苏教版七下语文期中试卷及参考答案_第1页
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文档简介

2014~2015第二学期海安县七年级语文期中试卷(试卷总分:100分测试时间:150分钟)一、积累与运用:1.根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。(3分)人们坐在花下,走在路上,既望不见花外的春天,也看不见花外还有别的世界。花开得正盛,来早了,还未开好,来晚了已经开败,“千朵万朵压枝低”,每棵树都xuànyào()自己的dǐngshèng()时代,每一朵花都在微风中枝头上chàndǒu()着说出自己的喜悦。2.阅读下面文字,改正其中的错误。(3分)①“我成功了,”我喊了出来。“朋友们!”②为了这一刻,我顶着骄阳,踏着严霜,道路在脚下延伸;为了这一刻,我跌倒了爬起来,失败了挺起胸,成功在奋斗中缩短。③而现在,我将登上领奖台,心里别提有多高兴!④这一次我终于握住了“成功”的手,虽然只得了一枚银牌,却是我血汗的结晶,是对我苦练的肯定。⑤我要将这一刻与我的朋友分享,是他们在我失意时为我鼓劲。⑥我要向教练保证,下一目标是以夺取金牌为目的!(1)第①句的标点应改为。(2)第②句的一词应该改为。(3)第⑥句应改为。3.名著阅读。(5分)从《西游记》、《汤姆·索亚历险记》中任选一个人物,概述与其相关的某一故事情节,并据此故事情节对出下联(宽对即可)(1)故事情节:(3分)(2)上联:有恩必报,武松醉打蒋门神。(2分)下联:4.用课文原句填空。(8分)(1)曲径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》)(2),乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)(3)前面是一条路,先生没有走完就倒下了,,继续前进。(阿累《一面》)(4)单是周围的短短的泥墙根一带,。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(5)虞世南《蝉》中,借蝉抒怀的诗句是“,。”(6)《鹧鸪》这首诗重在表现鹧鸪啼声哀怨凄切,借以抒发游子的乡愁旅思。诗句“,”,让人仿佛置身湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀鸣。二、阅读理解:(一)阅读下面这首诗歌,完成5-6题。(5分)画眉鸟【宋】欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。【注释】啭:鸟婉转地叫。移:移动,这里指飞翔。向:在。5.本诗的前两句描写了什么样的情景?请用生动的语言进行描述。(3分)6.从对画眉鸟的描写中,可以看出作者向往怎样的生活?(2分)(二)阅读下面的文言文,完成7-11题。(18分)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。7.用斜线(∕)标出下面句子的朗读停顿(各一处)。(2分)(1)以为且噬己也(2)因跳踉大㘎8.写出下列句子中加点字词的意思。(4分)(1)至则无可用()(2)以为神()(3)益习其声()(4)驴不胜怒,蹄之()9.用同代汉语写出文中画线句子的意思。(6分)(1)有好事者船载以入。译文:(2)技止此耳!译文:10.寓言简洁精炼,往往一字传神,请赏析划线句中“窥”字的表达效果。(3分)11.驴子本是无辜的,可最终却被老虎所吃。造成这一悲剧的原因有哪些?(3分)(三)阅读下面一篇文章,完成12-15题。(12分)为什么要保护海洋⑴广袤无垠的海洋覆盖了地球71%的面积,它是大陆淡水径流的主要来源。广阔的水面,巨大的水体和永不停息的流动着的海流调节了全球的气温和降水。因而可以说,海洋保护了地球上所有生物的生存,当然也包括人类的繁衍。⑵海洋还敞开宽阔的胸怀,让人们来发掘它丰富的宝藏。⑶海洋是人类未来的食品基地。仅藻类产品就比世界目前小麦总产量多20倍。海洋每年为人类提供30亿吨的鱼。据计算海洋所能提供食品的能力是陆地的1000倍。⑷海洋还是一座巨大的油库。海底石油可采储量约3000亿吨,是世界石油总储量的40%。海底锰结核可供人类使用上万年。海水中还含有铀、氢的同位素等多种核原料,还有大量无机盐类等资源。⑸海洋还蕴藏着巨大的潮汐能。据估计,世界潮汐资源约有10多亿千瓦。如果把波浪能和海流能计算进去,就更可观了。⑹海洋慷慨地倾己所有为人类服务,然而人类对它怎样呢?参考答案:1.炫耀鼎盛颤抖2.(1)第①句的“。”改为“,”。(2)第②句“缩短”改为“实现”(或“获得”“获取”“夺得”等能与“成功”搭配的动词)。(3)第⑥句改为:我要向教练保证,下一目标是夺取金牌!(每小题1分)3.符合题意即可。例:(1)故事情节:白骨精变换花样先后化装成村姑、老太婆、老公公,孙悟空火眼金睛,始终保持清醒的头脑,与白骨精战斗到底,最终取得了彻底的胜利。(2)疾恶如仇,悟空三打白骨精。4.略。5.画眉鸟婉转歌唱自由飞翔,在万紫千红的花丛里起舞,在高高低低的树林间穿行。(围绕“画眉鸟在树间自由飞翔、鸣叫”回答即可)6.略。(围绕“自由自在”或“无拘无束”回答即可)7.以为∕且噬己也因∕跳踉大㘎8.(1)却(2)把…当做…(3)逐渐(4)用蹄子踢9.(1)有一位爱多事的人用船载运了一头驴到黔地。(2)它的本领只不过如此罢了。10.意思对即可。如:“窥”是偷看的意思。这个动词,既反映了虎迫切希望了解驴、认识驴的心理,又反映它的小心谨慎。11.意思对即可。如:老虎机智勇敢:驴子外强中干,蠢笨无能;好事者安置不当。(答对一点得2分,答对两点3分)12.海洋慷慨地倾己所有为人类服务。人类对海洋无节制地污染,掠夺性地开发。(或海洋对人类贡献大。人类对海洋环境破坏严重。意思相近即可。一点1分,共2分)13.举例子,列数字,作比较。(2分,答出两点即可)具体、准确、鲜明地(1分)说明了海洋是人类未来的食品基地(1分)。(方法与作用能够对应,任意答对其中两种方法及其作用即可。2分)14.“主要”表明是“最重要的”,还有其他的;(1分)在句中说明了海洋是大陆淡水径流最重要的来源,不是唯一来源。(1分)“主要”体现了说明文语言的准确性。(1分)(意思相近即可)15.意思对即可。如:地球是人类共同的家园。保护环境吧,保护我们人类赖以生存的基础!保护环境吧,保护我们人类共同的财富、共同的未来!(内容符合题意1分,表达呼吁的意思1分,句子通顺1分)16.意思对即可。答对3点得全分。示例:①运用双关手法;②“大雪”一词既指自然界的雪,又虚指人生的困难。③揭示了文章的主旨,写出困难掩藏、阻挡不了希望。④激发读者的阅读兴趣。

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