幼儿园推普周活动专项方案

篇一：红古区幼稚园推普周方案红古区幼稚园“我是中国娃、爱说一般话”推普周活动方案9月14日至20日是中国第十八届推广一般话宣传周。依据区教育局《相关开展全区第十八届推广一般话宣传周活动通知》精神，并为愈加好地落实实施《中国国家通用语言文字法》，为充足发挥幼稚园在普及一般话和规范汉字中基础作用,将开展推普周活动和创建人人全部讲一般话,人人全部写规范字文明友好校园活动结合起来,主动开展宣传活动。为此结合本园实际情况，特制订本方案，具体内容以下：一、活动意义开展全国推广一般话宣传周活动，是语言文字工作基础方法之一。以科学发展观为指导,以营造和友好社会相适应语言生活为目标,全方面、深入宣传国家语言文字法规政策主动引导人民群众树立科学语言观。围绕本届推普周活动专题——依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义关键价值观，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，深入提升我园全体教职员语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言教学，增强幼儿坚持听说一般话自信心，主动进行家园互动和小区、街道宣传活动，形成共同说好一般话气氛。二、组织机构为愈加好地落实推普工作，学校成立推广一般话领导小组。组长：冶存英副组长：朵玉秀、赵彦龙、冶荣德、孙亚丽组员：各班班组长三、活动时间9月14日—9月20日四、活动专题本届推普周活动专题——“依法推广一般话，提升国家软实力”我园推普周活动专题——“我是中国娃，爱说一般话”五、活动目标利用丰富多采推普活动，使教职员和幼儿、家长认识到推广和普及一般话工作关键性。培养老师、幼儿、家长沟通交流时使用一般话习惯，使一般话真正成为校园语言。六、关键活动安排（1）校园内悬挂推普横幅，宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。老师推普口号：树立语言规范意识，提升民族文化素质幼儿推普口号：我是中国娃，爱说一般话家长推普口号：说好一般话、方便你我她唱响“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义关键价值观”主旋律（3）向全园家长发放《推广一般话倡议书》，提倡全园家长讲一般话。（4）教室内部署一面推普周活动环境创设。利用星期一（9月14日）升旗仪式对全校师幼做推普工作动员，介绍推广一般话和使用规范字意义，明确本届推普周时间、专题，同时把学校推普方案落实到全体师幼。各班开展形式多样推普活动，结合我园实际情况特制订以下活动形式：（1）9月14日在校园内开展纠错活动，对宣传栏、黑板报、手抄报、老师教案等进行检验，发觉不规范用字立即给予纠正。（2）9月15日各班召开一次推广一般话专题班会。学校以班级为单位举行“我是中国娃，爱说一般话”专题班会活动。（3）9月16日举行一期推普板报或手抄报（进行“我是中国娃，爱说一般话”设计比赛，学校进行专题评选。）（4）9月17日举行一次中、大班“我是小小播音员”选拔活动。（5）9月18日下午各班举行一次中华经典诗歌诵读活动。各段推普周活动具体安排以下：小班段（1）充足利用一日生活各步骤，激励幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿和老师、同伴或其它人用一般话交谈，培养幼儿听讲一般话习惯，体验语言交流乐趣。（2）落实“一天学一句一般话”活动方案，如小班“我们一起玩;”“我上幼稚园;”“老师好!老师再见”等。在活动中重视友好情景创设，让每一位孩子全部能主动参与到说一般话，爱说一般话活动中，促进幼儿间交流和沟通，促进其社会交往。中班段：（1）推广中班幼儿进行口述语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长统计口述在园活动、感受、趣事等。（2）开展“我是中国娃，爱说一般话”活动，幼儿和老师一起自制宣传小旗、宣传单，激励幼儿人人争当推普员，人人当小记者。（3）开展幼儿中华经典诗歌朗诵演出。大班段：（1）在专题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意和幼儿生动语言、丰富作品等主动结合，并和老师语言、提醒有机互动、巧妙展示，主动创设和幼儿语言亲密联络活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好一般话，有爱好认识生活中文字，养成阅读爱好。（2）主动营造浓郁一般话语言环境，开展幼儿讲小说演出。总而言之，我们将以本届推普周为契机，继续做好我园教职职员一般话水平提升工作，提升我们用语用字规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，努力争取我园语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师幼成长作出贡献。红古区幼稚园9月10日篇二：推普周活动方案幼稚园文化广电局通用推普周活动方案幼稚园文化广电局通用推普周活动方案幼稚园今年9月15日至9月21日为全国第18届推广一般话宣传周。为愈加好落实《中国国家通用语言文字法》，大力推广一般话，深入提升我园师幼、家长利用国家通用语言文字能力，弘扬中华优异文化传统，提升幼稚园文化品位，营造良好语言环境，特制订本活动方案，具体内容以下：一、指导思想：以“推广一般话，共筑中国梦”为专题，全方面、深入宣传国家语言文字法规政策，主动引导全园教职职员树立科学语言观，扎实提升师幼说一般话，用规范字意识和能力，提升道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。二、活动时间：9月15-9月21日三、活动专题:ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ。四、活动目标：经过此次推普周活动，深入浓厚幼稚园讲一般话、写规范字气氛；养成“说好一般话、写好规范字”幼稚园用语用字良好习惯，为构建友好校园、友好社会，营造良好语言环境作出贡献。五、活动内容及安排：（一）加强领导，落实管理成立第18届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检验、督促。组长：xx副组长：xxx组员：xxxx（二）宣传动员，营造气氛利用集中学习时间，率领全体教职员认真学习“相关开展第18节届全国推普周活动通知”，对全园教职员进行一次总动员，形成共识，深入促进我园“推普”工作深入开展。在推普周期间，经过幼稚园橱窗、网站等形式展示宣传口号横幅，营造良好推普气氛。利用家园联络栏向家长广泛宣传推广一般话关键意义。（三）活动安排加强幼稚园使用一般话督查力度，老师组织活动、幼稚园交际语言必需使用一般话。组织全体老师开展“我教育梦”钢笔字比赛活动。开展老师讲小说比赛、家长给幼儿讲小说、幼儿朗诵会活动。开展自愿纠错行动，对幼稚园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检验，发觉不规范用字立即给予纠正。推普周活动方案9月15日至9月21日，是第十八届全国推广一般话宣传周。为深入增强本局语言规范意识和推广一般话参与意识，促进本局推广一般话和语言文字规范化工作不停深入，努力构建和社会主义友好社会相适应友好语言生活，树立良好学校形象，依据本局实际，特制订以下活动方案。一、活动专题ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ。二、活动目标深入增强本局语言规范意识和推广一般话参与意识，促进本局推广一般话和语言文字规范化工作不停深入，努力构建和社会主义友好社会相适应友好语言生活，主动开展行之有效活动，推进本局语言文字工作深入规范化、制度化，树立良好对外形象。三、活动内容1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职员坚持用一般话进行交谈，同时，在日常工作、接待中，主动激励全体干部职员用一般话进行交流，提升语言文字规范意识，形成大家全部说一般话良好风气。2、做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普口号，让说一般话意识深入到每个人心里，经过多个方法营造推普活动浓烈气氛，形成在社会公共交际中使用一般话和规范汉字习惯。3、开展好推普工作，增强推普力度。结合每七天学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”语言文字规范化教育活动，增强推普力度。四、具体安排1、成立推普领导小组，召开领导小组会议，落实具体工作。x县文化广电局第十七届推普工作领导小组：组长：xx副组长：xx组员：xxx2、组织学习《国家通用语言文字法》，深入学习了解国家语言文字政策；营造以一般话和规范字为主体友好语言生活，要求大家在公共场所说一般话。3、开展多种形式宣传活动，张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅口号，深入渲染推普气氛，扩大推普宣传影响。4、主动响应上级要求，认真组织、开展一次一般话推广动员大会，向全体干部职员发出“推普周”活动倡议；组织一次“啄木鸟”行动，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字和已废止不规范简化字。篇三：花蕾幼稚园语言文字工作计划幼稚园推普周活动方案作者：起源：中国幼儿老师网上传时间：-09-16“我是中国娃，会讲一般话”9月15日至21日是第17届全国推普周。依据教育部、中宣部、人力资源和社会保障部、文化部、国家新闻出版广电总局、国家公务员局、国家语委、解放军总政治部、共青团中央《相关开展第17届全国推广一般话宣传周活动通知》（教语用函〔〕2号）精神，为充足发挥幼稚园在普及一般话和规范汉字中基础作用,将开展推普周活动,主动开展宣传活动。为此结合本园实际情况，特制订本方案，具体内容以下：一、活动意义：开展全国推广一般话宣传周活动，是语言文字工作基础方法之一。以科学发展观为指导,以营造和友好社会相适应语言生活为目标,全方面、深入宣传国家语言文字法规政策主动引导人民群众树立科学语言观。围绕本届推普周活动专题——说好一般话，圆梦你我她，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，深入提升我园全体教职员语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说一般话自信心，主动进行家园互动和小区、街道宣传活动，形成共同说好一般话气氛。二、活动时间：9月15日至21日三、活动专题：本届推普周活动专题——“说好一般话，圆梦你我她”我园推普周活动专题——“我是中国娃，会讲一般话”，“学说一般话从我做起”四、活动目标：1、利用丰富多采推普活动，使教职员和幼儿、家长认识到推广和普及一般话工作关键性。2、培养老师、幼儿、家长沟通交流时使用一般话习惯，使一般话真正成为校园语言。四、关键活动安排（1）校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。（2）做推普周专题讲话（3）向全园家长发放《推广一般话倡议书》，提倡全园家长讲一般话（4）部署一版推普周活动花絮2、在年段内统一思绪，明确以“推普周”为契机，各个年段、各班围绕推普专题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。3、各段推普周活动具体安排以下：小班段（1）充足利用一日生活各步骤，激励幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿和老师、同伴或其它人用一般话交谈，培养幼儿听讲一般话习惯，体验语言交流乐趣。（2）落实“一天学一句一般话”活动方案，如小班“我们一起玩;”“我上幼稚园;”“老师好!老师再见”等。在活动中重视友好情景创设，让每一位孩子全部能主动参与到说一般话，爱说一般话活动中，促进幼儿间交流和沟通，促进其社会交往。中班段：（1）推广中班幼儿进行口述语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长统计口述在园活动、感受、趣事等，家长帮助整理统计。老师天天立即阅读幼儿口述本内容，和家长回应、互动。班级定时统计口述本数量和质量，并有机挑选精品展示、交流。（2）开展“我是中国娃，爱说一般话”活动，幼儿和老师一起自制宣传小旗、宣传单，激励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，进行在小区、街道宣传。（3）开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵演出。(每班5名参与演出)大班段：（1）在专题墙面、区域创设、教学统计等活动和环境创设中注意和幼儿生动语言、丰富作品等主动结合，并和老师语言、提醒有机互动、巧妙展示，主动创设和幼儿语言亲密联络活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好一般话，有爱好认识生活中文字，养成阅读爱好。（2）主动营造浓郁一般话语言环境，开展年级组幼儿讲小说演出。(每班4名参与演出)附：推普宣传口号说好一般话，方便你我她我是中国娃，爱说一般话进园请讲一般话篇四：推普周活动方案推普周活动方案9月11至9月17日是全国第十四届推广一般话宣传周（以下简称推普周），为了营造和友好社会相适应友好语言气氛，全方面、深入宣传国家语言文字法规政策，主动引导全体师生职员树立科学语言观，扎实提升师生说一般话、用规范字意识和能力，幼稚园将在此期间开展一系列丰富多彩推普活动。一、指导思想深入落实科学发展观,认真落实国家语言文字法律法规和方针政策，充足发挥国家通用语言文字主导作用,促进社会语言生活友好健康,提升国民语言文字规范意识及应用能力,为提升国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国做出主动贡献。二、“推普周”活动宣传专题提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优异文化传统。三、具体方法1、深入健全推普工作领导小组，加强推普工作力度2、加强学习，深入明确推普工作关键性3、加强推普工作检验，促进推普工作顺利进行4、丰富推普内容四、开展丰富多彩推普活动11、粘贴推普活动口号，老师之间开展寻求生僻字、错别字活动，在园内掀起学一般话热潮。2、和家长亲密联络，向家长、社会宣传说一般话关键意义，共同做好推普工作。3、老师开展“写规范字”手抄报活动，并将手抄报粘贴在幼稚园走廊，首先引发家长关注，其次老师之间相互学习。4、将舞蹈班幼儿带到小区进行演出，大力宣传和推广一般话关键性，让更多群众认识到，“做中国人，说一般话，写规范字”。5、老师为幼儿树立楷模，明确“说一般话，从我做起”。在一日活动中，坚持说一般话，老师之间、老师和幼儿之间坚持用一般话交流。在日常生活中激励幼儿多说一般话，让幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。五、加强研究，建设友好语言生活我园在语言文字工作方面，将秉承语言文字规范化要求纳入幼稚园管理常规精神，把幼儿语言发展研究纳入幼稚园语言文字工作中开展，努力提升全体老师语言文字规范意识和语言文字规范化水平。2篇五：中班段推普周活动方案、总结中班段-推普周活动方案活动背景今年9月17日至21日为全国第十五届推广一般话宣传周，为充足发挥幼稚园在普及一般话和规范汉字中基础作用,将开展推普周活动和创建人人全部讲一般话,人人全部写规范字文明友好校园活动结合起来,主动开展宣传活动。为此结合本园实际情况，特制订本方案，具体内容以下：一、活动专题：《说好一般话，沟通你我她》二、活动目标（一）利用丰富多彩推普活动，使教职员和幼儿、家长认识到推广和普及一般话工作关键性。（二）培养老师、幼儿、家长沟通交流时使用一般话习惯，使一般话真正成为校园语言。三、活动准备教学材料、场地部署、各项推普材料、视频等。四、活动形式（一）各班在家园联络栏显要位置宣传本届推普周活动专题,并张贴醒目标推普宣传口号，营造推普宣传气氛，引发老师、家长、幼儿注意，营造活动气氛。（二）各班经过绕口令、讲小说、念儿歌、晨间播报等活动，激发中班孩子学说一般话爱好。（三）利用入园、离园等一日生活步骤，激励幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿和老师、同伴或其它人用一般话交谈，培养幼儿听讲一般话习惯，体验语言交流乐趣。（四）在活动中重视友好情景创设，让每一位孩子全部能主动参与到说一般话，爱说一般话活动中，促进幼儿间交流和沟通，促进其社会交往。中班段9月16日中班段-推普周活动总结为了能够让一般话成为我们校园语言，全园师生全部十分热情地加入到了推广一般话行列中来，“使用一般话、用好一般话”气氛越来越浓，掀起了一股推广一般话热潮。活动中，我们结合幼稚园实际情况，对本园推普周活动主动宣传、精心安排，周密布署，认真实施。具体说来，我们关键做了以下工作：一、做好宣传工作二、开展系列活动在此次宣传周中，我段结合中班年纪阶段孩子发展特点，开展了一系列丰富多彩、寓教于乐活动。1、在一日活动中，坚持每一步骤全部使用一般话。在教育教学过程中，老师和幼儿之间用一般话交流。在日常生活中，激励幼儿多说一般话，引导幼儿多说一般话，幼稚园充满了浓郁语言气氛。2、各班全部设置了图书角和语言区，不停增加和丰富图书角内图书数量和种类，使幼儿对阅读图书感爱好，并愿意讲述图书内容，从而发展幼儿一般话表示能力。3、班上开展了幼儿“绕口令比赛”活动，比赛准备期，孩子们主动准备，在担心比赛中，孩子们各显神通，活动中既调动了幼儿学讲一般话主动性，又推进了语言文字规范化工作开展和普及，在幼儿中掀起了“学讲一般话”高潮，关键是提升了孩子能力，不管是自信心还是语言表示能力全部得到了不一样程度提升。4、开展了“我和父亲母亲说一般话”活动。要求幼儿在家和父母在日常生活中使用一般话交流，逐步形成良好语言环境。经过此项活动，广大师幼对一般话推广有了深刻认识，要想做好工作必需说好一般话，写好用好规范汉字。推广一般话不是一朝一夕事，也不是经过搞好一两项活动就能处理问题，而是我们全部要从本身做起，不管园内园外，人人说好用好一般话，养成良好说一般话习惯，只有这么，才能达成推普活动真正目标。我们要不停利用新方法加强对老师、幼儿、家长及周围人员大批谈话宣传，让一般话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化必需语言，成为人和人情感纽带、沟通桥梁。篇六：第18届推普周实施方案microsoftword文档宁阳第二十四中学第十八届推广一般话宣传周活动实施方案9月14日—20日是第18届全国推广一般话宣传周(以下简称推普周)。依据《相关印发<泰安市开展第18届全国推广一般话宣传周活动实施方案>通知》(泰教发〔〕49号)和《相关印发宁阳县开展第18届全国推广一般话宣传周活动实施方案通知》(宁语办〔〕9号)，我校将开展一系列推广一般话宣传活动，大力宣传推广一般话，结合我校语言文字工作实际，特制订本实施方案。一、指导思想全方面落实党十八大和十八届三中、四中全会精神，深入落实习近平总书记系列讲话精神，全方面落实语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义关键价值观和中华民族优异传统文化，提升国家文化软实力。二、宣传专题依法推广一般话，提升国家软实力。三、工作目标根据国家三类城市语言文字工作评定要求，我县将于完成国家三类城市语言文字评定工作。我校各处室、年级、幼稚园要以迎评为契机，以推普活动为载体，充足发挥整合引领作用，不停增强社会影响力，推进全校语言文字工作向纵深发展。四、关键活动（一）突出推普专题，加大宣传力度要紧紧围绕本届推普活动周专题“依法推广一般话，提升国家软实力”，结合本市正在进行国家三类城市语言文字评定迎评工作，开展一系列扎实有效地宣传活动，主动营造推广一般话宣传气氛，增强全校语言规范意识。学校、各处室、年级应充足利用“校园之声”广播媒体、宣传橱窗等进行深入宣传。在学校门口悬挂了大型条幅宣传口号，在办公楼、教学楼、宿舍、餐厅关键位置张贴了宣传画，营造浓厚推普宣传气氛，提倡全校教职员在教学活动中使用一般话。要大力宣传国家语言文字政策法规，大力弘扬爱国主义精神，拓宽覆盖面，扩大影响力，增强宣传效果。（二）思想重视，加强组织领导为使本届推广一般话宣传周活动开展得扎实有效，我校领导思想上重视，广泛发动，准备成立第十八届推普活动领导小组，确定领导小组以下：组长：苏健副组长：冯绪旺、陈哲、潘军峰、朱现伟领导组员：许留方、肖辉、王一兵、纪桂菊、马金勇、张俊峰、黄启鹏、王锦章、李英忠、杨仁峰、杨建新、杜敏波工作小组：陈涛、董卫东、张伟、王云鹏、束衍林、施新红、孙玉珍及各班班主任。领导小组组员要主动宣传发动，调动广大师生主动性，为活动深入开展提供有力组织保障。（三）开展书法名家进校园活动根据《泰安市语言文字工作委员会泰安市书法家协会相关开展书法名家进校园活动通知》（泰语委字〔〕3号）要求，主动、主动邀请中国硬笔书法协会会员张丛华走进校园，开展培训、展示及教学活动。今年是《国家通用语言文字法》颁布实施15周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，在“书法名家进校园”活动中，要紧紧围绕时代专题，充足展现活动教育意义和长远影响。（四）开展“啄木鸟”行动根据《相关开展规范社会用字共建文明城市“啄木鸟在行动”通知》中要求开展“啄木鸟”行动。以“开展规范社会用字共建文明城市”为专题，经过组织广大师生参与“啄木鸟”行动，增强师生语言文字规范意识，提升语言文字规范化水平，引发全社会对规范社会用字重视，形成有利于做好迎接三类城市语言文字工作良好气氛。（五）举行经典诵读比赛以“中华文化经典诵读大赛”为契机，学校组织6---8学生举行中华文化经典诵读比赛，把一般话作为一项关键评分标准。五、相关要求和注意事项（一）提升认识，加强领导。根据国家、省、市推普周通知要求，本届推普周活动要和中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年相契合，大力弘扬爱国主义精神和革命传统，构建社会主义关键价值观体系。各处室、年级、幼稚园要充足认识本届推普周活动意义，做好宣传和发动，结合本处室实际制订本届推普周活动方案，努力使本届推普周活动办出特色，取得实效。（二）突出专题，搞好活动。以“依法推广一般话，提升国家软实力”为专题，以深入落实落实《国家通用语言文字法》为工作纲领，各处室、年级要充足认识国家通用语言文字法律地位，正确把握语言文字法律法规给予关键职责，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导，充足利用多种媒体加大宣传力度，拓展覆盖面，扩大影响力，切实增强宣传效果。（三）突出关键，努力争取实效。推普周宣传重心要教学一线、师生教学活动转移，要结合语言文字规范化示范校创建工作，做好依法、规范使用国家通用语言文字宣传、教育工作，主动开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲等活动，加强中华民族优异文化传统教育和革命传统教育，加强爱国主义和民族团结教育，确保活动取得实实在在效果。篇七：河马幼稚园语言文字工作计划太阳镇中心幼稚园第十六届推普周活动方案9月11日至17日是第16届全国推广一般话宣传周。我园以此为契机，认真落实上级语言文字精神，结合幼稚园具体情况，扎实稳妥地开展中国语言文字工作，努力争取经过组织、开展形式多样且内容丰富活动，形成浓厚人人自觉讲一般话气氛，使一般话在园内普及程度和规范化深入得到提升。推普活动情况计划以下：一、指导思想深入深入落实落实科学发展观，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，主动引导人民群众增强提升国家通用语言文字普及程度和应用水平责任感、紧迫感和使命感，努力构建以一般话和规范汉字为主体友好发展社会语言生活，构筑语言文字中国梦。二、活动意义：开展全国推广一般话宣传周活动，是语言文字工作基础方法之一。我园围绕“推广一般话，共筑中国梦”这一专题，以“中华诵·经典诵读行动”为载体，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，深入提升我园全体教职员语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说一般话自信心，主动进行家园互动宣传活动，形成共同说好一般话气氛。三、活动时间：9月11日—9月17日四、活动专题：我园推普周活动专题——大力推广和规范使用国家通用语言文字五、活动目标：1、利用丰富多采推普活动，使教职员和幼儿、家长认识到推广和普及一般话工作关键性。2、培养老师、幼儿、家长沟通交流时使用一般话习惯，使一般话真正成为校园语言。开展“中华诵·经典诵读行动”：托小班：《三字经》节选（人之初??贵以礼）中班：《弟子规》（朝起早??辄净手）大班：《弟子规》（用人物??借不难）六、活动内容在幼儿间进行了“大带小”活动，激励中大班孩子为弟弟妹妹演出讲小说、念儿歌等活动，引发小年纪孩子学说爱好。同时也让大孩子率领小孩子玩耍，在自由交流中模拟学说一般话。全员教职员为幼儿树立楷模，明确“说一般话，从我做起”理念，在一日活动中，坚持每一步骤全部使用一般话。在教育教学过程中，老师和幼儿之间用一般话交流。在日常生活中，激励幼儿多说一般话，引导幼儿多说一般话，引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。和家长亲密联络，共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手，同说一般话”活动，向家长宣传推普知识，从而提升推普工作全员知晓率和参与率。七、各段推普周活动具体安排以下：小班段（1）充足利用一日生活各步骤，激励幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿和老师、同伴或其它人用一般话交谈，培养幼儿听讲一般话习惯，体验语言交流乐趣。（2）落实“一天学一句一般话”活动方案，如小班“我们一起玩”、“我上幼稚园”、“老师好！老师再见”等。在活动中注重友好情景创设，让每一位孩子全部能主动参与到说一般话，爱说一般话活动中，促进幼儿间交流和沟通，促进其社会交往。中班段：（1）推广中班幼儿进行口述语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长统计口述在园活动、感受、趣事等，家长帮助整理统计。老师天天立即阅读幼儿口述本内容，和家长回应、互动。班级定时统计口述本数量和质量，并有机挑选精品展示、交流。（2）开展“说好一般话，愉快你我她”活动，幼儿和老师一起自制宣传小旗、宣传单，激励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者。（3）开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵演出。大班段：（1）在专题墙面、区域创设、教学统计等活动和环境创设中注意和幼儿生动语言、丰富作品等主动结合，并和老