2023-2024学年湖南省岳阳市君山区重点名校中考猜题语文试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年湖南省岳阳市君山区重点名校中考猜题语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.角色(jué)诘责(jié)伫立(zhù)叱咤风云(zhà)B.污秽(huì)星宿(xiù)剽悍(piāo)锲而不舍(qì)C.谥号(shì)炽热(zhì)压轴(zhòu)拈轻怕重(niān)D.惩罚(chěng)绰号(chuò)作揖(yī)锋芒毕露(lù)2.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()(1)你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?(2)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(3)经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强。(4)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。A.反问反问拟人拟人 B.设问借代比喻拟人C.反问比喻拟人比喻 D.反问借代比喻拟人3.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“恰”在诗中竟然这样的传神。真正的好文字也是恰好。①我最喜欢的是后两句,“恰恰”多有意思的词语,生动鲜活,惟妙惟肖,有音律之美。②小时候读杜甫的诗“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”③原来“恰恰”是形容黄莺的鸣叫声,见蝴蝶在花丛中蹁跹起舞,枝头的黄莺忍不住唱起歌来。④春天的气息一瞬间扑来,莺歌燕舞,花开陌上,内心充满无限的喜悦。A.④③②① B.④②①③ C.②③①④ D.②①③④4.下列各项中没有错别字的一项是()A.虚忘顷刻筛子异想天开 B.荒唐隐匿洋溢无缘无顾C.窝行隧洞翡翠一气呵成 D.憋闷苍茫熏陶无精打采5.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.着眼(zháo)蝙蝠(biān)比较(jiào)吹毛求疵(chī)B.憎恨(zēng)差使(chāi)祈祷(qǐ)畸形(qí)C.气氛(fēn)堵塞(sè)戛然而止(jiá)炽热(chì)D.狡黠(jié)迸溅(bìng)粗犷(kuàng)诲人不倦(huì)6.学校开展寒假游学活动,同学们在齐鲁大地旅行,探究文化底蕴,领略齐鲁魅力。请根据要求,完成下列问题。(游泉城)趵突泉居泉城济南七十二名泉之首,被誉为“天下第一泉”。下面这幅书法名帖是书法大家赵孟頫有感于趵突泉美景而作。有同学对这幅名帖作了如下评价,不正确的一项是()A.作品用笔清晰流畅,点画圆润,外柔内刚。B.作品筋骨劲挺周正,情感奔放,喷薄而出。C.作品用墨浅深自如,浓淡皆宜,俊美典雅。D.作品布局匀称均衡,章法平和,温厚疏朗。(登泰山)同学们登上泰山,饱览大好山川的同时,感受到泰山丰富的文化底蕴。泰山是中国历史上唯一举行过皇帝封禅大典的名山,帝王将相、名人宗师对它仰慕备至,因而泰山常用来比喻敬仰的人和重大的有价值的事物。下列选项中的“泰山”不含喻意的一项是()A.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛B.人心齐,泰山移C.泰山一何高,迢迢造天庭D.仰之如泰山北斗(访曲阜)曲阜之行中,当地某中学的学生陪同学们拜孔庙,谒尼山,访杏坛。回家后,同学们纷纷在微信中给曲阜的学生留言,不约而同地用到了《论语》中的语句。下列留言不恰当的一项是()A.你们丰富的知识,独到的见解,让我佩服不已。“见贤思齐焉”,我将以你们为榜样,增加自己的文化积淀。B.曲阜同学热情周到,彬彬有礼,侃侃而谈。“君子欲讷于言而敏于行”,你们真不愧是圣人故里的谦谦君子啊!C.子日:“与朋友交,言而有信。”我们一定会信守承诺,经常与大家交流感兴趣的古都文化,共同品味京华魅力。D.“有朋自远方来,不亦乐乎。”曲阜的朋友们,欢迎你们到北京相聚,让我们一起去领略首都风采,再续友情。7.在下面的横线上填写出相应的句子。_______,风烟望五津。与君离别意,_______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)至舍,_______,_______,_______,久而乃和。(宋濂《送东阳马生序》)红色经典《红岩》中塑造了以许云峰、江姐、华子良等为代表的“_______,_______”的仁人志士。(用《岳阳楼记》中句子填空)8.名著阅读。①请简要说说在《西游记》中,唐僧师徒在取经路上遇到了牛魔王家族的几次阻挠?②下列对名著有关内容的表述,正确的一项是(______)A.在《朝花夕拾》中,父亲曾让鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈要去看五猖会时,父亲令他背书,但是,鲁迅没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有尽一切力量为父亲治病,所以在父亲临终时,他不停地呼唤父亲想让父亲的生命再延续一会儿。B.在《格列佛游记》中,利立浦特国有两大危机,一是国内党争激烈,一是时时有强大的外敌入侵的危险。国内两个政党分别是从大端打破鸡蛋派和从小端打破鸡蛋派。C.在《格列佛游记》中,作者笔下的“慧骃国”展示了颠倒的怪诞现象,在这个没有金钱、没有军队和警察的国度里,马是理性的载体,而人性动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生,友谊和仁慈是慧骃国马族的两大美德。D.鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写到的寿镜吾老师,为人迂腐,好逸恶劳,和鲁迅小说中塱造的人物孔乙己极为相似,与《藤野先生》中热忱帮助鲁迅学习的藤野先生形成鲜明的对比。二、阅读9.阅读下面这首诗,完成小题。舟过谢潭①杨万里碧酒时倾一两杯,船门才闭又还开。好山万皱无人见,都被斜阳拈出来。①这首诗写于作者被提拔赴广东任职途中。请对“都被斜阳拈出来”中“拈”字作简要赏析。这首诗表达了诗人怎样的情感?10.阅读《得道多助失道寡助》与《孟子论得天下》,完成小题。[甲]故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。[乙]孟子曰:"桀、纣①之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲与②之聚之,所恶勿施尔也③。民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹④也。"注释:①指夏桀、商纣,古代的暴君。②与:同"为",替的意思。③尔也:而已。④圹(kuàng):原野。1.解释加点词语。寡助之至(2)兽之走圹2.翻译句子。得其民,斯得天下矣。3.下列加点词的用法和意义相同的一项是:()A.威天下不以兵革之利民之归仁也B.得道者多助得其民有道C.以天下之所顺可以一战D.失道者寡助得其心有道4.甲文说的“多助之至,天下顺之”的情形,在乙文中有形象的描绘。乙文中的这个句子是:____________。乙文中说到的“桀、纣”,其失天下的原因,用甲文的句子来解释就是:______________。5.甲文说“得道者多助”,乙文说“得天下有道”。这两个“道”的意思一样吗?说说你的理解。11.阅读下文,完成各题。一坛乡情煨酒①①立冬一过,日头粘嗒嗒的,村坊里家家开始做酒,准备过年。②几桶山泉浸好的糯米搓洗干净,倾于竹箕沥水,倒入灶堂大瓤火蒸。旺火架起,糯香满屋,细伢子们的猫嘴立刻被糯香吸了过去。开甑②了;氤氲雾气里,糯润的饭粒晶莹可见。母亲微笑着,两手冷水里轻沾一下,挖一勺饭入手,嘴里哧哧有声,轻巧掂梆几下,賬眨眼问,变戏法般,一个个热气弥漫清香玲现的小糯饭团就出来了,我们得奖般争先恐后捧了去,大口大口享用,觉得世上最美味的东西莫过如此。③随后母亲将大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯饭不再烫手,洒上酒药水,拌匀,装进大酒坛,将酒饭挖一小穴,成酒窝,對封扎坛口,放到暗厢房里,用稻草或棉絮包捆好坛肚。几天功夫,酒香便一阵一阵溢出。④三天后的酒叫三朝酒。揭开酒封,窝穴里酒液凊洌如泉,家里称作酒娘,而酒饭,却已然化成了眯眯的酒糟。这时酒糟甜美,酒娘甜厚,蘸在手上粘乎乎的,都好吃得很,不会酒的人往往喜欢。⑤那时日子简陋,嘴啃荒的我便天天想肴那大缸酒娘。一天中午父母还在田里,哥哥领着弟妹更玩得不见影子,灶里没个火星子,我肚饥得很,便操了家伙跑进厢房;在酒坛里狠狠挖一粗瓷大碗,连酒糟带酒娘,美滋滋地唆了个痛快。不料过了片刻,便觉屋顶零零打转,四周像井水一浮一晃的,脚下怎么也踩不着底……等父母回来,我早已醉成一摊烂泥。父母虽没有贵骂,但从此,我晓得了酒娘的厉窖,再也不敢贪吃。⑥一个月后,酒娘汩泪出齐。冬至那天,将山泉烧开,凉透,兑入酒中,从此封坛藏冬。⑦一阵阵爆竹声中,迎来了我们盼了一年的美餐——年夜饭。全家团坐,如豆的灯下,母亲眯笑着将滚烫的水酒从灶上提来,一碗一碗筛满……澄黄、温烈甘醇,逞上好水酒!父亲稳坐桌前,轻轻端起一碗热酒,含笑环视我们,将一年的艰辛和希望一散而尽。⑧初一打早,家家蒸好各色腊味,满满装上九龙盘,端出烫皮果子,再烫上几锡壶水酒,等着叔伯兄弟登门拜年时拣茶食。说是茶食,其实是食酒。主人一次地筛,客人一碗碗地喝。喝得脖子有点粗时,男子佬们开始划拳,声音在屋子里炸开来;田坂里的春天嘤嘤一片笑了,酒香和着瑞气飞满油莱花。⑨正月,水酒的高潮在耍龙灯的夜晡③。母亲打早就在灶房得零零转,要招待舞龙灯的宗亲吃饭呢!水酒要大壶大壶烫足,鸡鸭鱼肉要大盘大盘煮得饱满,薏元米果要满碗炒得金黄油亮,各色腊味要切得一碟一碟厚薄匀整……龙灯远远进村了!最后在我们屋场宗厅里停住。男子佬纷纷上前邀请耍龙灯的宗亲家里喝酒吃饭,握手抱豢,数烟递突,恭蓦发财,欢言笑语,好生热闹。⑩几小时后,锣鼓唢吶重新炸响,要龙灯了!村人陆续重新聚拢,耍人早已个个喝得天南地北、脚下腾云。坪上摆开架势,借着酒劲,鼓声擂起来,唢呐吹起来头跃起来,龙身腾起来,龙尾摆起来……爆竹飞鸣,火花呼啸,人声鼎沸,整个村子便在酒的醉意中奔腾、飞舞、摇晃。⑪家乡人办喜事称“作酒”,做寿、嫁娶、过火(迁新屋)、婴儿满月都会有水酒,可见水酒的主角地位。记得我嫁那天,母亲起个大早,将暗屋里的水酒一坛一坛搬出,坛口一一扎上荷叶,哗哗倒上几大筐秕谷和木梓壳,埋住坛身,再往壳堆里埋进炭火,不一会,青烟袅袅,梓香飘荡……这便是煨水酒了!当昼,亲戚朋友、舅爷老表、家庭子叔到齐,厅厦房间坪上处处坐满了欢声笑语。水酒煨熟,扯开荷叶,一壶一壶水酒提上桌子,酒香霎时飞满村坊……后来母亲告诉我,那次很多男子佬喝得扶墙靠壁,几天功夫才从床上爬起。如今,我偶尔回去,遇见那些男子佬,他们还拍脑门:“哎呀——你这细伢子都这般高了!嫁你的时候,酒太好了,又香又雄又上口,后劲大着哩!把我害苦了。⑫是啊,家乡的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后劲却大着哩!这酒劲,可是接了天地之气,用一坛坛乡情,加上炭火,天长日久煨出来的。可是,我的家乡在水酒里,水酒的家乡去了哪呢?如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?注释:①煨:音wēi。②甑(zèng):蒸食物用的炊具,底部有许多小孔。③夜晡(bū):晚上。1.本文围绕家乡的酒,除了写母亲酿酒的过程,还写了哪些事?请概括出其中四件。2.从描写的角度赏析第⑤段画线句子。3.赏析第⑨段中加点词语的表达效果。4.第⑫段表达了作者哪些情感?5.请根据本文内容写一段说明性文字,简介“三朝酒”的酿制过程。(不超出所给字格)12.阅读现代短文,完成小题。走进一棵白菜的心里文/朱成玉①秋天到了,东北的街头小巷有两样东西格外多,一是密密麻麻的“花大姐”,在墙上埋头织着一张巨大的花毯,在阳光的余温里苟活;二是卖白菜萝卜和土豆的人,精气神儿倍儿足,吆喝声此起彼伏,把日子搅合出许多热闹的光景来。②因为可以选择,所以每次买白菜我都要进行一番比较,挑品相好的、个头大的、硬实的,这样的白菜心儿抱得紧,好吃,也放得住,可以吃得时间久一些。我会趁着卖菜人不注意的当口,就势抖落几片白菜帮儿,至少可以掉几块钱的秤。③精打细算总是好的,那是帮你看管好日子的一条忠犬。④也有例外,有一对卖白菜的中年夫妇就蔫吧着蹲守在角落里,男人低头抽着闷烟,女人也不吆喝。两个人又黑又瘦、无精打采的,看不到一点儿生气。问其缘由,是不允许他们在卖菜的地段卖菜。城里的禁区太多,条条框框也多,他们就像晕头转向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。一颗热切的心被泼了冷水,就像饱满的白菜没来得及收割,早早就遇了霜寒。⑤我劝着他们,“看,你们家的白菜多好,每一颗白菜心儿都抱得那么紧。一会儿就能卖完。”⑥许是受了我的鼓励,那蹲着的男人站了起来,掐灭手上的烟,直了直腰。⑦我注意到那个女人,自始至终没离开那些白菜半步,时不时地给它们盖盖被子,好像照顾着自己的婴儿,怕它们着了凉似的。这样的举动很让人不理解,天气还没冷到那种程度,即便是很冷,白菜们也不至于那么娇贵,它们差不多是蔬菜里最朴实的一种了。⑧但是那一刻,我理解了。⑨前几天刚刚看到一则简短的新闻:一个骑三轮车卖白菜的妇人被一辆轿车撞飞数米,落地后爬起来淡定地捡菜。这个短新闻的重点在于“淡定”二字,这出乎很多人的预料,因为在生命还没有确保无虞的情况下,一颗白菜竟然还受到如此“重视”!⑩那么多的不解,是因为我们没有走进一颗白菜的心里。⑪廉价的白菜,别说一车,就是几十车也比不得她狠狠地索要一笔赔偿吧。可是她的生活里,一直以来就只有白菜,她常年卖白菜,靠这个营生养活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜这个再平凡不过的事物是和她相依为命的。⑫别人不懂一颗白菜的重要性,而对于她来说,白菜对她是有恩情的。⑬收割白菜的季节,精神饱满的白菜最早被运走,赶个好价钱。最后剩下的白菜,人们称之为“扒拉棵子”。没抱成心儿,单薄得像没长成的少女,畸瘦、平胸,没有一点女人的神采。它们中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸菜,另外一些实在不入眼的,只好在大地里度过寒冬了,等待着牛羊们来啃噬。可是不久之后,剧情就发生了变化,城里人喜欢上了冻白菜的口味,把冻白菜用开水焯一下,炸点儿肉末酱,蘸着吃,味道极好。这下,大地上楚楚可怜的“剩女”们又一次得到了大批量待嫁的好机遇,纷纷走进城里人温暖的厨房。⑭卑微的人就如同这白菜,饱满的、扒拉的,都在广阔的大地里繁衍生息。被栽种、被收获或者被冷落,一茬又一茬。⑮卑微的人没有见过巨款,没有坐过飞机和高铁,他们眼里,更多的是零钱,靠着一颗颗白菜,他们的零钱也可以攒成很多张大额钞票,但转眼就汇去了很远的另外的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他们的孩子上学的地方。⑯我决定过冬的白菜都在这儿买了。我很小心地搬动一颗颗白菜,轻拿轻放,不会再轻易抖落一片白菜帮儿。我知道,于我,那只是可以让我少付几块钱的白菜帮儿,可是对于那卖白菜的人,那掉落的白菜帮儿是会喊疼的。1.结合全文,请简要概括“我”买白菜的行为有哪些变化。2.第⑨段画线句在文中有什么作用?请简要分析。3.根据括号里的要求,赏析文中画线的句子。⑴他们就像晕头转向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。(从修辞的角度)⑵我注意到那个女人,自始至终没离开那些白菜半步,时不时地给它们盖盖被子,好像照顾着自己的婴儿,怕它们着了凉似的。(从描写的角度)4.作者在第⑧段写“但是那一刻,我理解了”,他理解了什么?5.本文以“走进一棵白菜的心里”为标题,好在哪里?13.阅读下文,根据要求回答后面的问题。老人与树①老人躺在乡卫生院的病床上。床头立了个架子,架子上吊了个瓶子。老人望着那瓶里的水通过一根橡皮管,正在一滴一滴流进自己的血管里。②医生说:“挂了水,烧便会退掉;烧退了,病自然也就会好的。”老人将信将疑,瞥了医生一眼,一副来去无牵挂的样子。③老人的老伴走得早了点,但儿子、媳妇还算孝顺,孙子聪明、乖巧,特让他欢欣。后来,儿子、儿媳去城里打工了,老人开始觉着家里有点儿冷清了。不过,还有孙子呢。后来,孙子长大了,上学了,也不再缠他了。再后来,孙子考上大学,也进城去了。老人心里牵挂,但并不埋怨孙子。再说,还有门前那棵老榆树呢。④这棵老榆树有多老,老人也不清楚。只是树干上长满了老疙瘩,树冠覆盖好大一片地。春天里,满树是一串串的榆树花,那淡淡的清香,满村都能闻得着。⑤孙子走后,老人去看老榆树的次数明显地多了起来。这棵老榆树可算得上是山里的奇迹、村里的宝贝了。几十年来,父母走了,老伴走了,村上的老人也一个个都走了。比自己老的,又比较熟悉的,也就是这棵老榆树了。儿子、媳妇,特别是孙子,离家去城里以后,老人的魂就好像拴在这棵老榆树上了。⑥可是,谁会想到,老榆树竟然也离开他,进了城。⑦那天,开来一辆大吊车,把老榆树连根挖起,拖到城里去了。老人忍不住冲着挖树的人责问:“这树碍着你们啥事啦,大老远跑来动它?”一个中年人向老人作了解释,市里要创建生态文明城市,正在突击购树、栽树。还说,这棵树市里可是花了大价钱的,村里准备用这笔钱为村民打一口水井,今后,再也不必跑好几里山路去挑水了。这可是两全其美的好事啊!⑧老人无言以对。⑨一般来说,想通了的事,老人便会释然。可这次不知怎的,道理似乎明白了,可心里老是憋屈得慌。自从老榆树被拖走后,老人像掉了魂似的,丢三落四,恍恍惚惚,竟不知这几个月是怎么过来的。⑩春天又来了,老榆树又该冒出新芽了,无须多久,那盛开的榆树花又要串串挂挂,满树摇曳了。老人下了决心,无论如何,得进城去看看那棵老榆树。⑪老人还是好多年前去过城里,这次一看,城里的变化委实让他吃惊不小。市中心新建了一个好大的广场,广场四周是一个环形的林带,全是新栽的树木。他一棵棵看过去,多是银杏、香樟等名贵树木,只是不见他的老榆树。他仔细寻了一遍,仍然不见踪影。他鼓起勇气问正在给树浇水的园工:“可有榆树?”那人指指不远处一个角落,不屑地回道:“那儿好像有棵榆木疙瘩。”老人瞪了那人一眼,径自朝广场边上走去。⑫没多远,老人一眼就认出那疙瘩累累的老榆树,不觉加快步伐赶了过去。待到跟前时,老人不禁愣住了:那庞大的树冠没了,树干上面那繁密而舒展的枝杈被截得七零八落,参差不齐。最让他诧异的是,老榆树的树干上还吊着两个水袋子——城里人正在给树挂水。⑬老人面对着老榆树,坐了好一阵,然后起身,上上下下又把老榆树打量了一番,还拍了拍那疙瘩累累的树干,摇了摇头,叹了口气,便离开了。⑭折回的途中,忍不住问那个园工:“小师傅,这树干吗要挂水呢?”园工解释道:“挂水是救它的命呀!”他还指着老榆树,叹了口气:“这么老的树,突击搬动移栽,要遭一劫了!”老人不再言语,脚步明显地沉重起来。老人回家后不吃不喝,倒头睡了三天。被人送到乡卫生院。⑮老人躺在病床上,床头立了个架子,架子上吊了个瓶子。当瓶子里的水就要滴完的时候,医生又进来了。老人一改原来那副无所谓的样子,郑重地问医生:“大夫,这挂水,真的就那么顶用吗?”老人态度的转变令医生甚为惊奇,但他只是笑笑说:“当然。”老人脱口又问道:“那么,树呢?”⑯“树?”医生怔怔地望着老人,一头雾水。(作者孙家正,文章有删改)1.阅读文章⑪-⑯段,围绕老人与树的关系,填写表格。老人的所见、所为老人的情感、心理看到老榆树树冠没了,枝杈零落,还挂着水①②伤心、失望询问园工给树挂水的原因③④燃起希望2.第①自然段在文中起什么作用?请简要分析。3.下列对本文内容和写法分析不正确的一项是()A.文中的老人孤独无助,即使在生病时也无人照顾,作者借此批判了当前社会中那些不仁不孝的子女,意在唤醒全社会的关注。B.文中追述老榆树的历史与曾经对村里人的贡献的内容语言平实自然,然而在朴实无华中却确蕴含了老人对老榆树无比深厚的情感。C.在写作中,文章以老人挂水“起”;接着写老人的家庭生活变化作为“承”;再写老榆树进城,那是“转”;最后老人进城、老人见到“挂水”的老榆树,回家发烧住医院挂水作结,这是“合”。可谓起、承、转、合,天衣无缝。D.老人从城里公园的角落里发现老榆树到返回家里躺在卫生院的病床上,他的心理情感的变化依次是:惊讶,诧异——伤心,忧虑——最后重燃希望。4.第⑩段描写了老人想象中老榆树生机勃勃的景象,结合上下文,简要分析其作用。三、语言表述14.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。诸子散文以论说为主,如《论语》《孟子》《庄子》;历史散文是以历史题材为主的散文,凡______(记述记叙记载)历史事件、历史人物的文章和书籍都是历史散文。生命永远游走在得失之间,花开可以是一首隽永的诗,花落不必是一首凄婉的歌。昨日______(五颜六色姹紫嫣红五彩纷呈)开遍,今天云淡风轻依然,既然回首留不住岁月,凝目牵不住光阴,那只有学会珍惜。四、写作15.请以“转角处的回头”为题,写一篇文章。要求:(1)文体不限(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

B.有误,“锲而不舍”应读作“qièérbùshě”;C.有误,“炽热”应读作“chìrè”;D.有误,“惩罚”应读作“chéngfá”。2、D【解析】

试题分析:(1)“你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?”运用的是反问修辞;(2)“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”运用的是借代的修辞;(3)“经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强”运用的是比喻修辞;(4)“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上”运用的是拟人的修辞。据此,答案为D。3、D【解析】

要求学生仔细阅读,首先提出“小时候”②,然后指出“最喜欢”①,接着分析喜欢的原因——③“恰恰”是形容黄莺的鸣叫声,最后写出“意境④”。排序为:②①③④。故选D。4、D【解析】

D没有错别字。A项中的“忘”应为“妄”。B中的“顾”应为“故”。C中的“窝”应为“蜗”。5、C【解析】

C项正确。ABD三项修改为:A.着眼(zhuó)吹毛求疵(cī);B.祈祷(qí)畸形(jī);D.狡黠(xiá)迸溅(bèng)粗犷(guǎng)。6、(1)B(2)C(3)B【解析】

(1)从字体上看,这幅名帖是行书。筋骨劲挺周正,是楷书的特点,不符合行书书法作品字体的风格。故B项不正确。(2)C项,运用了“泰山”的本义,ABD三项运用了“泰山”的比喻义。故选C。(3)“君子欲讷于言而敏于行”意思是君子说话要谨慎而行动要敏捷。与上文的“侃侃而谈”不符。故选B。7、⑴城阙辅三秦同是宦游人⑵四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆⑶先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】试题分析:写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“阙”“宦”“僵”“媵”等字词的书写。8、①三次:一是牛魔王之子红孩儿想抓唐僧吃唐僧肉,二是牛魔王之妻铁扇公主不愿交出芭蕉扇灭火焰山之火,三是牛魔王的兄弟如意真仙在女儿国不愿交出落胎水。②C【解析】

试题分析:(1)解答名著类的题目,首先要将相关知识记牢,如文学常识(名、时、地、评、作)、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等,在平时就要对名著常识知识做好积累。本题要求归纳的是“牛魔王家族的阻挠”,所以包括牛魔王之子红孩儿、牛魔王之妻铁扇公主、牛魔王的兄弟如意真仙这几个人。依据小说的内容可知,一共有三次:红孩儿想抓唐僧吃唐僧肉;铁扇公主因怨恨不愿交出芭蕉扇;如意真仙在女儿国不愿交出落胎水。(2)A.鲁迅忏悔的是“自己没有让父亲安静地死去”,并不是“自己没有尽一切力量为父亲治病”。B.国内两个政党分别是“高跟党和低跟党”,并不是“从大端打破鸡蛋派和从小端打破鸡蛋派”。C.正确。D.鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写到的寿镜吾老师是“极方正、质朴、博学”的人,“有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用”,并不是“为人迂腐,好逸恶劳”。所以,D项的说法是错误的。据此,答案为C。二、阅读9、(1)“拈”字新颖别致(或运用了拟人的修辞),把夕阳拟人化了,让人觉得夕阳也懂得欣赏山川美景,因为怕人们错过了秀丽的山色,特地为人们指出这山的好处来,给人妙趣横生的感觉。(2)这首诗表达了作者喝酒时的愉悦悠闲和意外发现美景的欣喜之情,也表达了他去赴任时内心的欢快之情。【解析】

试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握诗文内容的基础上,结合诗文的主旨和具体的诗句分析作答。这类试题涉及到古诗的“炼字”技巧。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合诗句分析表达的内容,最后写其表达效果。如有修辞格,可综合起来分析作答。诗句“都被斜阳拈出来”中的“拈”字,有拈取之义,用在这里显得新颖生动,运用了拟人的修辞方法,赋予“斜阳”以人的情态,形象地写出了好山好景都在夕阳的下呈现在人们的眼前,给人妙趣横生的感觉,表达了作者的欣赏美景的喜悦之情,据此理解作答。(2)考查对诗歌主旨的理解。这首诗描绘了斜阳映山的美景,采用抒情的手法,抒发了作者在船行过程中欣赏美景的欣喜之情,同时也烘托了作者欢快之情。据此理解作答。10、1.(1)至:极点(2)走:跑。2.得到人民,就能得到天下了。3.C4.民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹也。寡助之至,亲戚畔之5.不一样。甲文所说的"道",指的是统治者施行的"仁政";乙文所说的"道",指的是统治者得天下的方法、途径。【解析】1.本题考查学生对文言词语理解的能力。正确理解古文中字词的意思,是学生学习文言文必须要掌握的能力。学习时一要熟读强记,二要用心关注古文中词语在用法上的变化,比如由本义引申为文中的意思。注意“至”解释为“极点”。2.本题主要考查文言文句子翻译。文言文句子要抓住翻译的关键得分点,得分点基本上都是句子中的关键词语和特殊句式,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意“得”解释为“得到”,“斯”意思是“于是,就”。3.A.结构助词,的/连接主谓,取消句子独立性,无实义。B.施行/得到。C.都是介词,凭借。D.道义,道德/办法。故选C。4.本题考查筛选文章信息的能力。“民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹也”是讲老百姓归顺的情形,是对“多助之至,天下顺之”的形象描绘。乙文中说到的“桀、纣”,其失天下的原因,用甲文的句子来解释就是“寡助之至,亲戚畔之”。5.本题考查对文章重要词语理解的能力。答题时首先表明自己的看法,然后结合文章相关内容阐述两个“道”的含义。两篇文章中的“道”是不一样的。甲文所说的“道”,指的是统治者施行的“仁政”;乙文所说的“道”,指的是统治者得天下的方法、途径。【点睛】参考译文:【甲】所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大.能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少.支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他.凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君王,所以,君子要么不战斗,(如果)战斗就一定会取得胜利.【乙】孟子说:“桀和纣失去了天下,是因为失去了人民;失去人民,是由于失去了民心.得天下有办法:得到人民,就能得到天下了;得人民有办法,赢得民心,就能得到人民了;得民心有办法:他们想要的,就给他们积聚起来,他们厌恶的,不加给他们,如此罢了.人民向于仁,如同水往下方流、野兽奔向旷野一样.11、1.(1)我小时候贪吃洒娘、酒糟,醉成烂泥;(2)年夜饭,父亲享受母亲酿制的美酒;(3)初一,各家热情招待叔伯兄弟食酒;(4)正月,我家招待耍龙灯的宗亲喝酒吃饭;(5)正月夜晡,乡人借着酒劲耍龙灯:(6)我出嫁那天,母亲煨酒,招待来贺的乡亲。(答出四件事即可)2.运用了动作描写,通过“操”“挖”“晙”等动词,生动地写出了我贪吃酒娘的过程。3.连续使用三个叠词,形象地写出母亲招待宗亲吃饭时需要准备的酒食的充足,表现了母亲的热情、豪爽;叠词的运用,富有节奏感、音韵美。4.表达了作者对家乡水洒、淳朴乡情的怀恋(赞美、自豪)之情;对村庄、传统民俗渐渐消逝的惋惜之情。5.示例:立冬一过,先将用山浸好的糯米洗净、沥水、旺火蒸;蒸好后,舀山泉淋至糯饭不再烫手,酒酒药水拌匀,装进大酒坛,将酒饭挖一小穴,封扎坛口,放到暗厢房里,用稻草或絮包摑好沄肚;存放三天后,三朝酒做成。【解析】1.要求学生仔细阅读文本。然后用“人物+事件”的格式概括出来即可。结合“我肚饥得很,便操了家伙跑进厢房;在酒坛里狠狠挖一粗瓷大碗,连酒糟带酒娘,美滋滋地唆了个痛快。不料过了片刻,便觉屋顶零零打转,四周像井水一浮一晃的,脚下怎么也踩不着底……等父母回来,我早已醉成一摊烂泥。”概括:我小时候贪吃洒娘、酒糟,醉成烂泥;结合“全家团坐,如豆的灯下,母亲眯笑着将滚烫的水酒从灶上提来,一碗一碗筛满……澄黄、温烈甘酹,这逞上好水酒!父亲稳坐桌前,轻轻端起一碗热酒,含笑环视我们,将一年的艰辛和希望一散而尽。”得出:年夜饭,父亲享受母亲酿制的美酒;结合“初一打早,家家蒸好各色腊味,满满装上九龙盘,端出烫皮果子,再烫上几锡壶水酒,等着叔伯兄弟登门拜年时拣茶食。说是茶食,其实是食酒。主人一次地筛,客人一碗碗地喝。”得出:初一,各家热情招待叔伯兄弟食酒;结合“正月,水酒的高潮在耍龙灯的夜晡③。母亲打早就在灶房得零零转,要招待舞龙灯的宗亲吃饭呢!”得出:正月,我家招待耍龙灯的宗亲喝酒吃饭;结合“坪上摆开架势,借着酒劲,鼓声擂起来,唢呐吹起来头跃起来,龙身腾起来,龙尾摆起来……爆竹飞鸣,火花呼啸,人声鼎沸,整个村子便在酒的醉意中奔腾、飞舞、摇晃。”得出:正月夜晡,乡人借着酒劲耍龙灯;结合“我嫁那天,母亲起个大早,将暗屋里的水酒一坛一坛搬出,坛口一一扎上荷叶,哗哗倒上几大筐秕谷和木梓壳,埋住坛身,再往壳堆里埋进炭火,不一会,青烟袅袅,梓香飘荡……这便是煨水酒了!当昼,亲戚朋友、舅爷老表、家庭子叔到齐,厅厦房间坪上处处坐满了欢声笑语。水酒煨熟,扯开荷叶,一壶一壶水酒提上桌子,酒香霎时飞满村坊……”得出:我出嫁那天,母亲煨酒,招待来贺的乡亲。根据要求写出四件事即可。2.要求学生掌握常用的描写方法及作用,然后结合具体语境分析即可。结合“我肚饥得很,便操了家伙跑进厢房;在酒坛里狠狠挖一粗瓷大碗,连酒糟带酒娘,美滋滋地唆了个痛快。”分析,通过“操”“挖”“晙”等动词可知运用了动作描写,生动形象地写出了我贪吃酒娘的过程。3.要求学生结合文本内容分析。“水酒要大壶大壶烫足,鸡鸭鱼肉要大盘大盘煮得饱满,薏元米果要满碗炒得金黄油亮,各色腊味要切得一碟一碟厚薄匀整”三句写出母亲招待宗亲吃饭时需要准备的酒食的充足,表现了母亲的热情、豪爽。“大壶大壶、大盘大盘、一碟一碟”的使用使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。4.要求学生仔细阅读文本,仔细揣摩字里行间所蕴含的情感。结合“家乡的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后劲却大着哩!这酒劲,可是接了天地之气,用一坛坛乡情,加上炭火,天长日久煨出来的”得出:表达了作者对家乡水洒、淳朴乡情的怀恋(赞美、自豪)之情;结合“可是,我的家乡在水酒里,水酒的家乡去了哪呢?如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?”得出:对村庄、传统民俗渐渐消逝的惋惜之情。5.要求学生仔细阅读第③段内容“随后母亲将大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯饭不再烫手,洒上酒药水,拌匀,装进大酒坛,将酒饭挖一小穴,成酒窝,對封扎坛口,放到暗厢房里,用稻草或棉絮包捆好坛肚。几天功夫,酒香便一阵一阵溢出。”然后用简洁的概括即可。12、1.过去,“我”:比较,挑剔。会趁人不注意,就势抖落几片白菜帮儿;现在,“我”:我很小心地搬动一颗颗白菜,轻拿轻放,不会再轻易抖落一片白菜帮儿。2.这段插叙在文中起补充情节,推动人物情绪变化的作用。(意合即可)3.⑴运用比喻的修辞手法,将农人夫妇比作“晕头转向的羊”,生动形象地写出了他们在城市处境的尴尬、茫然和卖菜的艰难,表达了作者对他们的深切同情。⑵通过描写女人自始至终未离开半步、时不时盖被子等动作描写,表现了女人对白菜的关心、珍视,也体现了女人与白菜相依为命的深厚情感。(意合即可)4.①理解了女人照顾白菜的行为举动;②理解了白菜对女人的重要性;③理解了女人对白菜的深厚感情;④理解了女人生活的艰辛和不易。5.好在:①标题含义丰富:表面上指的是走进白菜的心里,了解白菜;深层含义指要走进菜农的心里,倾听他们的心声。②标题是文章的线索,贯穿全文;③标题运用拟人的修辞手法,将白菜拟人化,赋予白菜以人的特征;运用象征手法,白菜象征卑微的农人及其朴实、平凡、奉献的品质,使文章寓意深刻,耐人寻味。④标题新颖,吸引读者,能激发读者的阅读兴趣;⑤标题表现了作者对白菜和农人虔诚、敬重的态度,奠定了全文的感情基调。【解析】

1.考查对文章要点内容的理解。通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出事件的中心内容,找到关键语句,或用自己的语言简洁概括。如可提取第2段的“我会趁着卖菜人不注意的当口,就势抖落几片白菜帮儿,至少可以掉几块钱的秤”,最后一段的“我很小心地搬动一颗颗白菜,轻拿轻放,不会再轻易抖落一片白菜帮儿”一句作为答案。2.考查插叙的作用。插叙,是在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情节的叙述方式。首先要先理解这个第9段写了什么,然后根据上下文的情节内容分析语段的作用。9段是一段插叙。“前几天”即插叙的标志性语言。从内容上讲:在文中补充情节,使事件真实可信。从结构上讲,引出下文,推动人物情绪变化的作用,为“我”的行为态度的转变做铺垫。3.考查赏析文句。①句题目要求从修辞角度赏析,“他们就像晕头转向的羊”运用比喻,将夫妻二人比作晕头转向的羊,写出夫妻二人来自农村,城里的禁区太多,条条框框也多,表现他们境遇的尴尬,卖菜的艰难,表达了作者对他们的深切同情。②句要求从描写角度赏析,“盖”是对女人的动作描写,再加上“自始至终”,表现女人对白菜的呵护备至,突出白菜对女人的重要性。4.考查对文章内容的理解。“我”理解了,就是“我”终于明白了的意思。是指“我”看到女人如此关照她的白菜,明白了女人照顾白菜的举动背后的原因,是因为白菜对她来说很重要,他们来到陌生的城里,就像晕头转向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下,明白了他们卖菜处境的艰难不易。5.考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。“走进一颗白菜的心里”是个比喻说法,“白菜”这里是比喻普通的人们。“走进一颗白菜的心里”意思是走进普通人的心里,他们有自己的生活,有自己的“追求”,但现实生活中常被忽视、忽略,文章借此题目告诉我们应该尊重和理解这些普通人,走进他们的心里。同时这个标题新颖,吸引读者阅读兴趣。答此题一定要结合文章所表达的中心分析,这样答案才能把握得准确到位。13、1.①惊讶、诧异②打量、拍打、叹气离开③担忧④询问医生给树挂水是否有用2.结构上:引起下文,为下文写老树和老人输液的原因做铺垫,首尾呼应。内容上:引起读者的阅读兴趣,使读者想一探究竟老人发生了什么。3.A4.既与上文第④段对老榆树的描写形成照应,也与下文第⑫段对老榆树凄惨景象的描写形成对比。表达了老人对老榆树的牵挂思念的情感。【解析】1.试题分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。(1)答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。可依据“最让他诧异的是,老榆树的树干上还吊着两个水袋子”中的“诧异”一词填写老人的情感、心理。(2)“老人面对着老榆树,坐了好一阵,然后起身,上上下下又把老榆树打量了一番,还拍了拍那疙瘩累累的树干,摇了摇头,叹了口气,便离开了”可以看出,作者是伤心、失望的。(3)“折回的途中,忍不住问那个园工:‘小师傅,这树干吗要挂水呢?’”后,“老人回家后不吃不喝,倒头睡了三天。被人送到乡卫生院”表明老人非常担心老榆树的生死。(4)从“老人一改原来那副无所谓的样子,郑重地问医生:‘大夫,这挂水,真的就那么顶用吗?’”可以看出,老人最后又重燃希望。据此概括作答。2.试题分析:考查段落在文章中的作用。文章开头段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说,结构方面的作用:①总领全文;②引起下文;③首尾呼应,使文章结构完整。内容方面的作用:①开篇点题;②提示文章中心;③交代故事发生的背景、时间、地点、原因等;④交代时间发生的环境;⑤为下文埋下伏笔或做铺垫;⑥设置悬念,吸引读者等。文章第一段叙写老人在医院里输液的情形,内容上,设置了悬念,引发读者的阅读兴趣,使人想知道老人为什么输液;结构上,引起下文,为下文写老树和老人输液的原因做铺垫;同时,采用倒叙的写法,文章的首尾呼应,使文章结构严谨。据此理解分析作答。3.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。从文章叙写的内容看,这篇文章叙写对移栽老榆树这件事不理解,感到憋屈。同时这棵老榆树是老人情感的寄托,花重金移栽却并没有得到足够的重视,长势凄惨,也没有起到美化环境的作用,这是老人的情感的伤害。表达了老人对老榆树的牵挂思念的情感。所以,选项A“文中的老

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