鸡西市重点中学2024年中考押题化学预测卷含解析_第1页
鸡西市重点中学2024年中考押题化学预测卷含解析_第2页
鸡西市重点中学2024年中考押题化学预测卷含解析_第3页
鸡西市重点中学2024年中考押题化学预测卷含解析_第4页
鸡西市重点中学2024年中考押题化学预测卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鸡西市重点中学2024年中考押题化学预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.已知20℃时氯化钠的溶解度为36g,现向50g水中加入20g氯化钠,充分搅拌后能得到20℃时的溶质的质量分数为()A.40% B.28.6% C.26.5% D.36%2.下列操作正确的是A.胶头滴管的使用 B.试管夹套入试管 C.熄灭酒精灯 D.液体药品的取用3.髙铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的水处理剂,可用于自来水的消毒和净化.髙铁酸钾受热时发生分解反应:4K2FeO42X+4K2O+3O2↑,则X的化学式是A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O44.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C.将t2℃甲乙饱和溶液分别降温到t1℃,甲析出晶体,乙变成不饱和溶液D.t2℃时,100g甲饱和溶液中含有50g甲5.小丽和同学一起参加研学活动,午餐时在饭店点了以下食物:红烧肉、土豆丝、红烧卿鱼、蒸鸡蛋、米饭。从营养均衡角度来看,还缺少的营养物质是A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素6.下列鉴别物质的方法,正确的是A.木炭粉和氧化铜——观察物质的颜色B.硬水和软水——观察颜色C.羊毛和涤纶——灼烧,是否有烧焦羽毛的气味D.烧碱溶液和石灰水——分别滴加无色酚酞溶液,观察颜色变化7.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C.夜来风雨声,花落知多少 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干8.发芽的土豆中会产生一种有毒的物质龙葵素,其化学方程式为C45H73O15N。下列关于龙葵素的说法正确的是()A.龙葵素由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成B.龙葵素中碳、氢、氧元素的质量比为45:73:15C.龙葵素属于有机物,其中的氮是指单质D.龙葵素的相对分子质量为8679.下列有关说法正确的是A.实现的相互转化,化学反应的基本类型一定相同B.铜可以实现如下转化:C.石灰浆粉刷墙壁,一段时间后墙面就变硬了,因为石灰浆中水分蒸发了D.不需要其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液10.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳11.下列实验中,仪器和用品的选择合理的是()A.用KMnO4制O2﹣﹣①②B.检验一瓶气体是否为O2﹣⑦⑧⑨C.用大理石和稀盐酸制CO2﹣﹣②③④⑤D.收集CO2气体﹣﹣⑥⑦12.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。则X的化学式为()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:温度/°C10305060溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3硝酸钾20.945.885.5110(1)B是_____________(填“氯化钠”或“硝酸钾”)的溶解度曲线。(2)60℃时,向100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液的溶质质量分数为_____________,当该溶液从60℃降温到30℃时,析出晶体的质量为_____________g。(3)现有50℃A物质的不饱和溶液,在不减少溶剂的情况下,欲使其变成饱和溶液,下列措施肯定不能实现的是_____(填序号)。①降低温度②升高温度③加入A物质14.化学源于生活。家庭厨房实际上就是一个化学世界,其中蕴含了许多化学知识。请问:柴:有的家庭厨房中的柴已被天然气所替代,写出天然气主要成分的化学式_____;米:大米的主要成分是淀粉,淀粉属于人体所需六大营养素中的_____;油:餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉,是因为洗涤剂具有_____;盐:食盐的品种很多,有碘盐、钙盐、锌盐等,其中碘、钙、锌是指_____(选填“单质”“原子”或“元素”);糖:小红在家做糖块溶于水的实验时,观察到如图所示的现象,请用分子的观点解释:①糖块怎么不见了_____;②液面为何降低了_____。15.能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格:化石燃料包括煤、石油和_______________。铝合金可用于制造飞机的外壳,铝合金属于_______(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。塑料在为我们的生活创造便利的同时,也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为“____________”。为了合理膳食,营养均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头,这种馒头提供的主要营养物质是_____和___________。化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]属于_____(填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。16.某厂废水中含有质量分数为4.9%的H2SO4,需中和后才能排放。某兴趣小组同学经过讨论,提出了两种中和方案,所用试剂的价格如下:中和试剂氢氧化钠氢氧化钙价格/(元·吨-1)800450(1)请从经济或产物角度说明选择氢氧化钙的一条理由:_____________________________________________。(2)如果选择氢氧化钠,则发生反应的化学方程式为_____________________________。(3)有同学建议用氨水进行中和,可以回收一种化肥,其化学式为__________________。该废水还会引起的环境问题是_________(选填编号)。A.重金属污染B.有毒物质污染C.富营养化污染D.悬浮物污染三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图:试回答:配制过程中需要用到的玻璃仪器是(广口瓶除外):玻璃棒、胶头滴管、量筒、_____。应选择量筒的量程是_____毫升(填50或100),在实验过程中,某同学用量筒量取水时,用俯视读数法,则会造成所配溶液溶质质量分数_____(填偏大或偏小)。B操作向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是_____;操作E的作用是_____。18.能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和_____。推广使用天然气可以减小污染,天然气的主要成分是_____(用化学式表示);物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为,则X的化学式为_____。开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是_____(填字母)。A太阳能飞机B柴火取暖C风力发电下列做法可以减少环境污染的是_____。A汽车限号行驶B垃圾分类回收C减少化石燃料使用D倡导节约用水如图是探究燃烧条件的实验。①出现燃烧现象的是_____。AY型试管中的白磷BY型试管中的红磷C烧杯底部的白磷②燃烧着的磷会逐渐熄灭,则可能的原因是_____。③该实验说明可燃物燃烧的条件是_____。④请写出磷在空气中燃烧的化学方程式_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:m的值为________g。石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

20℃时氯化钠的溶解度为36g,则50g水中加入20g氯化钠后只能溶解18g形成68g饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数为×100%≈26.5%,故选C。2、C【解析】

A、根据胶头滴管的使用方法及其注意事项进行分析;B、根据试管夹的使用方法分析即可;C、根据酒精灯的正确使用方法分析;D、根据液体药品的取用应注意事项进行分析、判断.【详解】A、使用胶头滴管的过程中,始终保持橡胶乳头在上,不平放,更不能倒置,以免被试剂腐蚀;所以图中操作错误;故A选项错误;B、试管夹应从试管的底部套入,所以图中操作错误;故B选项错误;C、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,所以图中操作正确;故C选项正确;D、倾倒液体药品时,取下的瓶塞应倒放在实验台上,所以图中操作错误;故D选项错误;故选C.【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.3、C【解析】

试题分析:根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中钾、铁、氧原子个数分别为8、4、16,反应后的生成物中钾、铁、氧原子个数分别为8、0、10,则2X中含有4个铁原子和6个氧原子,则每个X分子由2个铁原子和3个氧原子构成,则物质R的化学式为Fe2O3,故选C。考点:质量守恒定律的应用4、B【解析】

A、溶解度比较,应指明温度,不然无法比较,不符合题意;B、t1℃时,甲、乙的溶解度相等,故甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等,符合题意;C、甲、乙的溶解度都随温度的升高而增加,故将t2℃甲乙饱和溶液分别降温到t1℃,甲、乙均会析出固体,不符合题意;D、t2℃时,甲的溶解度为50g,说明在100g溶剂中最多能溶解50g甲,不是100g溶液,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。5、D【解析】

红烧肉可提供油脂和蛋白质,土豆丝、米饭可提供糖类,红烧鲫鱼、蒸鸡蛋可提供蛋白质,故还缺少的营养物质是维生素。故选D。6、C【解析】

A、木炭粉和氧化铜都是黑色的,故不能通过物质的颜色来区分,不符合题意;B、硬水和软水都是无色透明的液体,不能通过观察颜色进行鉴别,不符合题意;C、羊毛属于天然有机高分子材料,涤纶属于有机合成高分子材料,羊毛燃烧具有烧焦羽毛气味,而涤纶没有,符合题意;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠和石灰水都属于碱,碱能使无色酚酞溶液变红,不能用酚酞溶液进行鉴别,不符合题意。故选C。7、C【解析】

A、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故A错误;B、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的过程中发生了生石灰与水、氢氧化钙与二氧化碳的反应,有新物质生成,属于化学变化,故B错误C、夜来风雨声,花落知多少,形成的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化,故D错误。故选C。8、D【解析】

A、龙葵素由碳元素、氢元素、氧元素和氮元素组成,故错误;B、龙葵碱中碳、氢、氧元素的质量比为(12×45):(1×73):(16×15)=540:73:240,故错误;C、龙葵素是含有碳元素的化合物,属于有机物,其中的氮是指元素,故错误;D、龙葵素的相对分子质量为::(12×45)+(1×73)+(16×15)+14=867,相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,故正确;故选:D。9、D【解析】

A、实现CO⇌CO2的相互转化,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,可以采用一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,基本类型不一定相同,故选项说法错误。

B、铜在加热条件下生成氧化铜,氧化铜不能与水反应,故选项说法错误。

C、石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故选项说法错误。

D、氯化铁溶液显黄色,可以首先鉴别,然后将氯化铁滴入剩余的三种溶液中会生成红褐色沉淀的是氢氧化钠,然后将剩余的两种溶液滴入红褐色沉淀中,沉淀溶解的是盐酸,剩余的是氯化钠,故选项说法正确。

故选:D。10、A【解析】

A、干冰易升华吸热,使周围温度降低,常用于人工降雨,故A正确;B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故B错误;C、石灰石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面,阻止了反应的继续进行,反应会渐渐停止,故C错误;D、使燃着的木条熄灭的气体,不一定是二氧化碳,可以是氮气等,故D错误。故选A。【点睛】理解和熟练掌握二氧化碳的性质和实验室制法,是解答本题的关键。11、B【解析】

A、用高锰酸钾加热制取氧气时,试管口要塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末堵塞导管,故A错误;B、检验一瓶气体是否是氧气,先要用集气瓶收集一瓶气体,然后用玻璃片将瓶口盖住,避免气体逸出,最后将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则为氧气;若木条熄灭,则不为氧气,故B正确;C、实验室用固体(大理石)和液体(稀盐酸)制取二氧化碳的时候,是不需要酒精灯加热的,故C错误;D、收集二氧化碳用向上排空气法,导管插入集气瓶底部,将空气压出,收集满后,要用玻璃片盖住,故D错误。故选:B。12、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的种类和个数均不变,可以确定X的化学式为H2O2。故选C.考点:质量守恒定律二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氯化钠50%54.2②【解析】

分析氯化钠和硝酸钾的溶解度表和曲线,解答相关问题。【详解】(1)根据溶解度表,在10℃时氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,在30℃时氯化钠的溶解度小于硝酸钾的溶解度,所以B是氯化钠的溶解度曲线。(2)在60℃时,硝酸钾的溶解度为110g,向100g水中加人100g硝酸钾,100g硝酸钾完全溶解在100g水中,所得溶液的溶质质量分数为。在30℃时硝酸钾的溶解度为45.8g,也就说100g水中最多能溶解硝酸钾45.8g,当该溶液从60℃降温到30℃时,析出晶体的质量为。(3)A物质的溶解度是随温度的升高而增大,现有50℃A物质的不饱和溶液,在不减少溶剂的情况下,欲使其变成饱和溶液,可以采用降低温度或加入A物质,而升高温度A物质的溶解度增大,不可能变成饱和溶液。故选②。14、CH4糖类乳化作用元素分子总在不停地运动分子之间有间隔【解析】

天然气的主要成分是甲烷;淀粉属于糖类物质;洗涤剂对油污具有乳化作用;碘盐、钙盐、锌盐中的碘、钙、锌通常是指元素;微观粒子是不断运动的,之间有间隔。【详解】(1)天然气主要成分是甲烷,甲烷的化学式是(2)淀粉属于人体所需六大营养素中的糖类。(3)餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用。(4)食盐的品种很多,有碘盐、钙盐、锌盐等,其中碘、钙、锌是指元素。(5)①糖块不见了的原因是:分子总在不停地运动。②液面降低的原因是:分子之间有间隔。15、天然气金属材料白色污染维生素糖类氮肥【解析】

(1)化石燃料包括煤、石油和天然气。(2)金属和合金都属于金属材料,铝合金属于金属材料。(3)人们把不可降解的塑料给环境带来的危害称为“白色污染”。(4)馒头的主要成分是淀粉,提供的主要营养物质是糖类;蔬菜水果给人提供的营养素主要是维生素。(5)只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。尿素[CO(NH2)2]只含有氮磷钾中的的氮元素,是氮肥。16、消耗等质量的硫酸需要的氢氧化钙的质量更少,费用更低(或氢氧化钙和硫酸反应生成了微溶于水的硫酸钙,在水中的残留更少)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(NH4)2SO4C【解析】

(1)根据反应方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O、H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O,每80份质量的氢氧化钠可以中和98份质量的硫酸,每74份质量的氢氧化钙可以中和98份质量的硫酸,消耗等质量的硫酸需要的氢氧化钙的质量更少,费用更低,同时反应生成了微溶于水的硫酸钙,在水中的残留更少。(2)如果选择氢氧化钠,氢氧化钠与硫酸反应产生硫酸钠和水的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(3)有同学建议用氨水进行中和,可以回收一种化肥,氨水与硫酸反应能产生硫酸铵,其化学式为:(NH4)2SO4;该废水还会引起的环境问题是:氨水与硫酸反应能产生硫酸铵,硫酸铵属于氮肥,且能溶于水,很难全部回收,从而使水体富营养化;故选:C。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、烧杯100偏小减少氯化钠的质量搅拌加快溶解速度【解析】

(1)溶液配制过程中需要用到的玻璃仪器是:玻璃棒、胶头滴管、量筒、烧杯;(2)经计算所需水的体积为85mL,所以应该选择100mL量筒来量取,使用量筒读数时,要平视液体凹液面的最低处;量取水时,若俯视读数,则量取的水的体积偏大,则配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数偏小;(3)称量时氯化钠放在左盘,指针偏向分度盘的左边说明氯化钠加多了,应适量减少氯化钠的质量;玻璃棒的作用是搅拌加快溶解速度。18、石油CH4C2H6OACABCA空气不足燃烧需要可燃物与充足的空气接触,燃烧需要温度达到可燃物的着火点4P+5O22P2O5【解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论