2024届安徽省巢湖市春晖学校中考猜题化学试卷含解析

2024届安徽省巢湖市春晖学校中考猜题化学试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．要证明混合气体中含有H2、CO、水蒸气，混合气体通过下列试剂的先后顺序，正确的是①澄清石灰水②无水硫酸铜③浓硫酸④灼热的氧化铜A．②④①②③B．②①④③②C．②③④②①D．②③④①②2．下列物质的用途与化学原理不相符合的是（）选项

用途

化学原理（用化学方程式表示）

A

红磷用于制烟幕弹

4P+5O22P2O5

B

稀硫酸用于除锈

Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑

C

一氧化碳用于炼铁

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D

天然气用作燃料

CH4+2O2CO2+2H2O

A．A B．B C．C D．D3．20℃时，向100g水中分别加入等质量的甲、乙（如图I）。升温到50℃的溶液如图Ⅱ所示。请结合溶解度曲线判断下列说法中不正确的是（）A．M表示甲物质的溶解度曲线B．图I中乙形成的可能是饱和溶液C．图Ⅰ、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同D．图Ⅱ中的甲溶液降温，溶质质量分数一定减小4．下列图示实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置的气密性C．读出液体的体积D．液体的取用5．下列实验现象描述正确的是（）A．铁钉放入足量的稀盐酸中，银白色固体表面产生气泡，固体逐渐减少至消失，放热，溶液由无色变为浅绿色B．将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，无色的氢氧化钠溶液变红C．木炭在氧气中燃烧，发白光，放热，产生使澄清石灰水变白色浑浊的气体D．打开浓盐酸的瓶盖，产生大量的白色烟雾6．化学实验是化学学科发展和化学学习的重要途径，下列实验操作正确的是（）A．取用少量液体 B．用量筒溶解C．闻气味 D．稀释浓硫酸7．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是A．水是由氢元素和氧元素组成的B．生活中可通过煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D．水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:18．下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是()A．Cl2—2个氯原子 B．FeSO4—硫酸铁C．2CO2—2个二氧化碳分子 D．Mg+2—镁元素的化合价为价9．在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质，在一定条件下反应，各物质组成见下表1。下列说法正确的是（）ABCD反应前70%14%6%10%反应x分钟a11%cd反应y分钟42%b40%10%表1容器各组分物质质量分数随反应时间的变化情况A．图中a=56%B．该反应为化合反应，且一定存在元素化合价的升降C．D是催化剂D．若反应可以进行彻底则B有剩余10．下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是()A．实验室用CO还原Fe2O3制取铁时，先点燃酒精灯B．用托盘天平称量药品时，先称量，再调节天平平衡C．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再沿烧杯壁缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌11．下列实验中，对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是（）实验操作现象结论A用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有吸水性B向燃着的纸箱浇水火熄灭燃烧需要温度达到可燃物着火点C将装有40mL氧气的注射器，端口密封，挤压活塞气体被压缩氧气分子体积变小D向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D12．化学为现代药物研发提供了重要实践。电影《我不是药神》中的“主角”白血病治疗药物伊马替尼是化工合成的产物，其化学式为C29H31N70。关于伊马普尼的说法正确的是A．伊马普尼是由29个碳原子、31个氢原子、70个氮原子构成B．伊马普尼的相对分子质量为130C．伊马普尼是有机化合物D．伊马普尼中碳元素的含量最大13．开封是八朝古都，小吃远近闻名。炒红薯泥是开封名小吃，红薯中富含淀粉，淀粉属于营养素中的A．油脂 B．糖类C．蛋白质 D．维生素14．除去下列各物质中的少量杂质，所用方法正确的是选项物质杂质除杂方法AKNO3K2CO3加适量稀盐酸，蒸发结晶BMnO2KCl溶解、过滤、蒸发CCO2CO点燃DCuFe加过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D15．向稀盐酸中加入Z物质，其pH变化情况如图所示，则Z物质是（）A．H2O B．AgNO3固体 C．浓盐酸 D．KOH固体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．在实验室里配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液。（1）通过计算可知，需要称量NaCl固体________g,量取水47ml;（2）量取和溶解过程中，用到的玻璃仪器除胶头滴管、玻璃棒外，还有______。（3）若测得配制的溶液溶质质量分数小于6%，则有可能量取水时______（选填“仰视”或“俯视”）读数了。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）化学实验和科学探究都离不开实验装置。根据下列装置回答问题：以上A和B装置都可以用于制取氧气，写出用B装置制取氧气的化学方程式_______；可用于收集氢气的装置是______(填写序号字母)。科学探究小玲同学查阅资料发现：过氧化钙(CaO2)能分别与水、二氧化碳反应。①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气。②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物。实验一：选用上述实验装置B进行过氧化钙与水反应的实验，收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃；取反应后的溶液置于试管中，充分振荡后再滴入_______(填写一种指试剂的名称)试液，发现溶液变成红色，说明猜想①正确，反应的化学方程式是______。实验二：为探究猜想②是否正确，小玲设计了如下实验，请你帮助她完成表格中的空白内容：实验步骤实现现象结论a．取在空气中久置的少量固体于试管中，加足量水未见固体明显溶解b．向试管中滴加几滴紫色石蕊试液未见明显颜色变化不存在氢氧化钙C．____________固体成分是碳酸钙实验步骤C中发生反应的化学方程式是______。18．（8分）某同学在学习中建构了“氮及其化合价的价、类关系图”。图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式：_______；写出图中B点对应的物质化学式：______，它对应的物质类别是：_____；浓氨水有挥发性，会挥发出氨气（NH3），标出氨气中氮元素化合价：_______；氮气的化学性质十分稳定，但在一定条件下能与氢气发生化合反应生成氨气。有3g氢气参加反应，理论上生成氨气的质量是多少？（请用化学方程式计算，并在答题卷上写出计算过程）_______四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）47中化学实验小组的同学们为了探究溶液中离子的成分进行了如下实验，如图所示。帝屹同学分别向装有少量氢氧化钡溶液、稀盐酸和可能变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞溶液，帝屹同学发现在向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液后出现红色，她认为氢氧化钠溶液没有变质，请你对她的结论进行评价_____。同学们认真观察实验后，将三支试管都倒入同一个废液缸中，观察到溶液中有气泡出现，最终得到白色沉淀后过滤，同学们对所得的无色溶液中含有的离子的成分进行了如下探究。[实验与讨论]：同学们根据物质间的反应原理推出一定存在的离子是：_____。[提出问题]：无色溶液中含有哪些离子？（不考虑酚酞）[猜想与假设]：甲同学猜想：只含有Na+、Cl-乙同学猜想：Na+、Cl-、OH-、CO32-丙同学猜想：Na+、Cl-、Ba2+、H+丁同学猜想：Na+、Cl-、Ba2+[实验与讨论]：同学们根据溶液的颜色，可得出_____同学的猜想是错误的；又根据其他实验现象推出_____同学的猜想是错误的，原因是_____。丁同学是分析溶液中氯化钠是溶于水的生成物一定存在，而混合后生成的氯化钡经反应后可能有剩余于是得出自己的猜想，丁同学为了验证自己的猜想，取少量无色溶液于试管中，加入少量的硝酸银溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，于是得出自己的猜想正确，请你对丁同学的结论进行评价_____。经过同学们的共同能力，经过合理的实验得出了溶液中的离子成分。[反思与评价]：通过上述探究活动，当根据溶质种类确定溶液中离子成分时，可以先确定一定存在的溶质从而确定一定存在的离子，再加入合理的试剂验证可能存在的溶质与一定存在的溶质中_____的离子是否存在，就可以确定溶液中离子的成分。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

根据氢气、一氧化碳和水蒸气的验证方法分析。【详解】要证明水煤气中含有H2、CO、水蒸气，需要先证明有水蒸气，故先通过②，然后再通过③浓硫酸，把其中的水蒸气除去，然后利用H2和CO的还原性，通过④灼热的氧化铜，转化为水蒸气和二氧化碳，当二氧化碳和水同时存在时，需先证明水的存在，所以再通过②无水硫酸铜，最后通过①澄清的石灰水溶液。故选C。2、B【解析】A、红磷燃烧能生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O22P2O1．正确；B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水，化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．错误；C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．正确；D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．正确．故选B．3、D【解析】

根据题目信息和溶解度曲线可知：A、20℃时，向100g水中分别加入等质量的甲、乙（如图I），升温到50℃的溶液如图Ⅱ所示，因此M表示甲物质的溶解度曲线，N表示乙物质的溶解度曲线；B、图I中乙形成的可能是饱和溶液正确；C、图Ⅰ、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同正确；D、图Ⅱ中的甲溶液降温，溶质质量分数一定减小错误；【详解】A、20℃时，向100g水中分别加入等质量的甲、乙（如图I），甲物质没有完全溶解，说明该温度下甲物质的溶解度小，因此M表示甲物质的溶解度曲线，N表示乙物质的溶解度曲线，正确但不符合题意，故选项错误；B、图I中乙形成的可能是饱和溶液正确，因为乙可能恰好饱和，也可能不饱和，正确但不符合题意，故选项错误；C、图Ⅰ、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同正确，因为乙溶液中的溶质和溶剂不变，正确但不符合题意，故选项错误；D、图Ⅱ中的甲溶液降温，溶质质量分数一定减小错误，还可能不变，错误符合题意，故选项正确；故选：D。【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等，本考点主要出现在选择题和填空题中。4、B【解析】

A、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，易发生危险，操作错误；B、检查装置气密性时一只手握住试管，导管的另一端伸入水中，操作正确；C、读取液体体积时视线应与凹液面的最低处保持水平，操作错误；D、取用液体时试管应该倾斜，且瓶塞应倒放在桌面上，操作错误。故选B。5、C【解析】

A、铁钉放入足量的稀盐酸中，生成氯化亚铁溶液和氢气，银白色固体表面产生气泡；铁钉中含有碳等杂质，不与稀盐酸反应，固体逐渐减少，但不会消失，放热，溶液由无色变为浅绿色，故A错误；B、将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，无色的酚酞溶液变红色，而不是氢氧化钠溶液变红，故B错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，产生使澄清石灰水变白色浑浊的气体，故C正确；D、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖，产生大量的白雾，而不是白色烟雾，故D错误。故选C。6、C【解析】

A.向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污染试剂，选项错误；B.量筒只能用于量取一定量的液体，不能用量筒溶解，因溶解过程中常伴随能量变化，易导致量筒的刻度不准确，选项错误；C.闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，选项正确；D.稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量及时扩散，防止酸液飞溅，切不可将水倒入硫酸中，选项错误。故选C。7、D【解析】A.水是由氢元素和氧元素组成的，正确；B.煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来，故生活中可通过煮沸降低水的硬度，正确；C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所，正确；D.水通电分解时正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1:2，故错误。故选D。8、C【解析】

A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则Cl2可表示1个氯分子；2个氯原子表示为2Cl，故选项错误；B、FeSO4中铁元素显+2价，从右向左读，读作硫酸亚铁；硫酸铁表示为Fe2（SO4）3，故选项错误；C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2CO2可表示2个二氧化碳分子，故选项正确；D、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故镁元素的化合价为+2价可表示为，故选项错误。故选C。【点睛】分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。9、A【解析】

设容器物质的总质量是100g，反应前各物质的质量是：A有70g、B有14g、C有6g、D有10g，反应y分钟后，各物质的质量是：A有42g、C有40g、D有10g，A的质量减少了28g，在反应物中，C的质量增加了34g，在生成物中，D的质量没有改变，可能是杂质也可能是催化剂，根据质量守恒定律，反应物的总质量等于生成物的总质量，B是反应物，反应的B的质量是6g，即：A+B=C；反应x分钟后，参加反应的B的质量是3g，设参加反应的A的质量是m，生成C的质量是n；m=14gn=17g【详解】A、图中a=70%-=56%，故选项A正确；B、该反应由两种物质反应生成一种物质，是化合反应，不一定存在元素化合价的升降，故选项B不正确；C、D的质量没有改变，可能是杂质也可能是催化剂，故选项C不正确；D、A、B、C三种物质反应质量比是14:3:17，70%的A要完全反应，需B是15%，B不会有剩余，故选项D不正确。故选：A。10、D【解析】A、CO还原氧化铁时先通CO，将装置中的空气排尽，后加热，防止加热不纯的CO发生爆炸，错误；B、为了准确称量药品，托盘天平使用前要先调平，错误；C、为防止收集的气体不纯或无法收集，实验室制取气体前要先检查装置的气密性，错误；D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌，且不可将水倒入浓硫酸里，正确。故选D。D。点睛：由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的。因此，浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里．可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”。11、D【解析】

A、根据浓硫酸具有脱水性，进行分析判断。B、根据灭火的原理，进行分析判断。C、根据分子的基本性质，进行分析判断。D、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断。【详解】A、用小木条蘸少量浓硫酸，小木条变成黑色，是因为浓硫酸具有脱水性，能把木材等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水，选项A错误。B、向燃着的纸箱浇水，利用的是使温度降到着火点以下灭火的原理，选项B错误。C、将装有40mL氧气的注射器，端口密封，挤压活塞，气体被压缩，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，选项C错误。D、向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭，红棕色消失，是因为活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，选项D正确。故选D。【点睛】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。12、C【解析】

A、伊马普尼由伊马普尼分子构成，每个伊马普尼分子由29个碳原子、31个氢原子、70个氮原子组成，不符合题意；B、伊马普尼的相对分子质量为：12×29+31+14×70=1359，不符合题意；C、伊马普尼含碳元素，属于有机物，符合题意；D、伊马普尼中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为：（12×29）：31：（14×70）=348：31：980，故伊马普尼中氮元素的含量最大，不符合题意。故选C。【点睛】相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；化合物中元素的质量分数=。13、B【解析】

糖类包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故选B。【点睛】熟记六大营养素：糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和矿物质。14、D【解析】

A、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误。

D、Fe能与过量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不能与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

故选：D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。15、B【解析】试题分析：A、向稀盐酸中加入水，酸性逐渐变弱，pH越小，pH应逐渐变大，错误；B、稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，反应前后酸性强弱程度不变，pH不变，正确；C、向稀盐酸中加入浓盐酸，酸性增强，pH应逐渐变小，错误；D、向稀盐酸中加入氢氧化钾固体，生成氯化钾和水，完全反应时显中性，继续加入氢氧化钾，显碱性，pH逐渐变大，错误。故选B．考点：酸的化学性质、溶液的酸碱性与pH值的关系二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、3g烧杯、量筒仰视【解析】

（1）需要称量NaCl固体的质量为：50g×6%=3g；（2）量取和溶解过程中，用到的玻璃仪器除胶头滴管、玻璃棒外，还有量筒、烧杯；（3）量取水时，仰视读数，读取数值小于实际数值，使得量取水的体积偏大，从而使溶液质量偏大，溶质质量分数偏小。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2H2O2MnO22H2O+O2↑【解析】(1)A装置适用于固体和固体加热条件下制取气体，B装置适用于固体和液体常温下制取气体，过氧化氢法制氧气用B装置，反应的化学方程式2H2O2====MnO22H2O+O2↑；(2)氢气难溶于水，可用排水法收集，使用装置E；氢气的密度比空气的小，可以用向下排空气法收集，可用装置D；【实验探究】实验一：选用过氧化钙与水反应，收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，证明生成气体为氧气；取反应后的溶液置于试管中，充分振荡后再滴入酚酞试液，发现溶液变成红色，说明溶液呈碱性，猜想①正确，反应的化学方程式是：2CaO218、NO2N2单质（只写化合价不给分）17g【解析】

（1）A点氮元素的化合价为+4价，所以对应的物质为二氧化氮，大气污染物之一，化学式NO2；（2）B点氮元素的化合价为0价，单质中元素的化合价为0，所以B点对应的物质为氮气，化学式N2，氮气是由一种元素组成的纯净物，属于单质；（3）根据化合物中各元素的化合价的代数和为0以及氢元素的化合价为+1价，所以NH3中氮元素的化合价为-3价，故NH3中氮元素化合价：；（4）设理论上生成氨气的质量为

xx=17g答：理论上生成氨气的质量为

17g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、她的结论不正确，氢氧化钠和变质后生成的碳酸钠溶液均显碱性，都能使酚酞溶液变红，所以不能确定氢氧化钠未变质（或若氢氧化