五年级上册美术教案-第11课 陶泥的世界 ▏人教新课标

/五年级上册美术教案-第11课陶泥的世界▏人教新课标教学目标知识与技能1.了解陶泥的基本特性和历史背景。2.学习陶泥的基本制作技巧，包括揉、捏、擀、切等。3.学会制作简单的陶泥造型，如碗、盘、杯子等。过程与方法1.通过观察、实践、创新，培养学生的动手能力和创造力。2.培养学生合作学习、交流分享的能力。情感态度与价值观1.培养学生对传统艺术的尊重和热爱。2.培养学生的审美观和艺术欣赏能力。教学内容1.陶泥的基本特性和历史背景。2.陶泥的基本制作技巧。3.制作简单的陶泥造型。教学重点与难点教学重点1.陶泥的基本制作技巧。2.制作简单的陶泥造型。教学难点1.陶泥的揉捏技巧。2.造型设计的创意与实施。教具与学具准备1.陶泥。2.制作工具，如刀、擀面杖等。3.范例作品。教学过程第一阶段：导入1.通过展示陶泥作品，引发学生的兴趣。2.简单介绍陶泥的基本特性和历史背景。第二阶段：基本技巧学习1.讲解并示范陶泥的基本制作技巧。2.学生跟随示范，进行实践操作。第三阶段：创意制作1.引导学生进行创意设计。2.学生独立或合作完成陶泥造型制作。第四阶段：展示与评价1.学生展示自己的作品。2.进行自评、互评和教师评价。板书设计陶泥的基本特性-塑性好-烧制后硬度高陶泥的基本制作技巧-揉-捏-擀-切制作过程1.设计2.揉泥3.制作4.修饰5.烘干作业设计个人作业1.制作一个陶泥碗。2.在陶泥碗上进行创意装饰。小组作业1.小组合作，制作一个陶泥餐具套装。课后反思通过本节课的学习，学生应该能够掌握陶泥的基本制作技巧，并能够独立或合作完成简单的陶泥造型制作。在教学中，应注重学生的实践操作，鼓励创新，同时注重学生的审美教育和情感培养。重点关注的细节是“陶泥的基本制作技巧”。陶泥的基本制作技巧陶泥制作技巧是本节课的核心内容，学生通过学习这些技巧，能够更好地理解陶泥的特性，并将其应用于创作中。以下是陶泥制作的基本技巧的详细介绍：1.揉泥揉泥是陶泥制作的第一步，目的是将陶泥中的空气排出，使其更加均匀和柔软。揉泥时，首先要将陶泥放在工作台上，用双手轻轻按压，然后用力揉搓，直到陶泥表面光滑，没有气泡为止。揉泥的过程中，要不断地变换角度和力度，以确保陶泥的均匀性。2.捏塑捏塑是用手直接对陶泥进行造型的一种方法。在捏塑之前，需要先根据设计好的形状，将陶泥分割成适当的大小。然后，用手将陶泥捏成设计的形状。在捏塑的过程中，要注意力度和形状的把握，避免陶泥变形或破损。3.擀泥擀泥是将陶泥擀成薄片的一种方法，通常用于制作陶器的底部或边缘。擀泥时，需要先将陶泥揉成一个长条形，然后放在工作台上，用擀面杖从中间向外擀，直到达到所需的厚度。在擀泥的过程中，要不断地变换擀面杖的角度和力度，以确保陶泥的均匀性。4.切割切割是将擀好的陶泥或捏好的陶泥进行分割或修整的一种方法。切割时，需要使用专门的陶泥刀，按照设计的形状和大小，将陶泥切割成所需的形状。在切割的过程中，要稳、准、狠，避免陶泥的破损。5.修饰修饰是在陶泥作品基本成型后，对其进行美化和加工的一种方法。修饰的方法有很多，如刻划、压印、粘贴等。在修饰的过程中，要注意色彩的搭配和形状的协调，使作品更加美观。6.烘干和烧制制作好的陶泥作品需要进行烘干和烧制，才能变得更加坚固和耐用。烘干是将陶泥作品放在通风的地方，让其自然干燥。烧制是将干燥的陶泥作品放入窑中进行高温烧制。在烧制的过程中，要注意温度的控制，避免陶泥作品变形或损坏。以上就是陶泥的基本制作技巧的详细介绍。在教学过程中，教师应该通过示范和指导，让学生掌握这些技巧，并能够将其应用于创作中。同时，教师还应该鼓励学生进行创新和实践，提高他们的动手能力和创造力。在详细补充和说明陶泥的基本制作技巧时，我们还需要考虑如何将这些技巧有效地传授给学生，以及如何让学生在实践中掌握这些技巧。以下是对每个技巧的具体教学方法和对学生的指导建议：1.揉泥教学方法：教师可以通过现场演示的方式，向学生展示如何正确地揉泥。可以使用大块的陶泥进行演示，让学生清晰地看到揉泥的整个过程。教师应该强调揉泥的重要性，以及如何通过揉泥来排除空气和杂质。学生指导：学生在揉泥时，应该被告知要用力均匀，避免过于用力导致陶泥撕裂。同时，学生应该学会观察陶泥的变化，比如颜色、质地等，以确保陶泥的质量。2.捏塑教学方法：教师可以通过制作简单的陶泥模型来展示捏塑技巧，比如制作一个小碗或者小瓶子。在演示过程中，教师应该讲解如何控制陶泥的形状和厚度，以及如何避免陶泥在捏塑过程中出现裂缝或变形。学生指导：学生在进行捏塑时，应该从简单的形状开始练习，逐渐增加难度。教师应该鼓励学生发挥创造力，同时指导他们如何通过捏塑来表达自己的设计想法。3.擀泥教学方法：教师可以使用擀面杖和陶泥块来展示擀泥的过程。在演示时，教师应该强调擀泥的均匀性和厚度控制，以及如何避免擀泥过程中出现气泡。学生指导：学生在擀泥时，应该学会如何调整擀面杖的压力和角度，以及如何处理擀泥过程中出现的问题，比如气泡或厚度不均。4.切割教学方法：教师可以使用陶泥刀和已经擀好的陶泥片来展示切割技巧。在演示时，教师应该强调切割的准确性和力度控制，以及如何安全地使用陶泥刀。学生指导：学生在进行切割时，应该学会如何根据设计图纸进行精确切割，以及如何处理切割过程中可能出现的问题，比如陶泥片的破损。5.修饰教学方法：教师可以通过展示不同修饰技巧的陶泥作品来激发学生的创意。在演示时，教师应该讲解不同的修饰方法，比如刻划、压印、粘贴等，以及如何使用这些技巧来增强作品的美感和个性。学生指导：学生在进行修饰时，应该被鼓励尝试不同的修饰技巧，同时教师应该指导他们如何将这些技巧与作品的整体设计相协调。6.烘干和烧制教学方法：由于烘干和烧制通常需要在专业的陶艺工作室进行，教师可以通过视频或图片来向学生展示这个过程。教师应该讲解烘干和烧制的重要性，以及如何正确地进行这些步骤。学生指导：学生在进行烘干和烧制时，应该了解这些步骤的基本原则，比如烘干需要逐渐进行，烧制需要根据陶泥的种类和作品的厚度来控制温度。通过上述的