾诉(最少我是这样的)，没想到好端端的聚会，被搅成这样，请大家谅解，这不是我们的本意!更对不起组织者。我俩不希望因为我们的原因给大家留下阴影，更不希望因为某些原因被疏远。

今天我的迟到和闷闷不乐，是因为家事复杂又要承担太多而已，只是事情太多被压得打不起精神!说实话，原本计划不参加的，但真的想念大伙，八哥的话让我更加明白自己的心意所以来了。也真庆幸今天我的决定，因为我知道，有些事情迟早都要到来。

作为同学、朋友，大家都会为别人找到归宿而高兴，也许其中有些不解，但那是人家的事，谁有谁的选择权，对吧?我们要做的就是送上祝福，必要时提供帮助，有空时多多走动，这就够了。我俩能坚持在一起，没有必要向别人解释，这是我们自己的事。和其他情侣一样，只是因为看到了彼此的优点，相互吸引，同时接纳了彼此的缺点，相互迁就。每对情侣都希望得到身边人的祝福(祝福的心诚挚与否暂且不论)，玩笑归玩笑，开过就算了，无论祝福与教唆，我俩接受咱北新娘家人的心意，不都是为我们好吗，对吧!说实话，上学到上班，认识很多朋友，他们的高中远没有咱们和谐愉快，所以交谈的时候，我总是很自豪!我很庆幸有这么多的亲友团，这么坚强的后盾，更希望把这份情谊延续到生命的最后，真的!

有些事情讲不清楚，年轻气盛也好，心高气傲、自以为是也罢，有些陈年旧结新仇旧恨，我希望能过的都过去，能放的都放下，毕竟我们是要活在真正的'生活中，都不是靠想象和怀念过日子的，对吧?至于感情的事，不是谁能左右，我只是按照真实想法做事情而已。如果谁对我好，我就对之有所回应和互动的话，那么，请问这还是大家心目当中的那个李新苗吗?我对自己的为人十分自信，相信大家多少都了解几分。今天发脾气只是因为气愤和委屈，为我，也为他。也许我的发飙令有些兄弟大跌眼镜，对不住了!不是我虚伪掩饰得好，只是因为从前没有值得让我如此生气的事!

关于以后的聚会，有时间我们还一定参加，希望大家伙到时候给个面子通知，在此先谢过了!

给同学的道歉信范文10

朱同学，你好!

今天，因为我张口大骂你，才会导致你因回骂一句而遭到了何宇恒同学的一顿打击，请你不要把这件事放在心上，在此，我向你表示万分的歉意，说声对不起!我不应该因为你的几句闲言碎语而跟你反目成仇，毕竟，这也是鸡毛蒜皮的`小事，我不应该因为一时的怒火，一时的轻狂而跟你大动嘴皮子，毕竟，也是因为我，你才这样的。虽然你喜欢恶作剧：在别人身后扇一巴掌，在别人嘴里放水晶泥，还把口水吐在水里让别人喝下去

但你身上也有许多耐人寻味的优点：跟朋友十分讲义气，有事情自己承担，有疑案会刨根问底，寻个水落石出

或许，在未来的某一天，我们会想起小学时，我和你因鸡毛蒜皮的小事而大动干戈，慕然回首才发现这实在不值得。

所以，我们要珍惜现在的友谊，我们还是好朋友。虽然胸口被你咬的伤口还在疼。

此致

xxx

年月日

给同学的道歉信范文11

XX同学：

对不起，这是老师第一次郑重地向你道歉，其实我早就该这么做了，你是个聪明的孩子，看你上课踊跃发言的样子，我就知道你想做的比谁都好，但老师关心你的学习却忽略你的品行教育。你打人，是老师的错，尽管老师有教育过不能打架，但或许你听不到我说的话。你骂人，是老师的错，尽管强调不能说脏话，但是忘了单独对你说……你能原谅老师吗?

第二天我当着全班同学的面读完这封信并郑重把信交给他，当时他觉得很有趣、很好玩，而班上的孩子觉得不可思议。接下去的日子，他依然犯错，但他每一次犯错我都给他写封道歉信并对他说句“对不起”。渐渐地他不再觉得好玩，开始躲避我的眼神，渐渐地我说“对不起”的次数越来越少。每天放学，只要他当天没犯错，我总会在他出校门之前说声“谢谢”。

在接下来的日子里，关于他得小报告渐渐减少了，而我的心里真的有说不出的高兴。我从不去和孩子解释我这么做的用意，但我相信他的行为已经告诉了我他的理解、他的改变。这一封封的道歉信不仅仅是写给孩子的，更让我在他的错误中一次次地反思：

教师是什么?教师是太阳底下最光辉的职业，是学生效仿的榜样。教师是什么?教师是学生心灵的教育者，是学生思想、品行的引导者。可想而知，教师责之大，任之重。

任教的第二年，我接任了两个班的数学教学，并担任其中一个班级的班主任。繁重的教学压力及其琐碎的班主任工作已经让我力不从心，我一直和孩子沟通，一直强调着“体谅老师，不给老师添麻烦”，然而孩子毕竟是孩子，问题接二连三地来，而所有的矛头都指向班上的一名同学，他是全校出了名的爱打架、爱动手的孩子。

每天不断有同学向我打小报告，而我亦是用