职业技术学院中职教育中心计算机应用人才培养方案

素质拓展学习领域1军 训必选12新生入学军训2劳动实践必选1-52以实习实训课为主要载体开展劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育，不少于16学时。2安全教育必选12以专题讲座、主题活动、主题电影等方式进行。小计6合计189282826282630328017361584注：1.体育与健康3课时/周，其中按班安排2课时/周，另外每周按年级集中安排文体兴趣活动1课时。2.总课时3320，其中理论课时1736，实践课时1584，实践（实验实训）课时占总课时48%。八、实施保障（一）师资队伍1.专任教师至少配备5名专任教师。专任教师应具有中职教师资格和本专业领域有关证书；有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；具有计算机科学技术等相关专业本科及以上学历；具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力；具有较强信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究；每5年累计不少于6个月的企业实践经历。2.专业带头人专业带头人具有副高及以上职称，能够较好地把握国内外行业、专业发展，能广泛联系行业企业，了解行业企业对本专业人才的需求实际，教学设计、专业研究能力强，组织开展教科研工作能力强，在本区域或本领域具有一定的专业影响力。3.兼职教师兼职教师主要从本专业相关的行业企业聘任，具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经验，具有中级及以上相关专业职称，能承担专业课程与实训教学、实习指导等专业教学任务。（二）教学设施专业教室配备黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响设备，互联网接入或WiFi环境，并具有网络安全防护措施。安装应急照明装置并保持良好状态，符合紧急疏散要求、标志明显、保持逃生通道畅通无阻。校内实训室配备投影设备、白板、计算机,网络接入或WiFi环境，可运行主流浏览器的测试终端，用于HTML基础和实战、JavaScript程序设计、UI设计基础、Web前端开发、数据库基础、图形图像设计、动画设计与制作等课程的教学与实训。校外实训基地能提供内容编辑、网站开发、UI设计等相关实习岗位，能涵盖当前计算机应用技术发展的主流技术，可接纳一定规模的学生实习；能够配备相应数量的指导教师对学生实习进行指导和管理；有保证实习生日常工作、学习、生活的规章制度，有安全、保险保障。（三）教学资源1.选用教育部指定教材目录中的国家规划教材。2.配备与本专业有关的音视频素材、教学课件、数字化教学案例库、虚拟仿真软件、数字教材等专业教学资源库，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新、满足教学。3．学习网站：\h 专业电脑维护学习网站 我爱学习网 电工网 我要自学网（四）教学方法主要采用线上线下相结合的方式开展教学。线上学习主要以自主学习为主，并按照规定完成相应的作业要求等；线下学习采取集中授课的方式进行学习，灵活运用项目教学法、案例教学法等。（五）学习评价严格落实培养目标和培养规格要求，加大过程考核、实践技能考核成绩在课程总成绩中的比重。严格考试纪律，健全多元化考核评价体系，完善学生学习过程监测、评价与反馈机制，引导学生自我管理、主动学习，提高学习效率。强化实习、实训、毕业设计（论文）等实践性教学环节的全过程管理与考核评价。（六）质量管理学校建立专业建设和教学质量诊断与改进机制，健全专业教学质量监控管理制度，完善课堂教学、教学评价、实习实训、毕业设计以及专业调研、人才培养方案更新等方面质量标准建设，通过教学实施、过程监控、质量评价的持续改进，达成人才培养规格。完善教学管理机制，加强日常教学组织运行与管理，建立健全巡课、听课、评教、评学等制度，建立与企业联动的实践教学环节督导制度，严明教学纪律，强化教学组织功能。建立毕业生跟踪反馈机制及社会评价机制，并对生源情况、在校生学业水平、毕业生就业情况等进行分析，定期评价人才培养质量和培养目标达成情况。专业教研室充分利用评价分析结果有效改进专业教学，持续提高人才培养质量。九、毕业要求通过3年的学习，毕业生必须完成计算机应用专业人才培养方案所规定的教学活动，课程考试成绩合格，顶岗实习符合要求，修满规定的3240学时。十、附录人才培养方案变更审批表人才培养方案变更审批表方案名称专业负责人申请调整事项申请时间申请理由专业建设委员会审核意见专业建设委员