山西省吕梁地区文水县重点中学2024年中考考前最后一卷化学试卷含解析

山西省吕梁地区文水县重点中学2024年中考考前最后一卷化学试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列食品中富含维生素的是A．宜春皮蛋.B．瑞昌山药C．南昌炒粉D．九江茶饼2．在A+B═C+D的反应中,下列叙述不正确的是()A．若C和D为盐和水，则该反应不一定是中和反应B．此反应可能是复分解反应C．若10gA和15gB恰好完全反应，则生成C．D的总质量为25gD．若A是氧化铜、C为铜，该反应一定是置换反应3．如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图：有关说法不正确的是（）A．图中都属于氧化物B．该反应类型为置换反应C．反应前后原子的种类和数目保持不变D．一个由一个氧原子和一个氢分子构成4．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A．此反应没有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．图中共涉及四种物质D．参加反应的两种分子的个数比为1∶15．小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时，忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量，取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是方案使用实际判断方法A铁粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量BPH试纸如果PH<7，表明盐酸已经过量C氧化铜粉末如果溶液变蓝，表明盐酸已经过量D硝酸银溶液如果产生白色沉淀，表明盐酸已经过量A．A B．B C．C D．D6．下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是A．这是两种单质反应生成一种化合物和另一种单质的反应B．该反应说明分子在化学变化前后可以不分C．该反应涉及两种元素，且这两种元素的化合价在反应前后没有改变D．该化学反应的生成物可能是氧化物7．从下图所示实验中得出的结论不正确的是A．甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B．乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C．丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D．丁实验说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大8．下列有关燃烧的说法正确的是A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D．天然气、乙醇均是可再生能源9．生活中常用的下列液体，属于纯净物的是A．牛奶B．矿泉水C．蒸馏水D．食醋.10．下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是()选项实验目的实验操作A验证可燃性气体中含有H2点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否完全变质取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨，闻气味A．A B．B C．C D．D11．下列化学符号中,表示2个氢分子的是()A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+12．下列有关水的说法不正确的是（

）A．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去

B．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C．水中有异味时可加入活性炭除味

D．可用蒸馏的方法将自来水进一步净化二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。（1）在某一温度时，甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等，此温度为_____℃。（2）在t1℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后所得溶液的质量是_____，溶质的质量分数为_____。（3）将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是_____。（4）甲物质中含有少量乙物质，可用_____方法提纯甲物质（选填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。（5）t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为_____。14．化学与我们的生活密切相关。制作饺子的原料有：面粉、肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等，其中富含糖类的是_______。小明去采摘草莓。①草莓大棚所用的塑料薄膜属于_______（填序号，下同）；A．有机合成材料B．无机材料C．复合材料②用发酵后的牛奶做肥料，种出的草莓又大又甜。发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。浇“牛奶”相当于施加了_______。A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥金属材料在国防建设中起着重要的作用。①工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为_______；②小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的两个实验：Ⅰ.实验1中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不合理，理由是_______；Ⅱ.通过实验2，可证明铁的活动性比铜强，反应的化学方程式是_______。15．小华同学将Zn粉和Fe粉同时加入CuSO4溶液中，充分反应后，他观察到的现象如图所示，请你根据实验现象分析以下问题：（1）该浅绿色溶液所含的溶质有_____（写出化学式）。（2）写出固体残渣与稀盐酸反应的化学方程式_____。（3）将Zn、Fe分别加入到CuSO4溶液中能否根据实验现象判断Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱_____（填“能”或“不能”）。16．如图是含钙元素的各物质的转化关系图。氧化钙俗称为_____，请写出图中I的化学方程式_____。Ⅱ的转化过程中_____（选填“放出”或“吸收”）热量。属于物理变化的过程是_____（选填“I”“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室常用以下装置及组合来制取气体。（1）请写出标有序号的仪器名称：①_____；②_____。（2）实验小组现采用A装置来制氧气，请写出该反应的化学反应方程式_____；为了得到较干燥的氧气，实验小组还需要选择_____（填字母，下同）装置来收集氧气，用该方法收集氧气也存在着缺点，请写出其中存在的主要缺点（只写一条即可）_____；实验过程中，在装入药品之前需进行的一步关键操作是_____。（3）工人师傅在进行金属的切割或焊接时常用到“氧炔焰”，“氧炔焰”是乙炔（C2H2）在氧气中燃烧时产生的火焰，温度可达3000℃。已知：乙炔（化学式为C2H2，与甲烷相似，都是碳氢化合物）是一种无色无味，不易溶于水，密度比空气小，极易燃烧的气体，实验室常采用电石（化学式为CaC2）和饱和食盐水在常温下混合反应得到乙炔。①为了控制反应速率，同时便于观察产生气体的速率，最好选择的发生装置与收集装置为_____（填字母序号）。实验室制取乙炔的反应实质是电石与饱和食盐水中的水发生了化学反应，生成乙炔的同时还生成了氢氧化钙，请写出该反应的化学方程式_____；该套装置还可以用来制取_____（填化学式），发生反应的化学方程式为_____。②写出乙炔（C2H2）燃烧的化学方程式_____。18．某同学利用下图微型实验装置探究燃烧的条件。（1）写出A装置中发生反应的化学方程式____________。（2）注射器加入液体后，加热C处红磷。通过B、C处实验现象，可得出的结论是什么____________？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某工厂需要280g生石灰(CaO)作干燥剂，需要碳酸钙的质量是___至少需要含碳酸钙80%的石灰石(杂质不参加反应)的质量是____。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质，选项错误；B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素，选项正确；C.南昌炒粉主要成分是淀粉，提供的营养素主要糖类，选项错误；D.九江茶饼提供的营养素主要糖类，选项错误。故选B。2、D【解析】ABC正确D当B为一氧化碳，D为二氧化碳时该反应不是置换反应故选D3、D【解析】

试题分析：由工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：C+H2OCO+H2；A、图中分别是水和一氧化碳，都属于氧化物，故A正确；B、该反应由一种单质与一种化合物物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故B正确；C、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类和数目保持不变，故C正确；D、由微粒的构成可知，一个是由一个氧原子和两个氢原子构成，故D错误。故选D。考点：微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定4、A【解析】由题中信息知，A、此反应有单质生成，故A错误；B、原子在化学变化中是不可分的，原子是化学变化中的最小微粒，故B正确；C、图中共涉及四种物质，故C正确；D、参加反应的两种分子的个数比为2∶2＝1∶1，故D正确。5、D【解析】

A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，如果有气泡产生，表明盐酸已经过量，故选项实验方案正确。

B、用pH试纸测定pH值，若小于7，说明溶液显酸性，表明盐酸已经过量，故选项实验方案正确。

C、氧化铜铁能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，如果溶液变蓝，表明盐酸已经过量，故选项实验方案正确。

D、氯化钠、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，不能表明盐酸已经过量，故选项实验方案错误。

故选：D。6、D【解析】

A、由图可以看出，这是两种单质反应生成一种化合物的反应，不符合题意；B、由图可知，在该反应中，分子可以再分，分子分为原子，原子又重新组合成了新的分子，不符合题意；C、该反应涉及两种元素，且该反应是两种单质反应生成了一种化合物，故这两种元素的化合价在反应前后，都发生了变化，不符合题意；D、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，故该化学反应的生成物可能是氧化物，符合题意。故选D。7、C【解析】

A.甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小，正确；

B.乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播，正确；

C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，错误；

D.下面的蜡烛先灭，上面的蜡烛后灭，可以说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大，正确。故选C。8、C【解析】

A、用水灭火，目的是降低可燃物的着火点是错误的说法，是降低温度到着火点以下，故错误；B、白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧是错误的叙述，燃烧的达到着火点，故错误；C、将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分是正确的叙述，增大了接触面积，故正确；D、天然气、乙醇均是可再生能源是错误的叙述，天然气不是可再生能源，故错误。故选C9、C【解析】

A.牛奶由水、蛋白质等多种物质组成，是混合物；B.矿泉水由水和溶于水的矿物质组成，是混合物；C.蒸馏水只有一种物质，是纯净物；D.食醋由水、醋酸等多种物质组成，是混合物。故选C。10、D【解析】试题分析：H2、CH4等燃料燃烧，在火焰上方罩干冷烧杯，都会观察烧杯内壁出现液滴，因此不能证明该可燃性气体中含有H2，错误；B．除去NaCl中的Na2SO4，加水溶解，若再加过量BaCl2溶液，会发生反应产生BaSO4沉淀，但是又引入了过量的BaCl2溶液，因此过滤、蒸发、结晶，不能得到纯净的NaCl溶液，错误；C．NaOH若不变质，溶液显碱性，取样加水后滴加无色酚酞溶液，溶液变为红色，若与空气的成分CO2发生反应而变质，反应产生的Na2CO3溶液也显碱性，取样加水后滴加无色酚酞溶液，溶液也变为红色，不能检验，错误；D．NH4Cl与熟石灰混合研磨，产生的热使物质发生反应产生氨气，有刺激性的气味，而KNO3不能发生反应，无明显的现象，因此可以鉴别两种物质，正确。考点：考查化学实验方案的设计及评价的知识。11、C【解析】分析：根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答．解：A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此H2表示一个氢分子由2个氢原子构成，故A不符合题意；B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；所以2H表示2个氢原子；故B不符合题意；C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；所以2H2表示2个氢分子；故C符合题意；D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；所以2H+表示2个氢离子；故D不符合题意；故选C．点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写12、B【解析】A.明矾在水中会形成絮状物，能加速悬浮杂质沉降，正确；B.硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，过滤只能除掉水中的难溶性固体，不能除掉可溶性物质，水的硬度较大时不能用过滤的方法降低水的硬度，错误；C.活性炭结构疏松多孔，能吸附色素异味，水中有异味时可加入活性炭除味，正确；D.蒸馏可除掉水中的可溶性杂质，正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、t262.5g20%乙>甲>丙降温结晶丙>乙>甲【解析】

（1）在某一温度时，甲乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等，则在该温度下，两种物质的溶解度应该是相等的。通过图像可知，在t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。故答案为：t2；（2）在t1℃时，甲物质的溶解度为25g。则在t1℃时，100g水中，配制甲物质的饱和溶液，需要25g的甲。而此时只有50g的水，则t1℃时，最多能溶解甲物质12.5g。现在，在t1℃时，30g的甲物质放入水中，则只能溶解12.5g的物质。故此时，溶液的质量为：12.5g+50g=62.5g。溶质的质量分数为：。故答案为：62.5g、20%；（3）t1℃时，乙的溶解度大于甲、丙的溶解度。甲、丙的饱和溶液溶质质量分数相同，且溶质的质量分数比乙小。将t1℃转化为t2℃，丙物质的溶解度随温度的升高而降低，则丙的溶液中溶质质量分数逐渐减小。而甲和乙的溶解度随温度的升高而增大，则甲和乙的溶质质量分数不变。所以升温后，溶质质量分数为：乙>甲>丙。故答案为：乙>甲>丙；（4）甲中含有少量的乙，现在需要提纯甲物质。而甲物质的溶解度随温度的升高而增大，则可以通过降温结晶的方法提纯甲物质。故答案为：降温结晶；（5）t3℃时，溶解度甲＞乙＞丙，所以等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，含有溶质的质量，甲>乙>丙，所以溶剂的质量大小关系为丙＞乙＞甲。降温至t1℃时，溶剂的质量不变，所以溶剂的质量大小关系仍为丙＞乙＞甲。故答案为：丙＞乙＞甲。14、面粉AAFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O使用的酸的种类不同Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

(1).面粉的主要成分是淀粉，属于糖类；(2).有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶。故选A。(3).牛奶中只含有氮、磷、钾中的氮元素，是氮肥；故选A。(4).稀盐酸和铁锈的主要成分氧化铁反应生成氯化铁和水，该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。(5).根据控制变量原则探究金属表面产生气泡的快慢时，应使用的酸的种类相同使用的酸的种类不同，不能得出可靠的结论。(6).铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，可证明铁的活动性比铜强，反应的化学方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。点睛：①实验探究过程中要遵循控制变量原则，即对照的一组实验，只有研究因素不同，其它所有影响因素都要相同。②金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。15、ZnSO4、FeSO4不能【解析】

将Zn粉和Fe粉同时加入CuSO4溶液中，锌粉先和硫酸铜溶液反应生成硫酸锌和铜，待锌粉完全反应后，铁粉再与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜。【详解】（1）充分反应后，溶液为浅绿色，说明铁和硫酸铜发生了反应生成了硫酸亚铁，说明锌粉已经完全反应，向固体残渣中加稀盐酸，有气泡产生，说明铁粉过量，硫酸铜溶液已经完全反应，故浅绿色溶液中所含的溶质有：ZnSO4、FeSO4；（2）固体残渣中，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，该反应的化学方程式为：；（3）锌能和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，有红色固体析出，说明在金属活动性顺序里，锌位于铜之前，铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，有红色固体析出，说明在金属活动性顺序里，铁位于铜之前，但是无法验证锌和铁的金属活动性顺序，故不能根据实验现象判断Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱。【点睛】当金属与混合盐溶液反应时，金属中最活泼的金属优先置换出最不活泼的金属；金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。16、生石灰放出Ⅲ【解析】

（1）氧化钙俗称为生石灰，图中I的反应是碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳，化学方程式是：（2）Ⅱ的转化过程是氧化钙与水化合生成了氢氧化钙，放出热量。（3）氢氧化溶于水形成了石灰水，该过程没有新物质生成是物理变化。故答为：（1）生石灰；；（2）放出；（3）Ⅲ。【点睛】本题的难度不大，了解钙元素常见物质的性质和转化方法是解答本题的基础知识。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁架台集气瓶E收集到的氧气不够纯净或收集的氧气中混有空气等检查装置的气密性CDO2或H2或【解析】

（1）序号①的仪器名称为铁架台；序号②的仪器名称为集气瓶。（2）实验小组现采用A装置来制氧气，试管口没有棉花，利用的原理是氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学反应方程式为；为了得到较干燥的氧气，由于氧气的密度比空气密度大，实验小组还需要选择向上排空气法收集氧气，用装置E来收集氧气，用该方法收集氧气也存在着缺点，其中存在的主要缺点是收集到的氧气不够纯