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文档简介

总复习制订旅游计划苏教版数学六年级下册课堂导入-提出问题-费用预算-尝试实践-回顾反思1.经历规划旅游行程、进行旅游费用预算的过程，进一步加深对“数与代数”“统计与概率”部分相关知识的理解，体验综合运用所学知识解决问题的过程，培养发现和提出问题、分析和解决问题的能力，学会用数学知识思考问题。2.在解决问题、制订旅游计划的过程中，进一步体会所学习的计算、统计等相关知识的应用价值，感受数学与生活的联系，获得学习成功的体验，培养对数学学习的兴趣。【重点】合理分析、处理信息并完成旅游计划的制订和费用的预算。【难点】合理提取信息，制订旅游计划。同学们，你们喜欢旅游吗？都去过哪些地方啊？在旅游之前，我们需要考虑哪些因素？小芳和爸爸、妈妈准备利用暑假外出旅游，计划8月5日从南京乘火车去北京，8月9日从北京乘飞机返回。下面是小芳收集的部分信息。你能根据这些信息，帮助小芳制订旅游计划并做旅游费用的预算吗？你获得了哪些信息？小芳和爸爸、妈妈准备利用暑假外出旅游，计划8月5日从南京乘火车去北京，8月9日从北京乘飞机返回。下面是小芳收集的部分信息。你能根据这些信息，帮助小芳制订旅游计划并做旅游费用的预算吗？出发地点和到达地点

从南京去北京往返时间8月5日至8月9日出行方式

去时乘火车，返回时乘飞机从南京到北京的部分列车时间及票价如下表：（身高1.20～1.50米的儿童可享受半价票）北京到南京的部分航班时间及票价如下表：（已满2周岁未满12周岁的儿童享受半价票，但半价票不再打折）小芳今年11周岁，身高1.42米。从票价、时间等方面考虑，他们一家可以怎样安排往返行程呢？把你的安排、想法与同学交流。根据你的安排，小芳一家往返交通费一共需要多少元？下面是某旅行社推出的“北京一日游”线路及价格（含交通费、景点门票）。根据小芳一家预定的出发和返回时间，结合往返交通安排，设计一个游览方案。根据你设计的游览方案，小芳一家游览景点一共需要多少元？小芳家在北京期间预计还将需要以下几项费用。联系往返交通和景点游览的费用，算一算，小芳家这次去北京旅游一共需要多少元？选择一处国内旅游地点，了解相关信息，制订全家的旅游计划，并进行旅游费用的预算。先填写旅游地点及旅游的人数和时间，再把每一项的费用预算填入表中。旅游地点：

，旅游人数：

，旅游时间：

。往返交通费用景点游览费用交通工具景点票价/元票价/元合计/元合计/元项目住宿伙食市内交通其他支出费用/元这次旅游总的费用大约是（）元。把你制订的旅游计划与同学交流。你们班同学比较喜欢的旅游地点有哪些？先进行统计，找出同学们选择最多的4个地点，再填写下表。旅游地点合计家庭/户如果选择同一旅游地点的家庭结伴旅行，所需要的费用会节省一些吗？先看一看自己家和哪几家可以结伴旅行，再算一算大约能节省多少元。通过这次实践活动，你有什么收获？旅游前，要准确、全面地了解相关信息。通

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