等值线练习题_第1页
等值线练习题_第2页
等值线练习题_第3页
等值线练习题_第4页
等值线练习题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

等值线是在地图上反映地理事物空间分布规律的方式,种类多样。除了等高线图、等温线图、等压线图等常见的等值线外,还有等潜水位线、等降水量线图、等深线图、等太阳辐射线、等年太阳辐射量图、等人口密度线图、等地价线、等震线等。无论何种等值线图,在判读时都要注意走向、弯曲形态、疏密状况、形状变化及影响分布的主要因素。但有共同的规律和分析方法,分析等值线时要注意以下几点:

1、数值分布规律,向哪个方向递增或递减,影响因素是什么。

2、等值线闭合处的数值和反映的问题是什么。

3、等值线密度及反映的问题。等值线密度大,单位距离内差值大。

4、等值线弯曲及反映的问题。等值线弯曲凸向高值方向,反映弯曲处比两侧数值低,反之则高,可以帮助分析原因。

一、等降水量线图的判读方法总结如下:

1、判断降水的地区分布差异大小:

等降水量线密集——降水的地区分布差异大,稀疏——降水的地区分布差别小如下图,B地区等降水量线比A地密集,B地区降水分布差别比A地大。2、判断等降水量线延伸方向。

(1)受海陆影响:等降水量线与海岸线大致平行——降水自沿海向内陆减少。如下图是我国辽宁省年降水量等值线分布状况,降水由东南沿海向西北内陆减少。

(2)受地形影响,等降水量线与等高线大致平行。如新疆天山南北的降水分布。

3、判断迎风坡和背风坡

多雨——迎风坡

少雨——背风坡

例题:读某区域等降水量图(单位:mm),回答(1)~(2)

(1)图示区域位于A.非洲西海岸B.北美洲西海岸C.南美洲西海岸D.欧洲西海岸

(2)图中B处等降水量线向北凸出的原因是

A.受地形地势的影响

B.沿岸海域有暖流经过

C.沿岸海域有寒流经过

D.受低气压控制

二、等太阳高度线图的基本知识及判读技巧,等太阳高度线图是一种比较新颖的等值线图。这种示意图用等太阳高度线(由太阳高度角相等的各点连接而成的线)反映某一时刻太阳高度的全球分布状况。等太阳高度线图判读的基本内容主要有:太阳直射点的经度和纬度的判读、各地地方时的推算、各地太阳高度的大小的推算和比较、昼夜长短的变化及与图示时间和季节相关的地理现象等。判读时掌握以下一些技巧有助于正确解答问题:(1)如果没有特殊的数字标注,等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线,即为晨昏线;而图中其余部分各地的太阳高度角均大于0°,因此也可以说图中所示的半球全部为昼半球。在这种图上,一般来说太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线。但在有数字标注的图上,其最大的圆圈并不一定表示太阳高度为0°的等太阳高度线,因此也就不是晨昏线。这种局部等太阳高度线图表示的只是昼半球中太阳高度的一部分。(2)示意图的中心点为太阳直射点,所以通过该点的经线地方时为12点正;通过该点的纬线即为此日太阳直射的纬线,其太阳高度为90°。根据该纬线可以推知此时太阳直射点所在的半球及季节。(3)在太阳直射的经线上,太阳高度角相差多少度,纬度就相差多少度。(4)在判读时要注意正午太阳高度与太阳高度的区别;地方时、北京时间和世界时的区别等。

例如:下面为地球上某一时刻太阳高度分布图,图中粗线为等太阳高度线,读图回答下列问题。

(1)此时与北京处于同一日的地区约占全球范围的

A、一半

B、三分之一

C、四分之一

D、五分之一

(2)等太阳高度线C的数值是

,D点的经纬度位置为

(3)图中A、B两点间的距离约有多少千米?(写出推理和计算过程)

(4)下面的四幅日照图中,日期与上图最接近的是

三:潜水等水位线的应用

(1)判定潜水的流向:垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向,即为潜水流向。(2)潜水面的坡度(潜水水力坡度):确定潜水流向之后,在流向上任取两点的水位高差,除以两点间的实际距离,即为潜水面的坡度。(3)潜水埋藏深度:等水位线与地形等高线相交点,二者高程差即为潜水埋藏深度。若所求地点的位置不在等水位线与地形等高线交点处,则可用内插法求出该点地面与潜水面的高程,潜水的埋藏深度即可求得。(4)潜水与地表水的相互关系:根据潜水流向来判定。(5)利用等水位图合理地布设取水井和排水沟:为了能最大限度地使潜水流入水井和排水沟,一般应沿等水位线布设水井和排水沟。

例题1:潜水等水位线图就是潜水面等高线图,它是根据潜水面上各点的水位标高绘制成的,一般绘在等高线地形图上,绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。读潜水等水位线图,完成(1)~(2)题。

(1)图中四口井中,水面离井口最近的是:A.①

B.②

C.③

D.④(2)下列根据图中信息推断,正确的是:

A.潜水位随着地势的高低起伏而起伏

B.山脊的潜水比山谷的潜水埋藏浅

C.山脊是潜水的补给区,山谷是潜水的排泄区

D.潜水的运动方向是从山谷到山脊例题2:黄河多年平均年输沙量达16亿吨,居世界大江大河之冠,而黄河多年平均径流量仅为500多亿立方米,黄河水沙极不平衡。使黄河下游河道不断向“二级悬河”发展。据此回答(1)—(3)题。

(1)下列四幅图中,可表示黄河下游的是(实线为河流,虚线为潜水线,单位:米):

(2)黄河水输沙能力强大,主要取决于:

A.黄土高原土层疏松

B.黄土高原植被覆盖率低C.黄土高原中下游落差大

D.黄河终年水量丰富(3)当黄土高原植被恢复后,黄河中游大雨后的流量曲线将会是下图中的:

练习1:下图是欧洲西部农业产值分布示意图,回答(1)~(2)题。

(1)影响其产值分布的最主要区位因素是

A、科技

B.地形

C.气候

D、市场

(2)X地农业地域生产类型是

A、商品谷物农业

B.乳畜业

C、混合农业

D.种植园农业练习2:下图为我国某城市城区地租分布等值线图(数值:a>b>c),读图判断(1)~(3)题。

(1)该市重工业不断向东北部迁移,主要原因可能是

①城区地价上涨

②为了缓解城区日益严重的环境污染

③北部人口众多,有大量剩余劳动力

④北部地区矿产资源丰富

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④(2)从重工业生产的特点看,该重工业区的交通运输方式主要是

①水运

②公路运输

③航空运输

④铁路运输

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④(3)近年来,甲地出现了高级住宅群,主要原因是甲地

A.位于城区外缘,环境质量好

B.远离中心城区,地价便宜

C.地势开阔,便于建立住宅区

D.位于河流附近,取水方便练习3:读下图回答(1)~(2)题。

(1)图中①地的地下径流方向是:

A.自东南向西北B.自东向西C.自西南向东北D.从北向南(2)在资源利用上,图中显示该地存在的问题是

A.不合理利用土地资源,导致土地盐碱化

B.过度利用水资源,导致沙漠化

C.滥砍乱伐森林,破坏生态平衡

D.过度抽取地下水,形成地下水漏斗区练习4:我国某区域≥10℃积温等值线图(单位:℃),回答(1)~(3)题。

(1)图中东部地区等值线数值的变化规律大致是(

A.自北向南递减

B.自南向北递减

C.自高纬度向低纬递减D.自西向东递减(2)图中①处数值比周围低,主要原因是

A.受副热带高压控制

B.地处盆地

C.地势高

D.云量大(3)图中4500℃这条等值线的东段是我国重要的地理界线,它是(

A.暖温带与亚热带的分界线

B.季风区与非季风区的分界线

C.地势二、三级阶梯的分界线

D.内流区与外流区的分解线练习5:下图为我国南方某地简图,比例尺是1:2000000,据此回答(1)~(2)题。

(1)图中A区地形类型为(

A.山峰

B.洼地

C.丘陵

D.山谷(2)图中甲处河流水文特征的描述,正确的是A.主要是潜水补给河水

B.主要是河水补给潜水

C.潜水、河水之间互相补给

D.可能有较多支流汇入练习6:下面是某地区年干燥度等值线圈,年干燥度为年可能蒸发量与年降水量的比值。读图回答(1)~(3)题。(1)M点的值可能是

A.0.4

B.0.8

C.1.2

D.1.6(2)导致图中①、②两地年干燥度不同的主要因素是

A.光照

B.热量

C.降水

D.土壤(3)N地等值线向南凸出,其主要原因是N地

A.海拔高于同纬度地区

B.年降水量小于同纬度地区

C.光照大于同纬度地区

D.受西北季风影响大于同纬度地区

练习7:下图是某洲局部等温线和等盐度线分布图,读图回答问题:

(1)A地是世界上太阳能资源最丰富的地区之一,试分析其成因。

(2)B处等盐度线向外突出最大的月份一般会出现在

A.1月

B.4月

C.7月

D.10月

(3)图中C海域的等温线弯曲方向为

,原因是什么?

(4)描述图中等温线分布的基本规律并分析其主导影响因素。练习9:下图为我国东部某河流的一段,读图回答(1)~(2)题。

(1)沿ab线所作的河床剖面图是

(2)若图中的河流为长江的一段,此时以下叙述可信的是

A.我国华北地区风沙肆虐

B.亚洲高压此时最为强盛

C.墨累——达令盆地处在剪羊毛忙季

D.河口附近海水的盐度达一年内的最大值练习10:下图为我国南方某平面河段的剖面示意图,读图回答(1)~(2)题。

(1)此河流流向为

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南(2)下图中能正确反映该河河水与两岸地下水关系的是(实线为等高线、虚线为潜水面等高线)

练习11:读“我国某地区年降水量分布图”,回答下列问题。

(1)图中等降水量线数值递变的趋势,可以反映出我国年降水量具有_______的分布规律。甲地的年降水量____________(大于或小于)400mm,请解释其原因。

(2)乙地的地形区名称是__________,请说出判断理由(根据图中信息回答)。

(3)丙地区充分利用资源优势发展葡萄种植业,使之成为了我国最佳的优质酿酒葡萄生态产区之一。请对丙地区发展葡萄生产的优势自然条件进行评价。练习12:读“我国局部地区示意图”,完成(1)~(4)题。

(1)图中等值线为年降水量线,a、b、c之间的关系为A.a<b

B.b<c

C.a=b

D.b=c

(2)c等降水量线在酒泉南部弯曲明显,其主要影响因素为:A.山脉

B.湖泊

C.河流

D.城市(3)甲地比乙地

A.纬度低、地势高

B.年太阳辐射量小C.日照时间较短

D.气温年较差较大(4)酒泉作为我国重要的航天基地,成功发射和回收了神舟六号载人飞船,其成为航天基地的最有利条件

A.纬度低,自转线速度大

B.气候干燥,晴天多C.海拔高,空气稀薄

D.高原地形,开阔平坦练习13:下图为我国某区域等高线和等潜水位线图。回答(1)~(2)题。

(1)该地区的地形名称是

A.冲积扇

B.三角洲

C.河谷平原

D.低山台地(2)下列根据图中信息的推断,正确的是

A.潜水位随着地势的高低起伏而起伏

B.图中部分河流下游地下水与河流水的补给关系是地下水补给河流水

C.山脊是潜水的补给区,山谷是潜水的排泄区

D.潜水的运动方向是从山谷到山脊练习14:读我国东部地区某河流两侧的潜水位等位线示意图(单位:米),P为河岸的一处观测点,读图完成(1)~(2)题。

(1)关于图中河流的叙述,正确的是

A.从东北流向西南B.可能位于内蒙古高原C.可能会出现凌汛现象D.一年有两个汛期(2)此时,该河流的剖面可能为练习15:下图为“年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图(单位:×0.484W/㎡)”。读图回答(1)~(2)题。

(1)对甲、乙区域数值范围的判断,正确的是

A.50<甲<100

B.100<甲<150

C.150<乙<200

D.200<乙<250(2)造成甲、乙区域数值差异的原因主要是

A.流经两区域洋流性质的差异

B.两区域降水量的差异

C.两区域纬度位置的差异

D.两区域大气环流的差异

练习16:阅读下列材料,完成下列各题。

材料一:一般认为气温在1℃以下时就可以产生霜冻,下图是“我国1996年三个冬季日的霜区分布图”。材料二:我国有三大柑橘优势产区,分别是四川省南部和重庆市、赣南湘南和桂北、浙南闽西等地。

(1)图示三日中成都有霜冻的日期是

。云南1月13日比2月6日的霜区面积

(大或小)。

(2)据图分析四川省南部和重庆市柑橘生长的气候优势及形成原因。

(3)图中A湖泊为

湖,该季节湖水与长江水的补给关系是

练习17:读我国大陆部分地壳等厚度线图,完成(1)图示地区的地壳厚度

A.由西向东逐渐增厚B.由北向南逐渐增厚C.由东向西逐渐增厚D.由南向北逐渐增厚(2)图中M和N所位于的地形区分别是

A.塔里木盆地、吐鲁番盆地

B.青藏高原、四川盆地C.黄土高原、汾河谷地

D.四川盆地、大别山区

(3)若绘制地壳厚度剖面图,其0千米为

A.海平面B.岩石圈底部

C.莫霍面

D.软流层中部练习20:图甲是我国某省年降水量分布图,图乙是该省某地区甲河水系示意图。读图分析回答题。

(1)甲河被该地区誉为“母亲河”,有关甲河的说法正确的是

A.属于流入北冰洋的外流河

B.由半湿润地区流入半干旱地区

C.在山麓冲积扇处地下水补给河流

D.河流补给主要来源于大气降水(2)甲河下游地区是开发历史悠久的耕作区,当前限制其农业发展的突出因素是

A.土壤

B.地形

C.水源

D.热量练习21:城市是人类对自然环境干预强烈的地方,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论