2024届河南省沈丘县重点达标名校中考五模化学试题含解析

2024届河南省沈丘县重点达标名校中考五模化学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．2014年世界水日的宣传主题为“水与能源”。下列有关水的认识与利用中正确的认识是（）A．工业废水和生活污水不经处理就直接排放B．水在自然界中的循环为化学变化C．若不慎将酸溶液溅在皮肤上，应立即用大量水冲洗D．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子2．NaNO2中氮元素的化合价是()A．-3B．+2C．+3D．+43．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的原子序数为（）A．4 B．26 C．30 D．564．下列对实验现象的观察或记录中正确的是（）A．电解水时正负两极产生气体的体积比为2：1B．铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝表面出现红色物质，溶液变成蓝色C．20℃氯化钠饱和溶液中加入硫酸铜固体，固体溶解D．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口冒白烟5．某化学反应的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是镁原子A．该反应生成了3种物质B．反应涉及的物质中，是由原子构成的单质C．参加反应的和的微粒个数比是4：3D．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变6．将厨房中的四种物质分别放入水中，不能形成溶液的是A．纯碱 B．蔗糖 C．香油 D．食盐7．下列各项括号里的物质或操作是除去杂质所用的药品或方法，其中错误的是（）A．CaO中混有CaCO3（高温煅烧）B．CO混有CO2（足量石灰水）C．H2中混有HC1（NaOH溶液）D．Ca（OH）2中混有CaCO3（盐酸）8．将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（）A．c＞b＞aB．b＞a＞cC．a＞c＞bD．b＞c＞a9．为除去下列物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选试剂正确的是A．CO2（HCl）-KOH溶波B．FeSO4溶液（CuSO4）-镁粉C．铁粉（铜粉）-稀硫酸D．CuO（C）-在氧气流中加热10．2019年世界环境日将聚焦“空气污染”主题，我市在环境保护上取得显著成就。下列做法符合这一主题是A．直接焚烧废弃塑料 B．餐饮油烟直接排放空气中C．大量燃放烟花爆竹 D．使用清洁能源的公共汽车11．过氧碳酸钠（Na2CO4）是一种新型氧系漂白剂，其水溶液显碱性。下列有关过氧碳酸钠的说法正确的是A．过氧碳酸钠由三个元素组成B．过氧碳酸钠中各元素的质量比为2:1:4C．过氧碳酸钠不是氧化物D．过氧碳酸钠的相对分子质量是122g12．将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是（）A．6 B．8 C．11 D．1413．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物 D．升高可燃物的着火点14．对下列事例解释错误的是（）A．气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小B．氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同C．水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动D．金刚石与石墨的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同15．下列微粒中，能表示2个氢分子的是A．2H B．2H+ C．H2O D．2H2二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．2019年春节，根据刘慈欣同名小说改编的国产科幻大片《流浪地球》火爆热映。该片讲述了人类开启“流浪地球”计划，将地球作为飞船，飞离太阳系的艰辛故事，片中蕴含了许多化学知识。（1）地球离木星时借助了氢气的_____性，该物质在燃烧过程中产生的推力，使地球达到了逃离太阳系的速度。（2）为应对极端变化的温度，目前最先进的航天服材料是在两层聚氨酯之间夹着厚厚的一层聚合物胶体。其中聚氨酯属于_____（填“有机”或“无机”）材料。（3）“实验千万条，安全第一条，操作不规范，亲人两行泪”。以下操作存在安全隐患的是_____。A化学实验室的有害废液收集后集中处理B油锅起火立即用水扑灭C实验室制取O2时，先熄灭酒精灯再撤离导气管D厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室制取某些气体的装置如图，回答有关问题。若选用装置A和F组合制取氧气，其化学方程式可以为_____，选用F装置收集氧气的原因是_____。若选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置，其中试管的作用是_____。（填1种即可）若选用装置C作为制取氢气的发生装置，添加稀硫酸时，液面最好添加到如图_____处（填字母“a”、“b”或“c”）。实验室用73g质量分数为10%的盐酸与足量大理石反应，最多能生成二氧化碳的质量是多少？_____18．（8分）水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。请完成鉴别硬水和软水的实验报告。实验步骤实验现象及结论______(2)电解水实验装置如图甲所示，a管产生的气体是___，用燃着的木条靠近该管尖嘴处，打开活塞，可观察到的现象___。图乙是氢氧化钙的溶解度曲线。40℃时，氢氧化钙的溶解度是0.14g，这句话的含义是___。将室温下的饱和氢氧化钙溶液升温(不超过100℃)，发现氢氧化钙溶液变浑浊，请根据溶解度曲线解释原理：___。某石灰水含有氢氧化钙1.48g，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是_____？(请在答题纸上写出完整的解题过程)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分，兴趣小组对碳酸钾的化学性质探究如下。（比照实验）小组同学根据碳酸钠的化学性质设计了如下实验。实验ⅠⅡⅢ步骤现象无色溶液变红色左边试管中有气泡产生右边澄清石灰水变浑浊产生白色沉淀（继续探究）实验Ⅳ：向实验Ⅰ反应后的溶液中滴加过量的硝酸钡溶液，可观察到的现象为_______________。（实验梳理）根据上述实验总结碳酸钾的化学性质（除实验Ⅰ外都用化学反应方程式表达。实验Ⅰ_______________；实验Ⅱ________________；实验Ⅲ________________；实验Ⅳ_______________。（交流讨论）（6）完善钠的原子结构示意图，应在横线上方填写的数字为_____________。（7）通过上面的四个实验不难发现，碳酸钾与碳酸钠的的化学性质很是相似。其原因在于_______________。（知识拓展）（8）下列说法正确的是_________________。A草木灰可用来改良酸性土壤结构B所有可溶性盐溶液的pH=7CCO32-也能使无色的酚酞试液变红D草木灰可与尿素混合施用

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、工业废水和生活污水不经处理就直接排放会造成水体污染，故A不正确；B、水在自然界中的循环没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、若不慎将酸溶液溅在皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，故C正确；D、水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素组成，故D不正确。故选C。2、C【解析】根据化合物中化合价正负总价代数和为零原则，NaNO2中氮元素的化合价是﹙+1﹚＋x＋﹙-2﹚×2＝0,x＝+3。故选C。3、B【解析】

在原子中，质子数等于核电荷数等于电子数，铁原子的原子核内有26个质子，故该原子的核外电子数为26，故选B。4、C【解析】

A、电解水时“正氧负氢”，产生氢气和氧气的体积比为2：1，故正负两极产生气体的体积比为：1：2，不符合题意；B、铁丝插入硫酸铜溶液中，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，有红色固体析出，溶液变为浅绿色，不符合题意；C、20℃氯化钠饱和溶液中，虽然不能继续溶解氯化钠，但是还能溶解其他物质，故加入硫酸铜固体，固体会溶解，符合题意；D、打开浓盐酸的瓶塞，挥发出的氯化氢气体和水蒸气结合成盐酸小液滴，所以会观察到瓶口冒白雾，不是白烟，不符合题意。故选C。5、B【解析】

由微观反应示意图可知，该反应是由镁与二氧化碳在点燃的条件下反应生成氧化镁和碳，化学方程式为2Mg+CO22MgO+C。【详解】A．由化学方程式可知，该反应中涉及到四种物质，故错误；

B．表示的是金属镁，是由原子构成的单质，故正确；

C．由化学方程式可知，参加反应的和的微粒个数比是2：1，故错误；

D．反应中，镁元素由0价变成+2价；碳元素由+4价变成0价，故错误。

故选：B。6、C【解析】

A、纯碱易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。C、香油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不均一、不稳定，不符合题意；D、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。故选C。7、D【解析】

A、CaO中混有CaCO3，采用高温煅烧，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，除去了氧化钙中混有的碳酸钙，故选项A正确；B、CO混有CO2，将混合气体通过足量的石灰水，二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳不会与氢氧化钙反应，剩余气体只有一氧化碳，故选项B正确；C、H2中混有HCl，将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液，氯化氢与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢气不会与氢氧化钠反应，剩余气体只有氢气，故选项C正确；D、Ca(OH)2中混有CaCO3，加入盐酸，盐酸既能与碳酸钙反应，也会与氢氧化钙反应，故选项D不正确。故选：D。【点睛】本题考查的是物质中杂质的去除，要除去杂质，利用杂质的性质，把杂质转化为所需的物质或沉淀、气体除去。8、B【解析】

金属活动性顺序表中，在氢元素前面的金属能将氢元素从稀硫酸或盐酸中置换出来；除钾、钙、钠外，在金属活动性顺序中排在前面的金属可以将排在它后面的金属从盐溶液中置换出来。【详解】由于三种金属只有金属b可以和稀盐酸反应产生气泡，说明金属b的化学性质最活泼；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化，说明a的金属活动性比c强，故三种金属的活动性强弱关系是b＞a＞c，故选B．9、D【解析】

A、CO2和HCl气体均能与KOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则。A错误；B、FeSO4溶液和CuSO4均能与镁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，B错误；C、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则。C错误；D、碳在氧气流中加热生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。D正确。故选D。10、D【解析】

A、直接焚烧废弃塑料，会产生大量空气污染物，故A错；

B、餐饮油烟直接排放空气中会污染环境，故B错；

C、大量燃放烟花爆竹能产生大量的空气污染物，故C错；

D、使用清洁能源的公共汽车，不污染环境，故D正确。

故选：D。11、C【解析】

A、元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误。

B、过氧碳酸钠中钠、碳、氧元素的质量比为（23×2）：（12×1）：（16×4）≠2：1：4，故选项说法错误。

C、过氧碳酸钠是由钠、碳、氧三种元素组成的，不属于氧化物，故选项说法正确。

D、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误。

故选：C。12、B【解析】分析：pH=10的溶液为碱性溶液，加水稀释，溶液的碱性随加水量而减弱，pH也就随之减小．溶液逐渐接近中性，但溶液始终为碱性溶液，即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7，故加水稀释后，所得溶液的pH值应大于7小于10才有可能；解答：解：A、pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释，稀释后碱性减弱PH减小，但溶液始终为碱性溶液，即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7或小于7；故错B、加水稀释后，所得溶液的pH值应大于7小于10；故对C、pH=10的溶液，加水稀释，溶液的碱性随加水量而减弱稀释后pH值应小于10；故错D、pH=10的溶液，加水稀释，溶液的碱性随加水量而减弱稀释后pH值应小于10；故错故选B．13、A【解析】炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是隔绝空气。故选A。14、C【解析】试题分析：A、气体受压后体积变小，是因为是分子间有间隙，压强增大，气体分子间的间隔变小，故选项解释正确．B、氧气助燃、氢气可燃，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，故选项解释正确．C、水管里的水结成冰后不再流动，是因为水分子间的间隔变小，分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误．D、金刚石与石墨的物理性质不同，是因为金刚石和石墨中碳的原子排列方式不同，故选项解释正确．故选C．考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．15、D【解析】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则1个氢分子可表示为：1H1．故选D【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写和理解能力．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、可燃有机BC【解析】

（1）地球离木星时借助了氢气的可燃性，该物质在燃烧过程中产生的推力，使地球达到了逃离太阳系的速度。（2）为应对极端变化的温度，目前最先进的航天服材料是在两层聚氨酯之间夹着厚厚的一层聚合物胶体，其中聚氨酯属于有机材料。（3）A化学实验室的有害废液收集后集中处理，不存在安全隐患，不符合题意；B油锅起火立即用水扑灭，由于水不溶于水，浮在水面上，会引起火势的蔓延，存在安全隐患，符合题意；C实验室制取O2时，先熄灭酒精灯再撤离导气管，会因试管内温度下降，气压降低，水槽中的水在大气压作用下倒流到试管中，引起试管炸裂，存在安全隐患，符合题意；D厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风，不存在安全隐患，不符合题意。故选BC。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、氧气不易溶于水且不与水反应方便使漏斗下端伸入液面以下，防止生成的二氧化碳逸出（节约液封使用的药品）b4.4g【解析】

根据装置和对应的气体的制取原理和性质进行分析和解答，根据HCl的质量和对应的化学方程式求算生成的二氧化碳的质量。【详解】（1）若选用装置A和F组合制取氧气，是固体加热制取气体且试管口没有棉花团，为氯酸钾和二氧化锰在加热的条件制取氧气，对应的化学方程式可以为：；选用F装置收集氧气的原因氧气不易溶于水且不与水反应；（2）若选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置，其中试管的作用是方便使漏斗下端伸入液面以下，防止生成的二氧化碳逸出（节约液封使用的药品）；（3）若选用装置C作为制取氢气的发生装置，添加稀硫酸时，液面最好添加稍高于固体位置即可，不需要担心气体从漏斗逸出，所以到如图b处即可；（4）设最多能生成二氧化碳的质量为

x，x=4.4g，答：最多可生成二氧化碳的质量为

4.4g。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。18、向两只试管中加入等量的水样品，向其中滴加等量的肥皂水后，同时振荡出现较多泡沫、较少浮渣的样品为软水，出现较多浮渣，较少泡沫的样品为硬水O2木条燃烧得更加剧烈40℃时，每100g水中最多能溶解0.14g氢氧化钙温度升高，氢氧化钙溶解度下降，室温下饱和溶液中溶解的氢氧化钙部分固体析出，溶液浑浊0.88g（详见解析过程）【解析】

（1）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水。鉴别硬水和软水的实验报告。实验步骤实验现象及结论向两只试管中加入等量的水样品，向其中滴加等量的肥皂水后，同时振荡出现较多泡沫、较少浮渣的样品为软水，出现较多浮渣，较少泡沫的样品为硬水（2）水电解时，正极产生氧气，负极产和氢气，体积比为1:2。电解水实验装置如图甲所示，a管产生的气体体积较小，a管产生的气体是氧气；氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更剧烈。用燃着的木条靠近该管尖嘴处，打开活塞，可观察到木条燃烧得更加剧烈的现象；（3）图乙是氢氧化钙的溶解度曲线。40℃时，氢氧化钙的溶解度是0.14g，这句话的含义是40℃时，每100g水中最多能溶解0.14g氢氧化钙；将室温下的饱和氢氧化钙溶液升温（不超过100℃），发现氢氧化钙溶液变浑浊，原理是温度升高，氢氧化钙溶解度下降，室温下饱和溶液中溶解的氢氧化钙部分固体