山东省青岛市崂山三中学2024届中考猜题化学试卷含解析_第1页
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山东省青岛市崂山三中学2024届中考猜题化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列不属于氧气用途的是A.急救 B.气焊 C.作燃料 D.动植物呼吸2.生活处处有化学,下列有关材料的说法错误的是()A.生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅用来炒菜做饭和涮肉B.夏天运动时常穿纯棉的衣服,主要原料属于合成材料C.钢和生铁是人们使用较广泛的铁合金D.为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料3.食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念,富含蛋白质、脂防和糖类的食物多为酸性食物。下列不属于酸性食物的是()A.鸡蛋 B.猪肉 C.菠菜 D.大米4.“建设美丽中国”,下列环保措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.改进燃煤技术,减少污染物排放C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.开发使用太阳能、核能等能源5.央视3•15晚会曝光了“化妆”出来的土鸡蛋,是指生产奸商通过在笼养鸡饲料中添加神秘的红色粉末,让鸡蛋的蛋黄变得红而深,诱骗消费者花大价钱购买加了料的普通鸡蛋。其中有一种添加剂叫斑螯黄,化学式为C40H52O2,是一种深紫色晶体或结晶性粉末,对氧及光不稳定,着色后色调不受pH值影响,对日光亦相当稳定,不易褪色。关于斑螯黄的说法正确的是()A.斑螯黄是由94个原子构成的有机物B.斑螯黄的相对分子质量是564gC.斑螯黄中碳、氢、氧元素的质量比为120:13:8D.斑螯黄中氢元素的质量分数最大6.物质性质决定用途,下列用途与性质不相对应的是选项用途性质A氧气用于焊接技术可燃性B二氧化碳用于灭火不燃烧,不支持燃烧C氢气用于充灌探空气球密度小D浓硫酸用作干燥剂吸水性A.A B.B C.C D.D7.有关实验现象的描述正确的是A.打开盛放浓硫酸的试剂瓶,瓶口有白雾产生B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D.打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后有红色物质产生8.下列鉴别物质的方法中错误的是ABCD待区分物质BaCO3NaCl棉线涤纶酒精白醋食盐水稀盐酸鉴别方法加水点燃,闻气味闻气味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D9.下表是生活中一些物质的pH,有关说法错误的是物质厕所清洁剂桔子汁牛奶厨房清洁剂pH136.512.5A.厕所清洁剂能腐蚀铁质下水管道B.牛奶的酸性比桔子汁强C.胃酸过多的人不宜多吃桔子D.厨房清洁剂显碱性10.分别向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗,Mg粉与溶液中FeSO4、CuSO4的质量变化见图。请读取图象信息并结合金属活动性服序分析,下面说法不合理的是A.反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4B.反应后,两溶液底部分别析出的金属是Fe和CuC.反应后,两溶液底部析出金属的质量:Fe<CuD.反应后,若FeSO4和CuSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B,则A>B11.下列说法中正确的是A.硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时,均出现放热现象B.气体、液体和固体都可作为溶质C.在盛有50ml蔗糖溶液的烧杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大12.烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液(溶液密度约为1g/cm3),全部倾倒后烧杯内仍残留0.5mL溶液,用每次20mL蒸馏水冲洗了2次,此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的()A.1/81 B.1/820 C.1/1681 D.无法确定二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。(1)_____℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;(2)如下图所示,t1℃时,向5g甲物质中分批加入水,依次得到A、B、C、D四份溶液。I相关分析正确的是_____;a、将溶液A升温至t3℃,溶质质量分数变大b、与溶液A相比溶液C的质量增加了20gc、t1℃时甲的溶解度不小于20g/100g水d、溶液中溶质质量分数的关系是:A=B>C>DII在溶液A、B、C、D中任意选择一个溶液计算其溶质质量分数:溶液_____(选填编号)的溶质质量分数是_____(精确到0.1%);(3)如下图所示,t6℃时取甲、乙两种物质各wg进行实验,最终烧杯中均有固体析出,且析出固体质量乙大于甲。则t的取值范围是_____(用“<”或“≤”表示)。14.溶解度是指物质在特定溶剂里溶解的最大限度。⑴如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:①图中d点可表示:t2℃时物质_____(填编号)的不饱和溶液;②t3℃时,50g水中放入25g某固体充分搅后不能完全溶解,该物质是_____(填编号);③将t1℃处于a点状态的甲溶液升温至t3℃,则图中能表示t3℃该溶液状态的点为_____(填字母编号);④若固体丙中含有少量的固体乙,可采用溶解,_____结晶,趁热过滤的方法进行提纯。固体氢氧化钠和碳酸钠在不同溶剂中的溶解度数据如下所示,据此回答:氢氧化钠碳酸钠20℃40℃20℃40℃水109g129g21.8g49g酒精17.3g40g不溶不溶①40℃时,氢氧化钠的酒精溶液溶质质量分数≦_____%(保留一位小数);②20℃时,把CO2通入氢氧化钠的水溶液中,发生反应的化学方程式是_____;③40℃时,把CO2通入氢氧化钠的酒精溶液中(CO2不溶于酒精也不与酒精反应),可能观察到的现象是_______。15.工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如图:(1)写出该反应的化学方程式_____________。(2)在该反应中,化合价升高的元素是_____________(填元素符号,下同),化合价降低的元素是________。16.现有CO2、N2、O2三种无色气体,进行鉴别。(1)可用澄清石灰水先鉴别出其中一种气体,其反应的化学方程成为______;(2)剩余两种气体可用________区分。(3)三种气体化学性质不同的原因是________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.有下列装置,其中A是气体发生装置,B、C、D是气体收集装置,E、F还可作气体的净化装置。仪器b的名称为______________。当用大理石和稀盐酸制取CO2时,反应的化学方程式为___________________,选取的收集装置是_____(填“B”“C”或“D”);为了得到纯净、干燥的CO2,需将气体依次通过E→F装置,应在E装置中注入________________溶液,F装置中试剂的作用是__________。当a与n相连来收集氧气,还需将装置____________。18.化学是一门以实验为基础的学科,请根据图示完成相关问题(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容。从图中选择实验室制取一瓶较干燥的氧气的仪器组合__________;写出用图A制氧气的化学反应方程式_________。(2)乙同学设计的实验装置(如图1所示),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是__________(填序号)。a大理石与稀盐酸反应制取二氟化碳b锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以检验二氧化碳溶于水时是否与水反应,当将产生的气体通入Ⅲ中,会观察到烧杯内紫色石蕊溶液变为____色。(3)丙兴趣小组还设计了如下实验来探究的CO2制取和性质:丙小组用干燥管、烧杯、铜网等设计了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图2所示。在干燥管内的铜网上应盛放__________,在本实验中,能否将铜网换成铁丝网,并说明原因_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为了测定某硫酸铜溶液的质量分数,小杨同学取50.0g样品置于烧杯中,逐滴加入氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。请计算:(1)NaOH的相对分子质量_______。(2)硫酸铜刚好完全反应时,所得溶液的质量_______。(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)_______

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:氧气用途的是应用于气焊中提高物质燃烧的剧烈程度,增加温度,还可以用于急救和动植物的呼吸。故选C.考点:氧气的用途2、B【解析】

A、金属具有导热性,故生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅炒菜、做饭和涮肉,不符合题意;B、纯棉衣服的原料是棉花,棉花属于天然有机高分子材料,符合题意;C、钢和生铁是含碳量不同的两种铁合金,使用比较广泛,不符合题意;D、为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料,说法正确,不符合题意。故选B。3、C【解析】A、鸡蛋中富含蛋白质,属于酸性食物,错误;B、猪肉中含有油脂和蛋白质,属于酸性食物,错误;C、菠菜中富含维生素,不属于酸性食物,正确;D、大米中富含糖类,属于酸性食物,错误。故选C。4、C【解析】

A、发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少汽车尾气排放,可行,故A错误;B、改进燃煤技术,可以减少SO2、粉尘等污染物的排放,可行,故B错误;C、改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,只是将污染物转移到其他地方,不能减少污染,不可行,故C正确;D、开发使用太阳能、核能等能源可以减少化石燃料的使用,减少温室气体的排放,可行,故D错误。故选C。5、C【解析】

A、斑螯黄是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,选项A不正确;B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,选项B不正确;C、斑螯黄中碳、氢、氧元素的质量比为(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,选项C正确;D、斑螯黄中碳、氢、氧元素的质量比为(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,可见其中碳元素的质量分数最大,选项D不正确。故选:C。6、A【解析】

A、氧气用于焊接技术,是因为氧气有助燃性,符合题意;B、二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,不符合题意;C、氢气用于充灌探空气球,是因为氢气的密度小,不符合题意;D、浓硫酸用作干燥剂,因为它有很强的吸水性,不符合题意。故选A。7、D【解析】

A、浓硫酸不具有挥发性,因此打开盛放浓硫酸的试剂瓶,瓶口不会产生大量的白雾,故错误;

B、铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故错误;

C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故错误;

D、用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后,铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜,一段时间后有红色物质产生,故正确;

故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。8、D【解析】

A、氯化钠易溶于水,碳酸钡难溶于水,用水可以鉴别,不符合题意;B、点燃,闻气味,产生特殊气味的是涤纶,产生烧纸气味的是棉线,可以鉴别,不符合题意;C、闻气味,有芳香气味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鉴别,不符合题意;D、食盐水、稀盐酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞溶液变红色,不能鉴别,符合题意。故选D。9、B【解析】

A、厕所清洁剂的pH=1,小于7,显酸性,能腐蚀铁质下水道,故说法正确;B、牛奶的pH比橘子汁的大,所以牛奶的酸性比橘子汁弱,故说法错误;

C、桔子汁pH=3,小于7,显酸性,所以胃酸过多的人不宜多吃桔子,故说法正确;

D、厨房清洁剂的pH=12.5,大于7,显碱性,故说法正确;

故选:B。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性.当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。10、D【解析】A、由图可知,反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4,故正确;B、镁比铁和铜活泼,故将镁加入硫酸亚铁和硫酸铜溶液中后分别有铁和铜生成,正确;C、铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量,故反应后生成铜的质量大于铁的质量,正确;D、参加反应的镁的质量相同,故生成硫酸镁的质量相同,故反应后新溶液的溶质质量分数相等,故错误。故选D。11、B【解析】

A、硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时,均出现放热现象错误,因为硝酸铵溶于水温度降低;故选项错误;

B、气体、液体和固体都可作为溶质,故选项正确;

C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的烧杯中,上半部分溶液的甜度与下半部分溶液的甜度相同,故选项错误;

D、没有指明温度,饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的大,故选项错误;

故选:B。12、C【解析】

设稀释前的浓度为1,冲洗第一次后醋酸浓度为=1×,冲洗第二次后醋酸浓度为=,故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、t2acD12.5%t2<t<t5【解析】

由甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线图可知,甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高而增长较缓慢。【详解】(1)由甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线图可知,t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度曲线相交,甲、乙两种物质的溶解度相等。(2)Ia、溶液A中溶质没有溶解完全,升温至t3℃,溶质溶解完,溶剂不变,则将溶液A升温至t3℃,溶质质量分数变大,故a正确;b、t1℃时,甲没有完全的溶解,C溶解完全,与溶液A相比溶液C的质量增加大于20g,故b不正确;c、t1℃时,C中溶剂为25g,溶解的甲物质的质量为5g,则甲的溶解度不小于20g/100g水,故c正确;d、A中是5g水,溶解了少部分的甲物质,B中是15g水,甲物质没有溶解完全,未强调充分溶解,溶质质量分数可能相同也可能不相同,C中是25g水,溶解的甲物质的质量是5g,D中是35g水,溶解的甲物质的质量是5g,溶质质量分数C大于D,故d不正确。故选ac。II溶液D的溶质质量分数是。(3)甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高增长较缓慢,t6℃时取甲、乙两种物质各wg进行实验,最终烧杯中均有固体析出,且析出固体质量乙大于甲,则乙的溶解度变化比甲快,故t的取值范围是t2<t<t5。【点睛】根据固体物质的溶解度曲线可以:①某物质在某温度下的溶解度,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小。14、乙丙b升温28.6%2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O产生白色沉淀【解析】

⑴根据图示,①t2℃时,d点位于乙物质溶解度曲线的下方,故d点可表示:t2℃时物质乙的不饱和溶液;②t3℃时,50g水中放入25g某固体充分搅后不能完全溶解,说明该物质的溶解度在t3℃时小于50g,图中t3℃时甲乙两种物质的溶解度是大于50g,只有丙物质小于50g,故t3℃时,50g水中放入25g某固体充分搅后不能完全溶解,该物质是丙物质;③将t1℃处于a点状态的甲溶液升温至t3℃,因为过程中溶质、溶剂质量均未变,则图中能表示t3℃该溶液状态的点为b;④因为丙的溶解度随温度升高而减小,乙的溶解度随温度升高而增大,若固体丙中含有少量的固体乙,故可采用溶解,升温结晶,趁热过滤的方法进行提纯。⑵根据表中数据,①40℃时,饱和氢氧化钠的酒精溶液中溶质质量分数=。故40℃时,氢氧化钠的酒精溶液溶质质量分数≤28.6%;②20℃时,把CO2通入氢氧化钠的水溶液中,发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;③40℃时,把CO2通入氢氧化钠的酒精溶液中因为CO2不溶于酒精也不与酒精反应,CO2和NaOH反应生成的Na2CO3不溶于酒精,故可能观察到的现象是产生白色沉淀。【点睛】不同物质的溶解度,受温度变化的影响不同;同一温度时,同一物质的溶解度在不同的溶剂中也不同。15、CH【解析】

(1)由图可知,A表示碳单质,B表示水,C表示一氧化碳,D表示氢气,反应的化学方程式:;(2)反应前,碳元素存在于单质中,化合价为零,反应后碳元素的化合价变为+2价,碳元素的化合价升高,反应前氢元素的化合价为+1,反应后氢元素存在于单质中,化合价为零,氢元素的化合价降低了,故填:C、H。【点睛】本题考查的是微观示意图,做此类题的关键步骤是:一划去示意图中反应前后相同的分子,二根据图示写出反应物和生成物的化学式,三正确书写化学方程式且配平;最后根据要求作答即可。16、带火星的木条三种气体的构成分子不同【解析】

(1)二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,所以会使澄清石灰水变浑浊,而氮气与氧气不与澄清石灰水反应,所以可以先鉴别出二氧化碳,反应方程式为;(2)氧气具有助燃性,可以使带火星的木条复燃,而氮气不具有助燃性,不会使带火星的木条复燃,因此用带火星的木条即可验证两种气体;(3)物质化学性质是由构成的分子决定,分子是保持物质化学性质的最小微粒,三种化学性质不同,是由于构成分子不同。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、水槽C饱和的碳酸氢钠吸收水分,干燥气体G装满水【解析】

大理石和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化碳易溶于水,且与水反应,二氧化碳密度比空气大,故用向上排空气法收集二氧化碳。【详解】(1)仪器b的名称为水槽。(2)当用大理石和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳时,反应的化学方程式为,选取的收集装置是C;为了得到纯净、干燥的CO2,需将气体依次通过E→F装置,应在E装置中注入饱和的碳酸氢钠溶液,吸收除去二氧化碳中的氯化氢

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