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文档简介
§2任意角高一数学组赵忠保复习回顾1、角的定义：平面内，由公共端点的两条射线
组成的图形，叫作角。
实例分析实例1在生活中，用扳手拧螺丝，顺时针方向与逆时针方向旋转时，结果是不同的。可以旋转一圈，也可以旋转多圈。
思考：还能用初中角的定义及范围描述上面角吗？角的推广
2、角的分类：（1）一条射线按逆时针方向旋转形成的角叫作正角；（2）一条射线按顺时针方向旋转形成的角叫作负角；（3）一条射线没有作任何旋转，称它形成了一个零角。注意：正、负仅表示方向，不表示大小；角度绝对值可以比较大小。始边终边顶点概念辨析
A角的推广
概念辨析
C典例讲解
典例讲解
典例讲解
练习巩固
一三
一或三三三四四一三课堂小结知识层面：（1）知道了角的旋转定义。（2）了解了正角、负角、零角的概念。（3）知道了象限角与轴线角的概念。（4）掌握了终边相同角的集合表示。思想方法层面：（1）从具体到抽象的归纳思想；（2）数形结合的数学思想。作业布置1、P8练习第2题；2、P8练习第
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