2023-2024学年辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制中考联考语文试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年辽宁省葫芦岛市海滨九年一贯制中考联考语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是A.冠冕(miǎn)窒(zhì)息修葺(qì)咄(zhuō)咄逼人B.怠(dài)慢商酌(zhuó)府瞰(kàn)参(cēn)差不齐C.摇曳(yè)轩(xuān)昂蹒(pán)跚纽捏(niē)作态D.瞥(piē)见睥(pì)睨诡谲(jué)栩(xǔ)栩如生2.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。B.《史记》是我国第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。C.明清科举制度,规定每三年举行一次乡试,秀才或监生应考,考中的就是举人。D.范仲淹,字希文,溢号文正,北宋政治家、文学家,有《范文正公集》传世。3.下面句子中,没有语病的一项是()A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。B.在阅读文学名著的过程中,常常使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。C.他课上认真听讲,课下有工夫就阅读书刊,全班同学没有一个不说他学习不积极。D.营造健康文明的网络文化环境,已成为新时期精神文明建设的迫切需要。4.对下面这首词理解有误的一项是()江城子密州出猎[宋]苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈,为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遗冯唐?会抗雕弓如满月,西北望,射天狼。A.这是一首豪放词,“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目。B.在上片,作者实际上已经绘制成他的“太守出猎图”。起句陡兀,用“狂”字笼罩全篇,抒写胸中雄健豪放之气。C.这首词下片借历史典故委婉地表达了希望像冯唐一样得到朝廷重用,希望皇帝能早日委派自己为国杀敌。D.词中运用“发、牵、擎、卷、射、挽、望”等富有表现力的词语,生动形象,姿态横生,气势恢宏。5.默写会当凌绝顶,_________________。(《望岳》)_________________,气象万千。(《岳阳楼记》)可怜身上衣正单,_________________。(《卖炭翁》)_________________,此日中流自在行。(《观书有感》其二)马作的卢飞快,_________________。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)6.从ABC三项中选择一项,结合名著内容说说画线人物“哭”的原因。A.保尔这么想着,很快就泪流满面,哭得上气不接下气。“现在我该怎么办?全怪这该死的神甫。我那时干嘛鬼使神差地在面团上撒烟丝呢?”——《钢铁是怎样炼成的》B.祥子心中仿佛忽然地裂了,张着大嘴哭起来。小福子也落着泪,可是处在帮忙的地位,她到底心里还清楚一点。“祥哥,先别哭!我去上医院问问吧?”——《骆驼祥子》C.自把头去壁上磕撞,大哭起来。燕顺、石勇抱住。宋江哭得昏迷,半响方才苏醒。燕顺、石勇两个劝道:“哥哥,且省烦恼。”——《水浒传》第三十五回我选择(),原因是:二、阅读7.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。⑴故人不独亲其亲,不独子其子。(《大道之行也》)(____)⑵陈涉少时,尝与人佣耕。(《陈涉世家》)(_____)⑶小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)(_____)⑷日扳仲永环谒于邑人(《伤仲永》)(_____)⑸至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。(《岳阳楼记》)(_____)8.阅读下文,完成小题。文正公在睢阳掌学,有孙秀才者索游上谒,文正赠钱一千。明年,孙生复道睢阳谒文正,又赠一千,因问:“何故汲汲①于道路?”孙秀才戚然却色曰:“老母无以养,若日得百钱则甘旨②足矣。”文正曰:“吾观子辞气,非乞客也,二年仆仆,所得几何,而废学多矣。吾今补子为学职,月可得三千以供养,子能安于为学乎?”孙生再拜大喜。于是授《春秋》,而孙生笃学不舍昼夜,行复修谨。文正甚爱之。明年,文正去睢阳,孙亦辞归。后十年,闻泰山下有孙明复先生以《春秋》教授学者,道德高迈,朝廷召至太学,乃昔日索游孙秀才也。汲汲:形容心情迫切。甘旨:美味的食物。1.解释加点的词语何故汲汲于道路(2)吾观子辞气2.下列对加点句的理解,最恰当一项是A.孙明复专注于学习,昼夜不回家B.孙明复放弃了学习,昼夜不回家C.孙明复专注于学习,昼夜不放弃D.孙明复专注于听课,昼夜不放弃3.本文最后一句的作用是_____________________________________________________________________________________9.文言文阅读嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其节,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨有瀑布声冬宜密雪有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然;皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。注释:①椽(chuán):架在屋顶承受屋瓦的木条。②刳(kū):削剔,挖空。③比屋:挨家挨户。④吞:容纳。⑤丁丁(zhēngzhēng):形容棋子敲击棋盘时发出的清脆悠远之声。⑥胜概:佳事,美景。1.下列断句正确的一项是()A.夏宜急/雨有瀑布声/冬宜密/雪有碎玉声B.夏宜急雨有/瀑布声/冬宜密雪有/碎玉声C.夏宜急雨/有瀑布声/冬宜密雪/有碎玉声D.夏/宜急雨有瀑布声/冬/宜密雪有碎玉声2.选出下列句子中加点词意思相同的一项()A.或异二者之为|一食或尽粟一石B.不以物喜|以刀劈狼首C.远吞山广,不可具状|故人具鸡黍D.亦谪居之胜概也|滕子敬谪守巴陵郡3.选出对甲乙两文分析有误的一项()A.甲文中“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉”中的“或”字是一个表示推测的情态副词。“或异二者之为”意即“也许通上述两种人的行为不同”。因为作者对古仁人的心理,只是曾经探求过,忖度过,这样显得语气比较委婉,并非把自己的看法强加给古人。B.甲文中的“不以物喜,不以己悲”用互文见义的修辞方式,是说迁客骚人“喜”的原因不单是物,还有“己”;悲的原因不单是己,还有“物”。C.乙文中作者以声写楼,,以声抒情,详写了在楼中可以领略到的种种别处无法领略的青韵雅趣。“远吞”四句写幽静辽阔之景,“夏宜”四句言作者四季不同之感,“宜鼓琴”八句,述竹楼特有之趣。D.作者极力渲染谪居之乐,把省工廉价的竹楼描绘的幽趣盎然,含蓄的流露出愤懑不平的心情。4.用现代汉语写出下列句子的意思⑴不以物喜,不以己悲⑵焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。5.两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?10.说明文阅读细菌与安全①我们都知道细菌无处不在,即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。虽然多数细菌是无害的,但再多无害甚至有益的细菌,也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。人们吃出问题的例子,只有一小部分跟细菌无关﹣﹣比如河豚中毒或者对各种食物过敏,其他绝大多数都是细菌惹的祸。②到目前为止,加热仍然是杀死细菌的最有效手段。一般来说,在121摄氏度下加热15分钟以上。即使没有把细菌全部杀死,剩下的也成不了气候。但是许多食物要是加热到这种程度,就没法吃了。通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了。③比如说牛奶,所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72度左右15秒。经过这样处理,细菌量会减少到初始量的十万分之一,虽然还有不少,但是在冰箱里放两三周,细菌量也不会长到对人有害的地步。如果是超高温灭菌,则把牛奶加热到135度以上,1秒钟就可以杀死几乎所有的细菌,即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。当然,这都是指密封保存的情况。如果对着瓶嘴喝一口,这些处理几乎就算白做了,其中的细菌生长速度会大大增加。其他食物也是如此。④无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫,想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。然而到目前为止,最经济实惠、广泛使用的还是加热。中餐原料有很多不注意卫生的地方,但是中餐的安全问题却不严重,关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。西方的蔬菜多数是生吃的,所以从种植、运输、保存到分销的各个环节,都要进行严格监控。否则,沙拉吃下去,就开始拉肚子了。⑤对于个人来说,注意食品安全,良好的卫生习惯非常重要。厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少。因为减价而囤积大量原料,或者做一次饭吃上一两周,都会为细菌繁殖提供广阔的天空。尤其是很多特价的蔬菜、肉、蛋、奶、水果,特价的原因就是积压了很长时间,再买回家保存,简直就是考验自己对细菌的抵抗力。1.下列理解和分析不符合原文意思的一项是。A.吃的有害细菌越少,身体越安全。B.我们应对所有的食物在121摄氏度下加热15分钟以上,这样能确保我们的安全。C.到目前为止,最经济实惠、广泛使用的杀菌方法还是加热。D.西方的蔬菜多数是生吃的,忽略了加热这一程序,所以很多环节都要进行严格监控。2.下列分析不正确的一项是A.这是一篇介绍细菌与饮食安全的说明文,采用了逻辑顺序的说明顺序。B.“人们吃出问题的例子,只有一小部分跟细菌无关﹣﹣比如河豚中毒或者对各种食物过敏,其他绝大多数都是细菌惹的祸”中词语“绝大多数”不能删掉,这体现了说明文语言的准确性。C.第③段采用举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明加热在杀菌方面的功效。D.本文首先引出“细菌与安全”这一说明对象,然后说明杀菌的科学原理,最后说明要有良好的卫生习惯。3.请你根据上文有关知识,结合下面的链接材料,回答后面的问题。小明最近总是拉肚子,妈妈带小明去医院检查,没有身体上的健康问题,医生告诉妈妈除了小明要养成良好的饮食习惯,妈妈也应该注意全家的食品安全,养成良好的卫生习惯。对此,小明的妈妈该从哪些方面着手?请你提出合适的建议。11.“龙之梦”马拉松活动通告(一)比赛日期及出发时间2019年4月7日上午7:30。(二)比赛项目全程马拉松项目(42,195公里),半程马拉松项目(21.0975公里),迷你马拉松项目(5公里)。(一)年龄要求1.全程马拉松项目年龄限20周岁以上(1999年12月31日前出生)。2.半程马拉松项目年龄限18周岁以上(2001年12月31日前出生)3.迷你马拉松项目年龄限3周岁以上(2016年12月31日前出生)。注意事项:18周岁以下未成年人报名参加比赛,须由监护人或法定代理人现场签署参赛免责声明,方可参加比赛;16周岁以下未成年人报名参加比赛须其监护人或法定代理人报名相同项目并全程陪同参赛,否则不能检录参赛。(二)参赛选手身体状况要求参赛者应身体健康。有以下身体状况者不宜参加:1.先天性心脏病和风湿性心脏病;2.高血压和脑血管疾病;3.心肌炎和其他心脏病;4.冠状动脉病和严重心律不齐;5.血糖过高或过低的糖尿病;6.比赛日前两周以内患感冒;7.妊娠;8.其他不适合运动的疾病。参赛选手赛前须到县级以上医院进行身体检查,检查结论为身体健康者方能参加比条。否则,因个人身体及其他个人原因导致的人身损害和财产损失,由参赛选手本人承担责任。(一)报名时间2018年12月28日10:00~2019年3月18日17:00。(二)报名办法1.马拉松项目限报3000人,半程马拉松项目限报5000人,报名人数超过限报名额实行候补退出机制;迷你马拉松项目限报7000人,报满即止,报名成功后不可退出。2.报名流程:登录官网()填写报名资料→选择参赛项目→阅读参赛声明→填写参赛信息→支付报名费→获得参赛资格或获得候补资格。(一)参赛物品领取时间、地点时间:2019年4月5日13:00-20:00及2019年4月6日9:00~21:00。地点:“龙之梦”文化中心广场。(二)领物凭证1.中国大陆籍选手须持有效期内的居民身份证原件。2.中国香港、中国澳门籍选手须持港澳居民来往大陆通行证原件。3.中国籍选手须持居民来往大陆通行证原件。4.非中国籍选手须持护照原件。5.无身份证的未成年选手,须由其监护人或者法定代理人持监护人证件原件、户口等原件,携选手本人办理领物手续。无上述证件原件者,将拒绝为其发放参赛物品。(三)领物及邮寄说明1.比赛日当天平黑不安排现场领物,选手须在指定时间内到达指定地点领取参赛物品。2.现场将会对选手与证件进行核对,如不匹配,组委会有权拒绝发放参赛物品。3.报名时不收集选手服装尺码,服装尺码会根据赛事发放情况和申请顺序发放,先到先得,尽可能满足选手需求,不保证每位都能获得想要的尺码。4.因故无法参赛的选手,可在赛后通过赛事网站中请除号码布、芯片、赛事手环以外参本物资的邮寄服务,由此产生的邮寄费用由选手自理,具体申领方式请在赛后关注官网公告。5.本次赛事不接受代领。(一)客服电话:400-9942195转1(工作时间:周一至周五9:00~18:00)。(二)Email:kefu@“龙之梦”马拉松活动组委会2018年12月8日1.下列选项中符合上面活动通告内容的一项是()。A.1982年出生的张明具备此次马拉松报名资格,他要报名只能参加“全程马拉松”项目。B.无身份证的未成年选手,在监护人陪同下可以在指定时间内凭必要证件领取参赛物品。C.具备此次马拉松报名资格的选手,只要在规定时间内按流程报名,就能成功报名参赛。D.因故无法参赛的选手,赛后可以通过赛事网站向组委会申请全部参赛物资的邮寄服务。2.李华已报名成功,但最后却没有领到参赛物品,请你结合文本内容,推断相关原因。3.2008年3月4日出生的赵立现场观看比赛后,决心参加明年举行的下一届“龙之梦”马拉松活动。他想顺利报名获取参赛资格,应注意哪些重要信息?请分点概述。三、应用12.在数字化阅读“攻城掠地”的当下,许多实体书店正以开放变革的姿态坚守发展,将“厚重”的文化积淀和“轻盈”的生活态度结合在一起。材料一:自2017年7月16日合肥三孝口“共享书店”落地以来,已有三万多读者通过“智慧书房”APP进行借还书阅读。平均每个读者阅读量为7.81本,几乎达到中国每年的人均阅读量。书店客流量与上半年相比,增加了52%。未来,“智慧书房”APP将实现读者间的书本共享,运用大数据为读者提供优质贴心的推送服务。材料二:巴西文化书店已有60年历史,在巴西有18家门店。平均每天会有11场综合活动在各个门店举行,如文化美食活动、签售会、文化课程、儿童故事会等。材料三:世界城市文化论坛一项研究表明,阿根廷的布宜诺斯艾利斯是当之无愧的“世界书店之都”,每10万人拥有25家书店。政府对纸质书的保护不遗余力。每年11月30日,政府会组织“书店之夜”活动,数十条街连成一片繁华的步行街,市民们在街道两侧的书店里走走停停,享受购书和阅读的乐趣。(1)从以上材料看出,当下实体书店坚守发展的方式有:①______;②实体书店与综合活动相结合;③______。(2)某书店将悬挂关于读书的古诗句,下列语句中最合适的一项是(________)A.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂B.问渠那得清如许,为有源头活水来C.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行四、综合性学习与写作13.请从下面两题中任选一题,按要求作文。(一)虚度光阴不是青春,惜时好学才是青春;驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春;漠视逃避不是青春,勇于担当才是青春……灿烂的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。请以“这才是青春”为题目,写一篇文章。(二)在一卷《论语》中,“君子”这个词竟出现了一百多次。孔子为我们勾勒出理想的君子形象,提出了君子最基本的人格标准:做一个有担当的人。担当精神,是核心素养中的一个重要部分。我们若想在成功的道路上走得更远,就应该培养自己的担当精神。请以“担当”为话题,结合自己的生活经验,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限字迹工整,卷面整洁。文中不得出现与真实人名、校名。字数不少于600字。

参考答案一、积累1、D【解析】

A咄duō。B府——俯。C纽——扭。2、B【解析】

B项“《史记》是我国第一部编年体通史”关于文学文化常识表述有误。《史记》不是编年体通史,应是纪传体通史。3、D【解析】

A.前后不一致,应删去“会不会”和“能不能”。B.成分残缺,去掉“在……过程中”。C.误用双重否定,“全班同学没有一个不说他学习不积极”错误,应该是“全班同学没有一个不说他学习积极”。D.正确。4、C【解析】

C项错误,下片的典故“持节云中,何日遗冯唐”表达的是词人希望朝廷能够像派冯唐赦魏尚一样得到朝廷的重用,驰骋沙场,杀敌报国。5、(1)一览众山小(2)朝晖夕阴(3)心忧炭贱愿天寒(4)向来枉费推移力(5)弓如霹雳弦惊【解析】

本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“炭、贱、霹雳”字的书写。【点睛】积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。6、示例:A.保尔在神甫的蛋糕里撒了烟丝,被赶出学校,他觉得无法向辛苦而又关心他的母亲交代;B.祥子因遇到虎姐难产而哭;C.宋江因接到家书,得知老父去世,未能尽孝而哭。【解析】

本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《水浒传》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。如A保尔原是神父喜爱的学生,他的圣经课平时总是五分,祈祷文和新旧约他都背得滚瓜烂熟。可就是那次圣经课上,保尔对地球是由上帝创造的这一说法,向神父提出质疑而被毒打一顿后,瓦西里神父就像变了一个人似的,事事刁难保尔,多次将他赶出教室,甚至一连几星期罚他站墙角。而且上课再也不向保尔提问了。弄得他对神父又恨又怕。因此,补考那天,他就听了谢廖沙的话,把烟末撒在神父家的发面里。谁知闯下大祸,竟被开除。他觉得无法向辛苦而又关心他的母亲交代而哭。B.虎妞难产,让祥子一下子失去了两个亲人,生活瞬间就变得暗淡。C.宋江因接到家书,得知老父去世,未能尽孝而哭。当然,这竟然是一场骗局。以下的情节是:宋江以为宋太公真的去世了,其实不然,宋太公是不愿意儿子落草为寇,所以骗松江说自己死了,让这个孝子回来奔丧,到时候就可以把宋江看住,不让他到梁山。二、阅读7、亲:以……为亲;⑵尝:曾经;⑶狱:案件;⑷扳同攀,牵,引;⑸景:日光【解析】试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义,如“亲”:以……为亲。所以千万不要以今释古。8、1.(1)原因(2)看,察看2.C3.(1)点明孙明复勤奋好学終有所成(2)点明范文正识人助入之举終有成效【解析】1.此题考查的是文言词语含义。“故”意思是“原因”,“观”意思是“看”,这些重点实词要识记积累。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“孙生笃学不舍昼夜”中“笃”意思是在“专注”,“学”是学习,据此判断C项翻译正确。3.此题考查的是文中情节的作用。文章最后一句“孙明复先生以《春秋》教授学者,道德高迈,朝廷召至太学”写出了孙明复通过勤学有了很大的成就,同时也写出了范仲淹当初对他的帮助终于有了成效。据此作答。译文:范仲淹(谥号为文正公)在睢阳担任学官的时候,有个孙秀才在路上拜见他,范仲淹送给他一千钱。第二年,孙秀才又在睢阳路边拜见他,范仲淹又送给他一千钱,并问他:“为什么一直在路边讨要钱财呢?孙秀才脸色戚然地说:无法供养老母亲,如果每天讨得一百钱,就能够供养她了。范仲淹说:“我看你的言谈举止,不想一个乞讨的人。这样过了二年,你能讨得多少钱,却荒废了许多学业。我今天收录你在学校任职,每月可以得到三千钱来供养母亲,你能安心做学问吗?孙秀才高兴得赶紧行礼。范仲淹于是传授他《春秋》,而孙秀才勤奋学习,日以继夜,行为也端正谨慎,范仲淹很喜欢他。第二年,范仲淹离开睢阳,孙秀才也告辞回家了。后来过了十年,范仲淹听说泰山下有个叫孙明复的先生给学生讲授《春秋》,他道德高尚,朝廷把他召到太学,原来是从前向范仲淹讨钱的孙秀才。9、1.C2.D3.B4.⑴不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。⑵焚香静坐,消除一切世俗的杂念。这时,水色山光之外,眼前只有风帆沙鸟、烟云竹树罢了。5.范仲淹忧国忧民,王禹偁随遇而安,自得其乐。【解析】1.本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话的意思是“夏天宜有急雨,人在楼中如听到瀑布声;冬天遇到大雪飘零也很相宜,好像碎琼乱玉的敲击声;”根据意思划分节奏C项正确。2.考查对文言词语中一词多义的理解。A或:近于“或许”“也许”/有时。B以:因为/用。C具:全,都/备办。D都是“贬官”。3.考查对两文的分析。B错,应该是“喜”的原因不单是物,还有“己”;“悲”的原因不单是“己”,还有“物”。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“以”“焚”“第”等字词的翻译。5.考查对作者思想感情的理解。甲文抓住前文中一个“忧”字,从“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”一句即可了解作者的情感。乙文根据后文对景物环境的描写,抓住“焚香默坐,消遣世虑”体会作者自得其乐恬淡的生活态度。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。翻译:甲文:唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?乙文:黄冈地区盛产竹子,大的像椽子那么粗。竹工破开它,刮去竹节用来代替陶瓦。家家户户都这样,因为竹瓦既便宜又省工。在月城的西北角,矮墙塌毁,野草丛生,我利用(那里的空地),盖了两间小竹楼,跟月波楼接通。(登上小楼)远望山色一览无余,平视江波,幽静辽远,(实在)无法一一描述出来。夏天,降下骤雨最相适宜,会听到瀑布的声音;冬天飘着大雪最为适宜,(这时小楼)会听到碎玉落地般的声响。(这里)最适宜弹琴,琴声和谐流畅;最适宜吟诗,诗韵清新绝妙,最适宜下棋,棋声丁丁悦耳;最适于投壶,箭声铮铮动听。这些乐趣,都是竹楼给予的。在办完公事后的闲暇时间,披着鸟羽编织的大氅,戴上华阳巾,手拿一卷《周易》,焚着香火,自己默默坐着,排除世俗杂念。这时,水色山光之外,眼前只有风帆沙鸟、烟云竹树罢了。等到酒醒之后,茶尽烟消,送走夕阳,迎来皓月,这也正是谪居生活中的快乐之处啊!10、1.B2.C3.厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少。【解析】1.本题考查筛选信息。B.有误,根据第二段中的“通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了”可知本项表述有误。2.本题考查说明方法及作用。C错误,本段采用了列数字和举例子的说明方法,具体准确地介绍了第二段中的“通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了”。3.本题考查筛选信息。根据第五段中的“厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少”可提炼作答。11、1.B2.原因:没有在规定的时间里领取参赛物品;监护人或法定代理人没有持本人必要的证件;领取参赛物品时没有监护人或法定代理人陪同;张华本人没有到现场办理领取手续。3.赵立是未成年人,只能报名参加“迷你马拉松项目”;须监护人或法定代理人报名相同项目并全程陪同参赛;赛前要到县级以上医院体检,有健康证明后方可报名参赛;参赛人数有限制,所以必须尽早报名。【解析】

1.此题考查的是学生对课文内容的理解,提取信息并概括的能力。解答时要结合相关段落来分析。A.根据文章中的“全程马拉松项目年龄限20周岁以上”,可知“他要报名只能参加“全程马拉松”项目”,说法不正确。B.正确。C根据“报名人数超过限报名额实行候补退出机制;迷你马拉松项目限报7000人,报满即止,报名成功后不可退出”,可知“只要在规定时间内按流程报名,就能成功报名参赛”说法不正确。D.根据“因故无法参赛的选手,可在赛后通过赛事网站中请除号码布、芯片、赛事手环以外参本物资的邮寄服务”可知“赛后可以通过赛事网站向组委会申请全部参赛物资的邮寄服务”说法不正确。故选B。2.本题考查学生提取信息并概括的能力。回答这类题目,首先要在审清题干的基础上找到答案范围,然后精读该语段,根据理解得出切题的答案。结合文章第四项“参赛物品领取”说明部分的“领物凭证”和“领物及邮寄说明”来回答即可。3.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言。赵立2008年3月4日出生,是未成年人,根据“迷你马拉松项目年龄限3周岁以上(2016年12月31日前出生)”,可知他只能参加“迷你马拉松项目”,且须监护人或法定代理人报名相同项目并全程陪同参赛。还要注意“参赛选手赛前须到县级以上医院进行身体检查,检查结论为身体健康者方能参加比赛”,“迷你马拉松项目限报7000人,报满即止”。结合以上分析来作答即可。三、应用12、(1)①实体书店与科技相结合(网络、现代科技亦可)③实体书店与政府支持相结合或得到政府支持(2)B【解析】

(1)要求学生仔细阅读材料,结合材料内容分别概括即可,结合材料一“‘慧书房’智”APP将实现读者间的书本共享,运用大数据为读者提供优质贴心的推送服务。”概括得出:实体书店与科技相结合;材料二结合“平均每天会有11场综合活动在各个门店举行,如文化美食活动、签售会、文化课程、儿童故事会等。”概括得出:实体书店与综合活动相结合;材料三结合“政府会组织‘书店之夜’活动,数十条街连成一片繁华的步行街,市民们在街道两侧的书店里走走停停,享受购书和阅读的乐趣。”概括得出:实体书店与政府支持相结合或得到政府支持。(2)要求学生能够结合诗句含义分析所表达的主题。A向“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”是高兴,卷起书;B项“问渠那得清如许,为有源头活水来”可以,寓意是读书才能使才思泉涌。C项“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”,本句的“书”是指“信件”。D项“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”侧重的是“实践”。四、综合性学习与写作13、参考例文:这才是青春青春,一本仓促的书,青春,一条走了就不能回头的路,青春,在雨水和阳光走过的岁月。青春太好,好到你无论怎么过都觉得浪掷。墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星,定是我们的青春。旅途中的我们,偶尔也会迷失方向。青春,一段纠结的岁月。我们想快快长大,逃离父母的束缚,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我们又是多么的害怕长大,害怕这社会的压力,害怕这社会的责任。我们是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然发现青春不再,害怕自己该做的还没做,而一切已是过往云烟。我怕,我怕以后高考后那告别青春的成人礼,害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情,匆匆走过时,我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸,我与青春是好朋友,还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光,它也是种心态,“神马才是青春?快乐的女生一百分。神马才是青春?岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见,至少大家还有那颗不老的心。青春,就似一颗水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,泪水过后:其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路,那么青春就是致命的转折点;如果说人生是一曲美丽的乐章,那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各样的天气,那么青春就是最阴晴不定的天空。青春,那个可以放纵的年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段最美好的时光。记得那几年。印着单车轮痕迹泥土,摇摇晃晃的身影,终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边,可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友,现在已经各奔东西。过去咱的形影不离,现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;曾经发短信给同学骗他说我是另一个人。我们长大后,都会有了自己的生活,才发现慢慢地身边的人都离去,这就是我们的青春吗?“越长大越孤单,越长大越不安。”“长大以后,现在的我,忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,才十三岁,还没有“长大”,正是可以挥霍青春的年纪,但心却如此孤独。听说,每颗星都寂寞,都渴望被触摸。或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,实际一点地度过我彩色的青春。青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最美好的青春吧!因为担当,所以精彩凡是它所到达的地方,便有阳光;凡是它所留下的印迹,便有辉煌;凡有它的人生,便不会迷茫。“担当”,这个古老而沉重的字眼,贯穿中国五千年的沧桑,似一种坚定的意志,一片虔诚的信仰,在无数英雄们的手中代代相承,在代代伟人身上连连演绎。一千多年前,文天祥用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”来担当国家的命运;一百多年前,谭嗣同用“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”来担当人民的前途;21世纪的今天,张纯如用真相与青春来担当被掩盖的历史;朱邦月用爱心与坚持来担当家人的不幸……一曲曲以担当为主题的旋律,汇集在人类文明的上空,奏响,回荡!一个勇于担当的人,必定有“铁肩担道义”的气魄。汉高祖刘邦凭借一身惊人的胆量,走进了霸王的鸿门宴,用勇气与胆识担当起统一天下的大任。一个善于担当的人,不仅有过人的勇气,还有超群的智慧。蔺相如几次三番与秦王对峙,用勇气与机智维护了国家的尊严;但面对廉颇的一再挑衅,

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