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《小技工》导学案导学目标:1.了解《小技工》的作者、背景和主要内容。2.理解小说中的主要人物形象和情节发展。3.探讨小说中所传达的主题和价值观。4.分析小说中的文学手法和语言特点。导学内容:1.作者简介:《小技工》是由莫言创作的一部长篇小说,莫言是中国当代闻名作家,曾获得诺贝尔文学奖。他的作品以描写中国农村生活和民间传说为主题,深受读者喜爱。2.小说背景:《小技工》以中国农村为背景,讲述了一个普通农村家庭的生活故事。小说通过描绘人物形象和情节发展,展现了中国农村的变迁和人们的生活状态。3.主要人物:小说中的主要人物包括小技工张三、他的妻子李四、儿子王五等。他们生活在一个贫困的农村,通过辛勤劳作和互相支持,艰难度日。4.情节发展:小说通过描写主人公的生活琐事和人际干系,展现了他们的喜怒哀乐和生活态度。同时,小说也反映了中国农村的社会现实和人们的处境。5.主题和价值观:《小技工》主要探讨了生活的意义和人与人之间的干系。作者通过描写人物的生活经历和心里世界,表达了对生活的热爱和对人性的关怀。6.文学手法和语言特点:《小技工》采用了大量的对话描写和心理描写,通过精致的笔触和真实的情感,展现了人物的性格和命运。同时,作者运用了夸张和奚落的手法,使小说更具有幽默和奚落意味。导学活动:1.阅读小说《小技工》,了解作者莫言的背景和作品特点。2.分组讨论小说中的主要人物形象和情节发展,探讨他们的性格特点和命运轨迹。3.就小说中所传达的主题和价值观展开讨论,分享对生活的感悟和理解。4.分析小说中的文学手法和语言特点,探讨作者的写作技巧和创作风格。5.通过朗读和讨论,感受小说的魅力和艺术价值,培养对文学作品的欣赏能力和审美情趣。导学评判:通过本次导学活动,学生将能够全面了解《小技工》的作者、背景和主要内容,深入理解小说中的人物形象和情节发展,探讨小说所传达的主题和价值观,分析小说中的文学手法和语言特点,提高对文学作品的理解和欣赏能力。同时,通过讨论和分享,培养学生的思辨能力和表达能力,激发对
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