下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Lesson__7_Ⅰ.预习单Ⅱ.教学设计一、语篇研读What:本课语篇是Brian与Jenny在对话中谈到的最喜欢的科目及理由,Brian与Jenny在对话中主要交流现在有什么课、最喜欢的科目及喜欢理由和该科目上课的时间;Jenny特别叮嘱Brian不要迟到,并有礼说再见。Why:Brian与Jenny在现实生活情境中的对话可以帮助学生了解学生之间打的基本交际礼仪,培养记录信息的技能,同时关注和学习如何谈论的最喜欢的科目及理由,以及如何回应对方要求的语言表达,学习在新情境中运用相关知识和技能。How:本课的语篇内容是Brian与Jenny在现实生活情境中的对话,主要内容为现在有什么课、最喜欢的科目及喜欢理由和该科目上课的时间。如belateforsometimes,sometime,sometimes,sometimebegoodat,bebetterathavedone等,以及询问,及回应对方转达信息的语言表达,如“whatclassdoyouhave?”“Ihave....”“Whendoyouhavaart?It`s..”等。对话中Brian与Jenny使用了多种时态准确传达信息。例如使用一般现在时表达最喜欢的科目及理由:使用一般将来时willdo表达再过两分钟将上课;使用现在完成时交流已经画了很多画,以及确认已经记录的信息等。二、教学目标通过本课的学习,学生能够:1.获取Brian与Jenny在对话中谈到的最喜欢的科目及理由,包括该科目的时间、喜欢的理由学会谈论自己最喜欢的科目及理由;2.基于对话内容,关注、提取、归纳并内化对话中请求对方转达信息的语言表达方式;3.运用相关的语言表达方式,与同伴角色扮演谈论自己最喜欢的科目及理由。三、教学过程(依据教学目标设计教学活动)【教学目标】1.获取Brian与Jenny在对话中谈到的最喜欢的科目及理由,包括该科目的时间、喜欢的理由学会谈论自己最喜欢的科目及理由;基于对话内容,关注、提取、归纳并内化对话中请求对方转达信息的语言表达方式。(学习理解)【教学活动】1,直接导入,今天我们来学习第七课Don'tbelateforclass,那让我们首先学习生词在,具体的语言环境当中,理解生词的意思,并学会运用。2,理解文本,让同学们浏览一下文章,用一分钟,然后问,whatareyoutalkingaboutinthedialogue。同学们很容易的就能够回答出theirfavoritesubjects。3,让我们同学们阅读课文,回答问题去关注、提取、归纳对话内容。然后找同学板书回答,针对同学出现的问题予以纠正,训练阅读能力。4,再读课文依提示复述课文,并内化对话内容同时初步理解现在完成时态。5,归纳识记重点知识点尤其理解时刻点的表达。6,学生跟读对话录音(整体或片段),重点模仿部分语句的语音、语调和节奏,感知、体会和明确其表意功能。【效果评价】观察学生做题的表现,根据说出的具体单词,了解其关于谈论最喜欢科目的词汇初备。根据学生猜测出的后续对话内容的合理程度,评价其利用情境图片线索推断对话内容的能力。观察学生在阅读中提取、归纳信息的全面和准确程度。【设计意图】导入主题,依托文中情境,激发学生参与的兴趣,激活学生关于最喜欢科目的词汇;通过预测任务引导学生思考,培养学生利用情境线索进行推断预测的能力;帮助学生整体感知对话内容,并培养学生准确获取、梳理和记录关键信息的能力。(感知与注意、获取与梳理)板书设计Lesson7:Don’tBeLateforClass!belateforsth表示“干某事迟到/晚了”。类似的句型还有belatetodosth.sometime意思是“某时(指一个不确切的时间点)”,sometimes意思是“有时”,sometime意思是“一段时间”,sometimes意思是“几次”begoodatsth/doingsth意思是“擅长做……”,相当于dowellinsth/doingsth.bebetterat是begoodat的比较级,“much+比较级”的意思是“更……;……得多”。修饰比较级的词还有alittle,abit,even,far等。4.havedone是现在完成时态,意思是“已经做了……”五、作业设计1.巩固性作业(必做),课时作业,完成时长10分钟;Fillintheblankswiththecorrectformsofthegivenwords.(1).Nobodywants__________(be)lateforschool.(2).Oneofmyfavorite___________(subject)isphysics.(3).I____________(see)thismoviethreetimesthismonth.2.拓展性作业(必做),课时作业,完成时长15分钟;翻译句子(1).詹尼擅长唱歌。__________________________________(2).不要上课迟到。__________________________________(3).我希望下周抽个时间去看我伯父。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024房地产的策划合同范本
- 土方开挖与基坑支护施工施工计划
- 2024双方保密协议
- 2024房屋买卖合同起诉书
- 2024可研咨询服务协议书1
- 2024土建劳务合同范本
- 2024建筑施工劳务合同
- 2024国际贸易合同外贸合同
- 2024工程施工材料合同范本
- 2024借款合同延期还款协议书
- 2024年陕西西安新华书店有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 《学习科学与技术》课程教学大纲
- 离散制造业MES智能化生产协同管理平台解决方案
- 小儿胆囊结石病及预防措施
- 洗浴场所消防安全培训课件
- 医院感染报告制度及处置
- 《接发列车作业》课件
- 综采岗位安全风险辨识表
- 复合光纤在光电传感器中的应用研究
- 2014年健康教育活动记录表(预防接种)
- 义务教育道德与法治课程标准(2022版)学习培训心得体会笔记小结4篇
评论
0/150
提交评论