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江苏省苏州市张家港市2024年中考三模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作正确的是()A.装药品 B.滴加液体C.加热液体 D.熄灭酒精灯2.为保护水资源,下列做法不合理的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.加强对水资源监测C.生活污水集中处理后排放D.园林花圃采用大水漫灌3.2019年2月14日晚,《中国诗词大会》的四季元老、北大机器人博士陈更终于圆梦,夺得第四季节目的总冠军。下列诗词中,不涉及化学变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.北国风光,千里冰封,万里雪飘D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏4.空气中体积分数约为78%的物质是A.O2B.N2C.CO2D.H2O5.分类是学习化学的一种重要科学方法。下列说法正确的是()A.只含有一种元素的物质一定是单质B.有机物一定是含有碳元素的物质C.合金一定是金属与金属的熔合D.混合物一定是不同分子构成的6.地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的元素组成的化合物是()A.Fe3O4 B.SiO2 C.Al2O3 D.CaO7.下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体 B.读取液体的体积C.塞紧橡胶塞 D.稀释浓硫酸8.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察颜色分别加入肥皂水B硝酸铵和氯化钠分别加碱研磨,闻气味分别溶于水,测量温度C氯化钠和蔗糖分别加水分别加硝酸银溶液D二氧化碳和氮气分别通入澄清的石灰水分别伸入燃烧的木条A.A B.B C.C D.D9.如图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.KNO3和NaNO2的溶解度相等B.60℃时,NaCl的饱和溶液的溶质质量分数为37%C.将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液,可采用降温的方法D.除去NaCl中少量KNO3,可在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥10.下列实验现象叙述错误的是A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 D.红磷在空气中燃烧放出大量白烟11.SO2和CO2具有相似的化学性质,工业上常用NaOH溶液来吸收SO2。下图是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶质的微粒示意图,下列有关说法不合理的是A.化学方程式为B.反应后溶液的质量增加C.其中“”、“”分别表示Na+、SO42-D.该反应能够有效防治大气污染和酸雨危害12.下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是()A.①和②两种粒子的化学性质不相似 B.③和④均属于离子结构示意图C.粒子②在化学反应中容易失去电子 D.②③属于同种元素的粒子13.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.14.化学方程式书写正确的是()A.4P+5O22P2O5 B.4Fe+3O22Fe2O3C.Mg+O2MgO D.C+2O2=CO215.下列实验操作能达到实验目的的是A.鉴别稀盐酸和氯化钠溶液:加入硝酸银溶液B.区别棉花和羊毛:用灼烧的方法C.除去CaO中的杂质CaCO3:加入足量稀盐酸D.除去CuCl2中的杂质Cu(OH)2:加入H2SO4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.水是一种重要的资源。地下水多为硬水,生活中降低水硬度的方法是;右图为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是;请你提出一条防止水污染的措施:。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)2017年5月,我国在南海首次试采可燃冰成功。材料一:可燃冰的化学式为CH4·nH2O,它是由甲烷气体与不在高压低温条件下形成的类冰状水合物。可燃冰热值高、储藏量大。燃烧不产生污染物。材料二:将CO2注入海底的可燃冰储层,能将可燃冰中的CH4“挤走”,而形成二氧化碳水合物。回答下列问题:写出甲烷(CH4)燃烧的化学方程式______________。6若有16克甲烷完全燃烧,产生多少二氧化碳气体_______________(列方程式计算)下列关于可燃冰的说法正确的是________。A.可燃冰是一种清洁能源B.甲烷和水形成可燃冰的过程是化学变化C.用CO2“挤走”可燃冰中的CH4过程属于置换反应一种甲烷水合物晶体中,平均每46个水分子构成8个分子笼,每个分子笼可容纳1个甲烷分子或水分子,若这8个分子笼中有6个容纳的是甲烷分子,另外2个被水分子填充,这种可燃冰的平均组成可表示为__________。大海深处有大量的可燃冰CH4·nH2O,由于地震,若震动过于剧烈,将是可燃冰变为气体快速逸出,可能后果为__________。18.(8分)滁河被称为六合的“母亲河”,曾经污染严重,经治理,水质得到明显改善。请回答下列问题:检验滁河水是硬水还是软水,可用的物质是________,生活中常通过____来降低水的硬度。活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质,这是利用活性炭的______性。下列有关水的说法不正确的是________(填字母)。A农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌B二氧化碳与水反应生成碳酸,易形成酸雨C硝酸铵溶于水,溶液温度升高D工业废水不经处理可以直接排放以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。请回答下列问题:①托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为______g,量筒中水的体积为____mL。②所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是____(填字母)。A氯化钠固体不纯B往烧杯中加水时有水洒出C量取水时,仰视读数D装瓶时,有少量溶液洒出将80g某物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示,请填空:①A点时,该溶液的溶质质量分数为______。②A、B、C三点所对应的溶液,一定属于不饱和溶液的是___(填字母)。③若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得该物质的晶体,可以采用的方法是_______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中,有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液(如图),他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。这瓶溶液的溶质是什么?酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应;氯化钡溶液呈中性。猜想一:氢氧化钠;猜想二:碳酸钠;猜想三:碳酸氢钠。小军取样滴加稀盐酸有_____产生,得出结论:该溶液的溶质是碳酸钠或者是_____。小军另取样加入过量的氯化钡溶液,观察到有_____产生,进而得出结论:该溶液的溶质是碳酸钠。小华认为小军的结论不完全正确,理由是_____。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:取小军第二次实验后的上层清液,滴入无色酚酞试液,溶液呈红色。这瓶溶液的原溶质是_____。实验中取用液体药品时,应注意_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、取用固体粉末时,应先将试管倾斜,然后用药匙或纸槽将其送入试管底部,故错误;

B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;

C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作正确;

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误。

故选:C。2、D【解析】

A、逐渐淘汰高消耗水生产工艺,能节约用水,选项正确;B、加强对水资源的监测,可以有效防止或及时处理水污染,选项正确;C、生活污水集中处理后排放,能减少水体污染,选项正确;D、园林花圃采用大水漫灌,浪费水资源,选项错误。故选D。3、C【解析】

A、野火烧不尽,春风吹又生过程中,燃烧、植物生长都有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的过程中,燃烧有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、北国风光,千里冰封,万里雪飘的过程中只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏的过程中爆竹的爆炸有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。4、B【解析】A、空气中各成分体积分数分别为:氮气-78%、氧气-21%、稀有气体-0.94%、二氧化碳-0.03%、其他-0.03%。综上,选B。5、B【解析】

A.只含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气与臭氧的混合物中也只含一种元素,选项A错误;B.有机物是含碳元素的一类化合物,所以有机物一定是含有碳元素的物质,选项B正确;C.合金可以是金属和金属、金属和非金属熔合在一起形成的,选项C错误;D.混合物不一定是不同分子构成的,如铁粉与铜粉组成的混合物是由铁原子和铜原子构成的,不含分子,选项D错误。故选B。6、C【解析】

地壳中含量最多的金属元素是铝元素,地壳中含量最多的元素是氧元素,他们组成的化合物是氧化铝:Al2O3;故选:C。7、D【解析】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心,故选项操作错误。B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,故选项操作错误。C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,故选项操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故选项操作正确。故选:D。【点睛】掌握向试管中倾倒液体药品的方法;量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平;在把橡皮塞塞进试管口的方法;浓硫酸的稀释方法等正确操作图示。8、B【解析】

A、硬水和软水都是无色溶液,方法一观察颜色不能区分二者;肥皂水加入到硬水中产生大量浮渣,泡沫少,肥皂水加入到软水中,泡沫多,浮渣少,方法二加入肥皂水能够区分二者,A选项有一种区分方法不正确,不符合题意;B、铵根与氢氧根反应生成氨气,硝酸铵加碱研磨,产生有刺激性气味的气体,氯化钠与碱不反应,加碱研磨,无明显现象,方法一能区分二者;硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,氯化钠溶于水既不吸热也不放热,溶液温度变化不明显,方法二能区分二者,B选项两种区分方法都正确,符合题意;C、氯化钠和蔗糖溶于水既不吸热也不放热,二者加水溶解溶液温度变化不明显,方法一不能区分二者;氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠,蔗糖与硝酸银不反应,方法二加入硝酸银溶液能够区分二者,C选项有一种区分方法不正确,不符合题意;D、二氧化碳通入澄清石灰水,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水,澄清石灰水变浑浊,氢氧化钙与氮气不反应,氮气通入澄清石灰水无明显现象,方法一能够区分二者;二氧化碳和氮气都不燃烧也不支持燃烧,分别将燃烧的木条伸入两种气体中,木条均熄灭,方法二不能区分二者,D选项有一种区分方法不正确,不符合题意。故选B。9、C【解析】A、溶解度大小比较需要指明具体的温度,错误;B、60℃时,NaCl的溶解度为37g,60℃时NaCl的饱和溶液的溶质质量分数=×100%=27%,错误;C、NaNO2的溶解度随温度的升高而增大,且溶解度受温度影响较大,将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液,可采用降温的方法,正确;D、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾,硝酸钾含量较少,不能形成硝酸钾的饱和溶液,用降温结晶的方法分离不出硝酸钾,不能除去KNO3;氯化钠溶解度受温度影响较小,析出氯化钠应该用蒸发结晶的方法,错误。故选C。10、B【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,叙述正确;B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体是结论,不是现象,叙述错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,叙述正确;D、红磷在空气中燃烧放出大量白烟,叙述正确。故选B。11、C【解析】

A、SO2和CO2具有相似的化学性质,故氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,其化学反应方程式为:,不符合题意;B、根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,故反应后溶液的质量等于氢氧化钠溶液的质量加参加反应的二氧化硫的质量,故反应后溶液质量增加,不符合题意;C、由微粒变化可知,“”在化学反应前后没有变化,应为钠离子,“”应为新生成的离子,即亚硫酸根离子,不是硫酸根离子,符合题意;D、该反应能够吸收二氧化硫,有效防治大气污染和酸雨危害,不符合题意。故选C。12、B【解析】

A、①的核外只有一个电子层,有2个电子,具有相对稳定结构;②的核外有3个电子层,最外层的电子数是2,未达到稳定结构。化学性质不相似,说法正确;故不符合题意;B、③属于离子结构示意图,在④中核内质子数等于核外电子数,属于原子。说法错误;故符合题意;C、在②的核外有3个电子层,最外层的电子数是2,小于4,在化学反应中容易失去电子。说法正确;故不符合题意;D、由②③粒子的结构示意图可知,质子数相等,属于同种元素。说法正确;故不符合题意;故选B【点睛】本题考查粒子结构示意图的有关知识,要明确相对稳定结构、质子数与元素种类的关系以及原子与离子的判断方法。13、A【解析】A、图中只含有一种分子,该图所表示的物质为纯净物,图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子,若其中一种原子为氧原子,则该分子即为氧化物的分子,图所示物质则的氧化物,可能表示氧化物;B、图中含有两种构成不同的分子,即为两种物质的分子,该图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物;C、图中只含有一种物质的分子,该图所示的物质为纯净物,但由于分子是由同种原子所构成的单质分子,不可能表示氧化物;D、图中含有两种构成不同的分子,即为两种物质的分子构成,该图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物。故选A。点睛:构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子。14、A【解析】

A、红磷在点燃的条件下燃烧生成五氧化二磷,配平也正确,故A正确;B、铁丝与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,故B错误;C、反应物、生成物书写正确,反应条件也正确,但配平错误,未遵守质量守恒定律,故C选项错误;D、反应物、生成物书写正确,配平正确,但未加反应条件,故D错误。故选A。【点睛】化学方程式书写要遵守四个原则:(1)必须以客观事实为基础,不能凭空臆想;(2)要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等;(3)要正确使用箭头符号,不能忽视反应条件;(4)要分清反应物和生成物,不能将反应物和生成物“调位”。15、B【解析】

A、稀盐酸和氯化钠中均含有氯离子,故加入硝酸银均生成氯化银白色沉淀,选项错误;B、棉花灼烧后产生烧纸的味道,羊毛灼烧后产生烧焦羽毛的气味,能够区分,选项正确;C、稀盐酸既能和氧化钙反应,又能和碳酸钙反应,不能达到除杂的目的,选项错误;D、氢氧化铜能和硫酸反应生成硫酸铜和水,会产生新的杂质,选项错误。故本题选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)煮沸(2)过滤砂粒(3)不使用含磷洗衣粉等【解析】试题分析:(1)生活中降低水硬度的方法煮沸;(2)除去水中大块悬浮物叫过滤,防止水污染的措施是不使用含磷洗衣粉考点:水的净化。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、44gABCH4•8H2O引发海啸【解析】

(1)甲烷与氧气点燃反应生成二氧化碳和水;故填:;(2)设生成二氧化碳的质量为x,则:x=44g(3)A.可燃冰是一种清洁能源,该选项说法正确;B.甲烷和水形成可燃冰的过程是化学变化,该选项说法正确;C.用CO2“挤走”可燃冰中的CH4过程不属于置换反应,该选项说法不正确。故填:AB;(4)这种可燃冰的平均组成是每6个甲烷分子对应48个水分子,可表示为CH4•8H2O.故填:CH4•8H2O;(5)大海深处有大量的可燃冰(CH4•nH2O),由于地震,若震动过于剧烈,将使可燃冰变为气体快速逸出,引发海啸,故填:引发海啸。18、肥皂水煮沸吸附BCD1268AC50%C冷却热的饱和溶液(或降温结晶)【解析】

(1)检验滁河水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,生活中常通过煮沸来降低水的硬度。故填:肥皂水,煮沸。(2)活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质,这是利用活性炭的吸附性。故填:吸附(3)A、农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上,故正确;B二氧化硫与水反应生成亚硫酸,易形成酸雨,故错误;C硝酸铵溶于水,使溶液温度降低,故错误;D工业废水不经处理坚决不可以直接排放,故错误。故填:BCD(

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