2024年云南省昭通市昭阳区九年级一模化学试题

2024年昭阳区第一次初中毕业诊断性检测九年级化学试题卷（全卷四个部分，共27个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟）注意事项：1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。3．可能用到的相对原子质量：第I卷（选择题，共40分）一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1．第十九届亚洲运动会在杭州奥体中心隆重开幕。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是（）A．吉祥物破水而出B．升五星红旗C．点燃亚运火炬D．电脑合成“数字焰火”2．春节作为中国最重要的传统节日之一，如今已走向世界，正式成为联合国假日。吃年夜饭是重要的习俗之一，下列年夜饭菜品中富含糖类的是（）A．清蒸鱼B．过油肉C．八宝饭D．水果拼盘3．以下属于利用物质的化学性质开展的劳动实践活动是（）A．用活性炭制作简易净水器B．用汽油洗涤零件上的油脂C．用漏勺从锅中捞取小汤圆D．用盐酸除去铁栏杆上的铁锈4．“湿衣服经过晾晒会变干，这一现象说明（）A．分子的质量很小B．分子在不断运动C．分子之间有间隔D．分子的体积很小5．学校正推行垃圾分类。餐后的食物残渣应该投入印有下列哪种标识的垃圾箱中（）A．B．C．D．6．如图中A、B、C、D是两圆相交的部分，表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，则其中表示错误的是（）A．紫色B．蓝色C．红色D．无色7．下列有关化肥的说法不正确的是（）A．是一种复合肥料B．能促进植物茎叶生长C．铵态氮肥能与碱性物质混合使用D．合理使用化肥能提高农作物产量8．下列关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的是（）A．化学与环境：合理使用农药、化肥——减少水污染B．化学与生活：使用含氟牙膏可预防龋齿C．化学与安全：山洞探险——灯火实验D．化学与健康：食用鲜黄瓜——可大量补钙9．使燃料充分燃烧的方法，错误的是（）A．将固体燃料粉碎B．将液体燃料喷成雾状C．提供足量的氧气D．提高燃烧的温度10．下列是一些食物的近似，其中酸性最强的是（）食物苹果菠菜牛奶鸡蛋清2.9-3.35.1-5.76.3-6.67.6-8.0A．苹果B．菠菜C．牛奶D．鸡蛋清11．规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是（）A．量筒读数B．倾倒液体C．熄灭酒精灯D．过滤12．2023年12月26日，我国在西昌卫星发射中心成功发射第57颗、58颗北斗导航卫星。北斗导航卫星系统采用高精度星载铷钟提供精准定位。铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是（）A．铷的相对原子质量为85.47B．m的值是37，n的值是1C．铷在化学变化中容易失去电子D．氯化物的化学式为13．黑火药是我国古代四大发明之一，爆炸时发生的反应的化学方程式为。该反应所涉及的下列物质中，元素化合价标注正确的是（）A．B．C．D．14．碳化硅（）是一种重要的半导体材料，它属于（）A．混合物B．化合物C．单质D．氧化物15．金银花作为一种中药具有悠久的历史，其有效成分之一是绿原酸（）。下列说法正确的是（）A．绿原酸由43个原子构成B．绿原酸中氢元素的质量分数最大C．绿原酸分子在化学变化中可分D．碳、氢、氧元素的质量比为16．要使如图装置中的小气球鼓起来且一段时间后未恢复到原大小，则图中的固体和液体可以是（）①石灰石和稀盐酸②纸和稀硫酸③固体氧氧化钠和水A．①②③B．只有①②C．只有①③D．只有②③17．中和反应在生活生产中有广泛的应用，下列做法不是利用中和反应原理的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C．用盐酸除去铁锈D．用氨水（）处理工厂污水中的硫酸18．下列实验操作能达到实验目的的是（）选项物质目的主要实验操作A稀盐酸和溶液鉴别取样，分别滴加酚酞试剂，观察现象B溶液中混有少量盐酸检验取样，滴加溶液，观察是否产生沉淀C溶液中混有少量除杂加入溶液至不再产生沉淀，过滤D和的混合溶液分离加入过量的溶液，过滤、洗涤，再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸A．AB．BC．CD．D19．下列四个图像能正确反映其对应实验过程的是（）A．等质量的两份固体加热制取氧气B．分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相等的稀盐酸至过量C．向氢氧化钾和氢氧化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸D．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴滴加的稀硫酸20．某兴趣小组的同学利用现代传感器技术进行测定空气里氧气的含量的实验，测得实验过程中容器内温度和气体压强随时间的变化趋势如图所示。下列说法中错误的是（）A．要保证实验的准确性，白磷必须过量B．实验过程中容器内温度先增大后减小至起始温度C．曲线BC段白磷停止燃烧，装置逐渐冷却至室温D．在时打开了弹簧夹第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、填空与简答（本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分）21．（7分）空气是宝贵的自然资源，如图是以空气等为原料合成尿素的流程。请按要求回答相关问题：（1）分离液态空气属于_________（填“物理”或“化学”）变化。（2）X的主要成分是_________（填化学式），X转化为的基本反应类型属于_________；（3）该流程中，利用甲烷燃烧提供合成尿素的反应物，其燃烧的化学方程式为_________；（4）根据流程，写出利用制备尿素的化学方程式：__________________。22．（7分）化学与人类生活息息相关，是造福于人类的科学。请利用所学知识回答下列问题。I．化学与生活（1）用石墨作干电池的电极是利用了石墨的_________性；（2）做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应将灶具或炉具的进风口_________（填“变大”或“变小”）。Ⅱ．化学与环境（3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少_________（填化学式）的排放量。（4）“提高防火意识，预防森林火灾”。到林区活动时，下列做法错误的是_________。A．禁带火种B．严禁吸烟C．野外生火D．文明祭祀III．化学与新能源（5）神舟十六号载人飞船于今年5月30日成功发射。液氢是运载火箭常用的燃料之一，氢气作为燃料的优点是_________。A．制取成本高B．产物无污染C．燃烧热值高D．贮存困难（6）新能源汽车越来越受到人们的青睐，某新能源汽车定位系统应用了一种新型材料氮化铝（），工业上在氮气流中用氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝，并生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为__________________。23．（7分）水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。（1）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。①电解时，下面玻璃管中产生的气体是__________________（填化学式）。②电解时，水分子分解示意图如下，横线上模型图代表的微粒是_________（用化学符号表示）。（2）水能溶解很多种物质，是最常用的溶剂。溶液的浓度可以用质量分数表示，如农业上常用的氯化钠溶液选种，的含义为每溶液中含氯化钠的质量为。根据不同的需要，浓度还有其他表示方法，如市售硫酸浴液的浓度为，该浓度的含义为__________________。（3）如图为、的溶解度曲线。①时的溶解度是_________水。②若溶液中混有少量的，可采用_________的方法提纯。③已知X是或中的一种，某同学对该物质进行了如下图所示实验，根据下图回答问题。甲乙丙X是_________，若使乙和丙中的溶液分别达到饱和状态，需加入X的质量乙_________丙（填“>”“=”或“<”）。24．（8分）金属材料的使用见证了人类文明发展的过程，我们可以从多角度了解。（1）我国夏代就出现青铜器。商中期，青铜器品种已很丰富。青铜硬度比纯铜硬度_________（填“大”或“小”）。（2）春秋战国时期铁器已开始使用，赭石（主要成分为）是一种铁矿石，写出用一氧化碳与赭石炼铁的反应的化学方程式：__________________。活动一：探究铁生锈的条件某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图所示。①②③（3）一周后观察，试管①和③中的铁钉无明显变化，试管②中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与_________直接接触。②中铁钉的A、B、C三处中_________处锈蚀最严重。（4）试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是排出水中溶解的氧气。在蒸馏水的上面加入一层植物油的作用是__________________。【能力发展】（5）保护金属资源的有效途径：__________________（写一条）。活动二：探究金属的化学性质（6）如图所示为化学小组探究金属的化学性质所做的四个实验。回答下列问题：ABCD由上述实验能得出金属的活动性顺序是_________。三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）25．（8分）下图是实验室制取气体的部分装置，请按要求回答问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是_________（填写装置字母），该反应的化学方程式：__________________。实验室若用D装置收集氧气时，应等到_________时开始收集。可用F装置收集，说明具有的物理性质是__________________；若用G装置测量产生的体积，集气瓶中的水未装满_________（选填“会”或“不会”）影响测量结果。（2）乙炔是难溶于水的气体，实验室常用固体电石（主要成分为）和水反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙，该反应非常剧烈，制取乙炔应选用的发生装置是中的_________。（3）F中铂丝也可以催化过氧化氢分解产生氧气。实验过程中，若观察到安全管内液面上升，说明装置内压强过大，此时可以采取的安全措施是_________。26．（7分）通过碳的化学性质的学习，某班同学推测碳与氧化铜反应除了二氧化碳可能还会产生一氧化碳。为了探究碳与氧化铜反应的气体产物，两组同学分别进行实验。（1）甲组同学用图一装置进行实验（装置B，D内均是足量澄清石灰水）图一①A处加热一段时间后，试管中的现象是__________________。②B处石灰水的作用是_________，发生反应的化学方程式是__________________。③D处出现_________现象，证明气体产物中有。（2）乙组同学用图二装置进行实验。启动传感器，加热固体混合物，体积分数时间变化情况如图三所示。图二图三①初始时的体积分数不为0，原因是__________________；②老师指出不一定是木炭与氧化铜反应产生的，请分析可能的原因：__________________。四、分析与计算（本大题包含1个小题，共6分）27．（6分）鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙，为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，化学兴趣小组做了如下实验（假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应）。（1）产生二氧化碳的质量为_________；（2）试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数（结果保留一位小数）。

2024年昭阳区第一次初中毕业诊断性检测九年级化学参考答案及评分标准第I卷（选择题，共40分）一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）12345678910CCDBCACDDA11121314151617181920DDCBCBCDBC第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、填空题（本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分）21．（7分）（1）物理（2）化合反应（3）（4）22．（7分）（1）导电（2）变大（3）（4）C（5）BC（6）23．（7分）（1）①②（2）硫酸溶液中含（或摩尔）的硫酸；（3）①80②降温结晶/冷却热的饱和溶液③硝酸钾<24．（8