云南民族大学附属中学2024届中考适应性考试化学试题含解析_第1页
云南民族大学附属中学2024届中考适应性考试化学试题含解析_第2页
云南民族大学附属中学2024届中考适应性考试化学试题含解析_第3页
云南民族大学附属中学2024届中考适应性考试化学试题含解析_第4页
云南民族大学附属中学2024届中考适应性考试化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南民族大学附属中学2024届中考适应性考试化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.生活中处处离不开化学。下列说法中,错误的是A.食用蔬菜、水果可补充维生素B.生活污水处理后排放有利于保护环境C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大2.木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。下列说法正确的是A.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B.两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变C.两个实验中都可观察到红色固体变黑D.两个实验的操作中都要防止液体倒吸3.物质性质决定用途,下列用途与性质不相对应的是选项用途性质A氧气用于焊接技术可燃性B二氧化碳用于灭火不燃烧,不支持燃烧C氢气用于充灌探空气球密度小D浓硫酸用作干燥剂吸水性A.A B.B C.C D.D4.一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同5.下列气体无色无味的是A.NH3 B.HCl C.CO D.SO26.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.点燃酒精灯C.溶液pH测定D.带火星的木条进行CO2验满7.某溶液中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种溶质,为测定其成分,进行如下实验:取一定量溶液于烧杯中,先加入过量氯化钡溶液,再加入稀硝酸,反应过程及产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。下列说法中正确的个数有()①该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾②反应进行到a点时,溶液中只含有一种溶质③bc段上的任意一点(c点除外)都存在两种沉淀④反应进行到c点时,溶液中只含有两种溶质A.1个B.2个C.3个D.4个8.某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中,错误的是()A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序B.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序C.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱9.下列图示的实验操作中,正确的是A.连接仪器B.滴加液体C.取用石灰石D.CO2验满10.水是生命之源。下列有关水的说法错误的是A.过滤可除去水中的可溶性杂质B.活性炭可除去水中的异味C.肥皂水可区分硬水和软水D.蒸馏可降低水的硬度二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属在生产、生活中应用广泛。(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的____________。汽车车体表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与___________接触而生锈。(2)铝和氧化铁在高温下发生置换反应,放出大量的热,工业上常利用此反应焊接铁轨。该反应的化学方程式为_________________________。(3)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,(填化学式)则c点溶液中的溶质为_________________;d点所得固体为___________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如下图。帕拉米韦由____种元素组成,其中氢、氮的原子个数比为________。帕拉米韦属于________(填“有机物”或“无机物”)。帕拉米韦中氧元素的质量分数是____(精确到0.1%)。成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦______支。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,因向溶液加入硝酸钾g,或蒸发掉水g。14.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:⑴A图所示实验中水的作用是_______________。⑵B图中观察到的实验现象是_______________。⑶用C图所示软塑料瓶可以证明CO2能与NaOH发生化学反应,但有同学提出质疑,认为应该补做一个对比实验是________________。⑷D图所示实验不能用于验证质量守恒定律,原因是____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小李将实验剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的废液缸,立即产生大量的无色气泡。(1)小李根据组成的元素猜测,无色气体可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一种或多种。(查阅资料)1.Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体2.FeCl3在水中解离出Fe3+、Cl-根据资料,小李可排除的气体为______(实验一)为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中,只观察到木条燃得更旺,则该气体一定含_______。(2)小李认为上诉过程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化剂。(实验二)为了进一步探究哪种离子起催化作用,他做了下图所示的对比实验。若要证明FeCl3溶液中的Fe对HO2分解起催化作用,除观察到试管c中无明显现象外,还需观察到的现象为______。(3)小王同学认为由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂”的结论不严谨,还需要补充实验来进一步探究,他们又设计了如下实验。(实验三)X溶液中溶质的化学式为_____(得出结论)要证明FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂,须满足一下两个方面的条件:①从定性角度需观察到______(填序号)的现象。A.实验一B.实验二C.实验三②从定量角度需得到的关系式为m1=______(用m2和m3表示)。16.神舟六号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列。[提出问题]宇航员呼吸所需的氧气哪里来的呢?[查阅资料]超氧化钾(KO2)是一种氧气再生剂,这种固体与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气:[实验验证]研究性学习小组的同学设计了下图实验装置:(1)从A、B两种装置中选择_____作二氧化碳发生装置,此装置制取二氧化碳的化学方程式为_____。(2)二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液,装置C的作用是_____。(3)为了得到较纯净的氧气,装置E中可盛入过量_____。(4)取出装置F中装有气体仪器后,检验得到气体的方法_____。[反思与评价]宇宙飞船中用超氧化钾获得氧气的优点有_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、蔬菜、水果富含维生素,食用蔬菜、水果可补充维生素,不符合题意;B、生活污水处理后排放有利于保护环境,不符合题意;C、熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤,不符合题意;D、适当补充钙元素可以预防佝偻病或骨质疏松,不可预防甲状腺肿大,符合题意。故选D。2、D【解析】

本题考查了一氧化碳、木炭的化学性质,它们共同的化学性质是可燃性和还原性,因此都可以做还原剂;一氧化碳、木炭还原氧化铜的现象相同:黑色变红色,澄清的石灰水变浑浊;由于一氧化碳有毒,能够污染环境,所以一氧化碳还原氧化铜要对尾气进行处理;木炭还原氧化铜时发生的是置换反应,一氧化碳发生的不是置换反应。【详解】A、木炭还原氧化铜时发生的是置换反应,一氧化碳发生的不是置换反应,故选项A错误;

B、两个实验的相关反应中,碳元素、铜元素的化合价发生改变,故选项B错误;

C、一氧化碳、木炭还原氧化铜具有相同的现象:黑色变红色,故选项C错误;

D、木炭还原氧化铜时要防止液体倒吸,一氧化碳还原氧化铜的实验也需要防止液体倒吸,选项D正确。

故选D。3、A【解析】

A、氧气用于焊接技术,是因为氧气有助燃性,符合题意;B、二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,不符合题意;C、氢气用于充灌探空气球,是因为氢气的密度小,不符合题意;D、浓硫酸用作干燥剂,因为它有很强的吸水性,不符合题意。故选A。4、C【解析】t1min时,锌与盐酸反应曲线上点的纵坐标位置更高,说明此时锌与盐酸反应产生氢气的质量较铁与盐酸反应产生的氢气多,由时横坐标表示时间,所以也表示0~tmin这段时间内,锌与盐酸反应产生的氢气较铁与盐酸反应产生的氢气多,所以也表明锌与盐酸反应产生氢气的速率较铁与盐酸反应更快;t2min时,两条曲线相交,且此后保持水来,说明锌与盐酸的反应、铁与盐酸的反应均已完全,且产生氢气的质量相同,由于氢气中的氢元素来源于盐酸提供的氢元素,所以产生等质量的氢气,也就说明参加反应的盐酸质量相同。5、C【解析】

NH3、HCI、SO2都具有刺激性气味,CO是无色无味的气体。故选C。6、C【解析】

A、量筒不能加热,稀释浓硫酸不能在量筒中进行,操作错误;B、禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯,操作错误;C、溶液pH测定:用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出相同颜色的pH值,操作正确;D、应该用燃着的木条进行CO2验满实验,不能使用带火星的木条,操作错误。故选C。7、D【解析】

K2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2KCl,K2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2KCl,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸,根据图像可知,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,因此溶液中含有碳酸钾、硫酸钾。①该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾,此说法正确;②反应进行到a点时,是恰好反应,所以溶液中只含有生成的KCl,此说法正确;③bc段上发生的反应是:BaCO3+2HNO3==Ba(NO3)2+H2O+CO2↑,因此bc段上的任意一点(c点除外)都存在BaSO4和BaCO3两种沉淀,正确;④反应进行到c点时,溶液中只含有生成的KCl和剩余的BaCl2两种溶质,正确。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道图像表示的化学信息、熟练掌握物质的溶解性,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸。8、B【解析】

在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。【详解】①铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,说明铁的活动性比氢强;②铜与硝酸银反应,说明铜比银的活动性强;③锌与盐酸反应说明锌的活动性比氢的强;①③对比,锌比铁反应快,说明锌的活动性比铁强;但是不能比较铜和铁的活动性强弱,若增加一个铜铁活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序。故选B。9、B【解析】

A、不能把试管放在桌子上使劲塞塞子,容易压坏试管,应左手拿试管,右手拿塞子,轻轻转动着塞进试管口,不符合题意;B、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,图中操作正确,符合题意;C、取用石灰石应用药匙或镊子,不能用手,把石灰石放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把石灰石放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使石灰石滑到容器底部,以免打破容器,图中操作错误,不符合题意;D、二氧化碳验满,应将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,图中操作错误,不符合题意。故选B。10、A【解析】

A、过滤可以除去水中不溶性的杂质,不能除去可溶性杂质,故A不正确;B、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和异味,故B正确;C、可用肥皂水可以鉴别硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多就是软水,如果产生的泡沫较少就是硬水,故C正确;D、蒸馏可降低水的硬度,故D正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、导电性空气和水(或氧气和水)Zn(NO3)2Zn、Ag、Cu【解析】

(1)铜用作导线,是因为铜具有良好的导电性;铁在与空气中的氧气和水蒸气同时接触时会生锈,在车体表面喷漆可以防止铁与空气中的氧气、水蒸气接触而生锈;故填:导电性;空气和水(或氧气和水);

(2)铝和氧化铁在高温下发生置换反应,生成铁和氧化铝,化学方程式为:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3;故填:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3;(3)在金属活动性顺序中,Zn>Cu>Ag,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应所以析出银的过程是溶液质量减少的过程,析出铜的过程是溶液质量增加的过程;c点时,上述两个反应恰好进行完,所得溶液中的溶质为Zn(NO3)2,d点锌过量,所得固体为Zn、Ag、Cu。故填:Zn(NO3)2;Zn、Ag、Cu。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、47:1有机物19.5%6【解析】

相对分子质量等于相对原子质量与相应原子个数的乘积和,元素质量比等于相对原子质量与相应原子个数的乘积比,含有碳元素的化合物,除了碳酸盐、碳酸氢盐、一氧化碳、二氧化碳、氰化物等等,就是有机物。【详解】(1)帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的;一个帕拉米韦分子是由15个碳原子、28个氢原子、4个氮原子和4个氧原子构成的,则其中氢、氮的原子个数比为。

(2)帕拉米韦是含有碳元素的化合物,属于有机化合物。

(3)帕拉米韦中氧元素的质量分数是。(4)由题意,成人禽流感患者,用量为75mg/次,2次/日,25mg/支,则成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦75mg/次×2÷25mg/支=6支。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、251【解析】分析:使10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数增加一倍,即硝酸钾溶液的质量分数变成20%;可采取增加溶质或蒸发溶剂的方法实验,根据溶质或溶剂质量的改变后所得溶液的组成,利用溶液的溶质质量分数=×1%,计算出改变过程中所加硝酸钾或蒸发水的质量.解答:解:设加入硝酸钾的质量为x×1%=20%x=25g设蒸发水的质量为y×1%=20%y=1g故答案为25;1.点评:要使溶液的溶质质量分数增加一倍,所蒸发水的质量为原溶液质量的一半14、防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应【解析】

(1)铁丝在氧气中燃烧后生成的熔化物直接落到集气瓶底部会使瓶底受热不匀发生炸裂,瓶中装入少量水可以防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底,故填防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底。(2)由于二氧化碳不支持燃烧,也不燃烧,且密度大于空气的密度,所以将二氧化碳沿烧杯内壁缓缓倒入装有两支高低不同的燃着的蜡烛的烧杯中,观察到的现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,故填下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。(3)二氧化碳能溶于水,也能使塑料瓶变瘪,所以应该补做一个对比实验,该实验是将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水,故填将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水。(4)D装置中的氯化钡和硝酸钠属于盐,在同一溶液中交换离子后不生成气体、沉淀或水,即氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应,所以实验不能用于验证质量守恒定律,故填氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应。【点睛】质量守恒定律反应的的是化学变化中物质质量的关系,所以验证质量守恒定律的实验中必须有化学变化。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Cl2氧气(O2)装置a反应速率加快,装置b无明显现象NaOHB2(m2+m3)【解析】

查阅资料:(1)根据资料,小李可排除的气体为氯气(Cl2),这是因为氯气是黄绿色气体;实验一:氧气具有助燃性,可以使燃着的木条燃得更旺。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论