2022年上半年高教自考《社会研究方法》试卷含解析_第1页
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文档简介

2022年上半年高教自考《社会研究方法》试卷一、单项选择题1、以下属于纵向研究的是______A.趋势研究B.民意测验C.市场调查D.人口普查2、现存统计资料分析中出现“区位谬误”的直接原因是()。A.没有注意审查分析单位与结论单位的一致性B.没有注意审查资料的来源C.没有注意审查资料的信度D.没有注意审查资料的效度3、“社会阶层”的测量工具只包含受教育程度这一个指标,该测量工具明显缺乏______A.内容效度B.表面效度C.效标效度D.复本效度4、有关社会理论,说法正确的是______A.微观社会理论的理论模型比中观社会理论的理论模型复杂B.微观社会理论的理论命题比中观社会理论的理论命题复杂C.中观社会理论的理论命题比宏观社会理论的理论命题复杂D.宏观社会理论的理论模型比中观社会理论的理论模型复杂5、最广泛的文献形式是()。A.音像文献B.书面文献C.微缩文献D.机读文献6、美国反淫秽书刊委员会在一些城市的“成人”书店外面设置隐蔽观察点,对进入书店的顾客进行标准化的观察记录,这是一种典型的______A.间接观察B.实验室观察C.局内观察D.非参与观察7、新颖性是社会研究选题的重要标准,一般被称为“填补空白”的研究项目所具有最高层次的新颖性是______A.研究视角的新颖性B.研究领域的新颖性C.研究内容的新颖性D.研究方法的新颖性8、对难以找到总体的吸毒者、城市散工等进行抽样,最合适的方法是______A.方便抽样B.雪球抽样C.配额抽样D.判断抽样9、公式法的缺点是______A.无法进行精确的定量分析B.所包含的变量较少C.难以反映变量之间的相关关系D.难以表示出各个变量之间的非线性关系10、适合了解某个群体在某一方面的情况和对某一问题的态度和想法,便于对所研究的问题进行类型学分析的访谈法是______A.间接访谈法B.个别访谈法C.焦点小组法D.结构式访谈法11、在抽样的专业化表述中,每一个具体的调查对象被称为______A.总体B.样本C.元素D.抽样框12、从整体上考察现有资料满足研究目的的程度如何,有没有必要吸收补充其他资料,这是资料整理应遵循的______A.条理化原则B.标准性原则C.系统化原则D.统计汇总原则13、关于社会研究中社会现象之间的因果关系,理解正确的是______A.社会现象之间的因果关系是必然性关系B.社会现象之间没有共同变化的情况,也存在因果关系C.社会现象之间的因果关系应当是“前因后果”D.社会现象之间的因果关系一定不能用常识去判断14、推论范围既定时,置信区间的范围越大,推论的精确度______A.越高B.越低C.中等D.影响不大15、下列属于间接观察的是______A.实验室观察B.物质痕迹观察C.非结构式观察D.实地观察16、某一研究方式主要是通过观察、深入访谈获取第一手研究资料,最大的优点在于获得资料的真实性和深入性,这种研究方式是______A.调查研究B.实地研究C.实验研究D.文献研究17、针对测量概念的特点,构造相应的测量工具,这属于______A.概念化B.操作化C.资料收集D.资料分析18、关于统计分析中的相关关系与回归关系,说法正确的是______A.相关是回归的充分条件B.相关是回归的必要条件C.相关是回归的充分必要条件D.相关与回归没有关系19、在定量研究资料的统计分析中,一组数据中出现次数最多的标识值是______A.中位数B.平均数C.众数D.异众数20、除非是针对特别大规模的总体或者有某些特殊要求,社会调查样本规模一般不超过______A.1000人B.1500人C.2000人D.2500人21、定性研究的哲学基础是()。A.功能主义B.科学主义C.实证主义D.人文主义22、某项社会研究针对的是现实社会问题,旨在提出解决问题的方法和对策,该项研究属于()。A.理论性研究B.应用性研究C.探索性研究D.解释性研究23、有关社会研究内容,说法正确的是______A.社会研究内容的广度与研究目标无关B.社会研究内容的层次与研究目标有关C.社会研究内容广泛的项目耗费成本一定高D.社会研究内容单一的项目耗费成本一定低24、关于非结构式观察,说法正确的是______A.收集的资料没有个人色彩B.观察结果具有很高的信度C.具有较大的操作弹性D.收集的资料通常用作定量分析25、要使社会研究的结论具有“可重复性”和“可检验性”,则该项研究必须具有()。A.理论性B.社会性C.规范性D.多样性26、社会研究中,研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价,这被称为()。A.事实判断B.价值判断C.价值中立D.价值关联27、在单变量的实验设计中,尤其适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是______A.后测设计B.所罗门设计C.前测后测设计D.四组设计28、对于不习惯向陌生人表达真实情况的被调查者,在问卷设计时应尊重被调查者,避免一些敏感话题。这要求问卷设计必须______A.保持问卷卷面的简洁明快B.考虑问卷的统计方式C.考虑被调查者的语言习惯D.考虑被调查者的文化心理背景29、理论检验过程中,研究者按照理论假设中的内容去收集和分析经验资料,以确定理论假设能否被经验资料所支持。这项工作属于______A.命题的逻辑推演B.命题的操作化推演C.命题的概念化建构D.命题的经验检验30、同组研究是对同一批研究对象随时间推移丽发生变化的研究,这里的“同一批研究对象”是指()。A.对象是同一时期的即可B.对象是同一类型的即可C.对象必须是相同的、不变的D.对象必须是随机抽取的二、多项选择题31、关于雪球抽样,下列说法正确的有()。A.雪球抽样属于概率抽样B.雪球抽样是根据专家的判断来选取样本C.雪球抽样是一种多阶段的抽样技术D.雪球抽样特别适合对成员群体难以找到的总体进行抽样E.雪球抽样可以用来对具有一定网络体系的总体进行抽样32、关于量表,说法正确的有______A.量表用来测量人们的感觉或主观判断B.量表属于定类测量层次C.量表得分不能总和计算D.有助于概念化与操作化E.李克特量表和语义差异量表应用较为广泛33、社会测量的过程包括()。A.选题B.概念化C.操作化D.资料收集E.报告撰写34、关于间接访谈,说法正确的有______A.通过翻译进行的访谈属于间接访谈B.电话访谈是应用最广泛的一种间接访谈C.与直接访谈相比,间接访谈更加方便、快捷D.与直接访谈相比,间接访谈成本更高E.间接访谈能够对访谈质量进行有效控制,不会损失信息35、关于定性研究,下列说法正确的有______A.哲学基础是人文主义B.哲学基础是实证主义C.采用量表、问卷等手段收集资料D.采用参与观察、深入访谈等方式收集资料E.采用统计分析、数学符号、形式逻辑的表述方式三、简答题36、简述撰写研究报告时组织材料应坚持的原则。37、简述测量效度的概念和类型。38、简述抽样的主要步骤。39、简述实验研究的目的和选择受试者的方法。四、论述题40、论述分层抽样需要注意和解决的问题。41、论述问卷设计基本原则中与资料分析方法相结合的原则。五、应用题42、下表是某班级学生期末考试英语成绩分布情况,请计算中位数(保留小数点后两位)。得分组别人数f累计次数cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合计60中位数的计算公式()

参考答案一、单项选择题1、A2、A3、A4、D5、B6、D7、B8、B9、B10、C11、C12、C13、C14、B15、B16、B17、B18、B19、C20、D21、D22、B23、B24、C25、C26、B27、C28、D29、D30、C二、多项选择题31、CDE32、ADE33、BCD34、ABC35、AD三、简答题36、(1)与报告主题相关性原则。(2)精炼、典型与全面的原则。(3)事实、分析与讨论、建议相结合的原则。37、(1)效度:是指测量工具能够测出其所要测量的特征的正确性程度。效度越高,即表示结果越能显示其所要测量的特征。(2)效度类型:1)表面效度:是指测量结果与人们头脑中的印象或学术界形成的共识之间的吻合程度,如果吻合程度高,则表面效度就高。2)内容效度:是指测量在多大程度上涵盖了被测量概念的全部内涵。3)校标效度:又称准则效度,是指测量结果与一些能够精确表示被测概念的标准之间的一致性程度。38、(1)设计抽样方案;(2)抽取样本;(3)评估样本。39、(1)使用实验研究,一方面可以验证假设,达到构建社会学理论的目的;另一方面,也可以尝试新的社会政策或社会改革,以获得必要的实践基础。(2)选择受试者的方法包括:随机法、配对法、排除法、纳入法。四、论述题40、第一,怎么进行分层,根据什么原则确定分层变量。第二,怎么确定样本:A.按比例分层B.不按比例分层。第三,确定实际分层抽取样本的方法。(1)将所有总体元素按分层变量进行分层,并计算各层在总体中的比例。(2)分层等距抽样。将所有总体元素按分层变量进行分层,然后将各层的总体元素一层一层地连续排列,最后对连续排列的总体元素进行等距抽样。41、(1)问卷设计者应当明确对调查后的资料进行手工分析还是计算机分析。一般说来,采用手工分析则问卷内容应少且简单:采用计算机分析则可设计出较多、相对复杂的内容。(2)应当明确对调查后的资料主要进行定量分析还是定性分析。采用定性分析则可以多一点开放题;采用定量分析方法则应尽量设计封闭题。(3)应明确对调查后的资料进行简单的描述统计还是复杂的统计分析。进行简单的描述统计,问卷只需要设计研究

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