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文档简介
小学语文第五册第七单元测试题一、读拼音写词语。（10分）
,jiājíng
chéng
jì
fā
fèn
zhuān
yán
rèn
hé
(
)(
)
(
)
(
)(
)
xíguan
qīmò
kǎo
shì
cè
suǒ
jì
qiǎo(
)(
)(
)
(
)
(
)二、给带点的字选择正确的读音。（2分）震动(zhèn
zèn)
零用(lìng
lìn)
顿时(dùn
shì)
努力(lǔlì)三、用多音字组词。（8分）mò（
）
jī(
)
shàn(
)
qiáng(
)
磨
几
扇
强
mó（
）
jǐ(
)
shān(
)
qiǎng(
)四、把下面的词语补充完整。（10分）勤（
）苦（
）练
取（
）补（
）
全（
）（
）注日（
）月（
）累
精（
）求（
）
如（
）（
）渴五、在括号里填上合适的词语。（8分）得意地（
）
来之不易的（
）
发愤地（
）激动地（
）
胡里胡涂地（
）
熟练地（
）详细地（
）
刻苦钻研的（
）
兴奋地（
）六、按要求写词语。（16分）1、
写近义词。希罕（
）
偏僻（
）
珍贵（
）
发愣（
）照例（
）
节省（
）
震动（
）
发愤（
）2、
写反义词。温暖（
）
兴奋（
）
勤奋（
）
胡秃（
）贫穷（
）
夸奖（
）
熟练（
）
阴暗（
）七、选词填空。（5分）热烈
猛烈
强烈
激烈
剧烈1、大家（
）欢迎新同学。2、战斗正在（
）地进行着。3、我站在船头，迎着（
）的海风，望着无边无际的大海。4、我有一个（
）的愿望。5、一阵（
）的疼痛使他苏醒过来。八、在括号里填上合适可而止的词语，使句子表达的意思更具体。（6分）1、牛顿（
）的风车（
）地摆在桌子上，（
）地看着同学们笑了。2、童第周（
）学习，成绩（
）赶上来了。3、（
）的汽车在（
）的公路上（
）地奔驰着。九、读课文片段，完成练习。(4分)童第周十七岁才进中学。他文化基础差，第一学期期末考试，平均成绩才华45分。第二学期，童第周更加发愤学习。经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了100分。童第周看着成绩单，心想：我并不比别人笨，别人能做到的事，我经过努力，也能做到。1、“发愤”的意思是：2、联系上下文，说说童第周是怎样更加发愤学习的？十、阅读短文，回答问题。(8分)达尔文从小喜欢研究生物。有一次，达尔文在野外看到一只从来没有见过的昆虫，就用左手抓住它。这时，他看到了另一只从来没有见过的昆虫，赶紧用右手抓住它。谁知道又飞来了一只更加希奇的昆虫，达尔文想马上抓住它，可是又舍不得放掉手里的两只昆虫。怎么办呢？他连忙把右手逮住的昆虫放进嘴里，腾出右手抓住那只希奇的昆虫。尽管那只昆虫在达尔文的嘴里放出又辣又苦的液体。可是，他忍受着，紧抿着嘴巴跑回家，小心地把三只昆虫装进玻璃盒子，仔仔细细地研究起来。达尔文长大后成了英国有名的生物学家。1、
从文中找出下面词语的近义词。(3分)希奇(
)
连忙(
)
有名(
)2、
造句。(3分)
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