《燃烧与燃料》优教复习课件

第六单元燃烧与燃料0知识网络知识网络燃烧与燃料燃烧与灭火化石燃料的利用灭火的原理燃烧的条件和促进燃烧的方法爆炸及其有关的安全知识化石燃料的燃烧化石燃料的综合利用大自然中的二氧化碳二氧化碳的循环二氧化碳的性质0知识回顾知识点1燃烧与灭火知识回顾1.灭火原理（1）_________可燃物；（2）_________氧气(或空气)；（3）_________到可燃物的着火点以下。2.燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的______反应。隔绝清除降温氧化0知识回顾3.燃烧需要三个条件：（1）要有__________。（2）要有_____________。（3）温度要达到可燃物的_________。可燃物氧气(或空气)着火点4.促进可燃物燃烧的方法（1）增大可燃物与氧气的______________；（2）增大_______的浓度。接触面积氧气05.爆炸：可燃物在_______的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积______而引起爆炸。6.加油站、面粉厂和煤矿的矿井内等，都标有“严禁烟火”字样或图标，因为这些地方的空气中混有____________________，遇明火有发生爆炸的危险。有限膨胀可燃性的气体或粉尘知识回顾0知识点2化石燃料的利用知识回顾1.化石燃料的燃烧（1）三大化石燃料是指____、_______、_________，它们都属于不可再生能源。（2）化石燃料的组成：由________元素组成的高能量物质，另外还含有硫、氮等元素。（3）化石燃料的燃烧产物包括___________、水、____________和氮氧化物等。煤石油天然气碳、氢二氧化碳二氧化硫0知识回顾（4）燃料的选择安全点燃污染性气体储存运输0知识回顾2.化石燃料的综合利用（1）石油——“工业的血液”①石油的分馏a.原理：利用石油中各成分______不同，用蒸馏的方法，将它们一一分离出。此过程属于______变化。b.产品通过分馏可以获得______、______、____________等石油产品。沸点物理汽油柴油液化石油气0知识回顾②石油的裂化石油中的大分子断裂，小分子重新组合为大分子，从而转化成为塑料、合成橡胶、合成纤维、医药、农药、染料等三千多种工业产品。0知识回顾（2）煤——“工业的粮食”①煤的气化：煤____、______、H2等，可作燃料气和化工原料②煤的液化：煤小分子________________③煤的焦化：煤________

焦炉气都是_____变化CO不充分燃烧热裂加氢隔绝空气加强热CH4液体燃料焦炭煤焦油化学0知识回顾知识点3大自然中二氧化碳1.二氧化碳的循环（1）自然界中产生二氧化碳的主要途径包括_______________________、生物体被微生物分解、_______________________、火山喷发和森林砍伐等。（2）自然界中消耗二氧化碳的主要途径包括绿色植物的___________，并生成碳水化合物；江河湖海的水体也会_________二氧化碳，并生成石灰石。动植物的呼吸作用化石燃料的燃烧光合作用溶解0（3）二氧化碳对环境的影响①空气中二氧化碳增大的原因：_________________，和______________________________。②科学家普遍认为，大气中二氧化碳含量增加会导致______________，使两极冰川融化，海平面升高，海水上涨，部分沿海城市、岛屿与低洼地区面临被海水淹没的危险。化石燃料的燃烧能吸收二氧化碳的森林不断减少全球气候变暖知识回顾0知识回顾2.二氧化碳的性质（1）CO2的制取①反应物：大理石或石灰石(主要成分为_______)和________。②反应原理：（2）CO2的物理性质碳酸钙稀盐酸CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑颜色状态气味密度水溶性_______________比空气______溶于水无色气体无味大能0（3）CO2的化学性质①不燃烧也不支持燃烧。②______供给呼吸。③能跟水反应生成_______，使紫色的石蕊试液变____。反应的化学方程式为____________________。④能跟Ca(OH)2反应，使澄清的石灰水变_______，反应的化学方程式为____________________________。这一反应可用于检验二氧化碳的存在。不能碳酸红CO2+H2O==H2CO3浑浊Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O知识回顾0（4）CO2的用途①用作保护气；②作气体肥料；③CO2既不能燃烧，也不支持燃烧，可用来______；④作为生产尿素、甲醇等的重要原料。⑤固态二氧化碳俗称“_______”，直接升华成气体，升华时吸收大量的热，可用作__________，用于人工降雨、食物储运等。灭火干冰制冷剂知识回顾0例题解析例题解析命题角度：考查学生对燃烧和灭火的认识例1燃烧和灭火与我们的生活息息相关。下列关于它们的说法中正确的是（）A．只要把可燃物的温度降到着火点以下就能灭火B．只有含碳元素的物质才能燃烧C．只要可燃物的温度达到着火点可燃物就能燃烧D．只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧A►类型一燃烧的条件和灭火的原理0【解析】A、灭火原理是破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止，具体方法有：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离（2）隔绝氧气或空气（3）使温度降到可燃物的着火点以下。故正确；B、不一定只有含碳元素的物质才能燃烧，例如氢气不含碳元素，但可以燃烧，故错误；C、燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性（2）可燃物与氧气接触（3）温度达到可燃物的着火点。三个条件必须同时具备，缺一不可。故错误；D、有的可燃物须在点燃的条件下才能燃烧，而有的可燃物不需点燃也能燃烧．例如，白磷的着火点是40℃，通过缓慢氧化就能引起自燃。故错误。故选：A。例题解析0【变式题】下列关于“燃烧和灭火”的叙述中正确的是（）A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B.家用电器着火，立即用水扑灭C.只有含有碳元素的物质才能燃烧D.可燃物与氧气接触，就能燃烧例题解析A0【解析】油锅着火盖上锅盖隔绝空气能灭火；水能导电家用电器着火不能立即用水扑灭，要先关掉电源；氢气等不含碳元素的物质也能燃烧，只有含碳元素的物质才能燃烧说法不正确；可燃物要与氧气接触并且温度达到可燃物的着火点才能燃烧，故选A。例题解析0►类型二化石燃料命题角度：考查学生对化石燃料的了解例2为了改善空气质量，太原市依托自身资源已将部分公交车的燃料由汽油改为“煤层天然气”。（1）汽油是________加工的一种产品，而“煤层天然气”是存在于煤层中的气体，它的主要成分是甲烷，其化学式为___________。例题解析石油CH40（2）甲烷的含碳量比汽油（主要成分可表示为C8H18）________（填“高”或“低”），容易充分燃烧，是清洁能源。为了解决能源短缺及化石燃料燃烧造成的环境问题，人们正在利用和开发的新能源_______________________。（填写两种）低太阳能、风能例题解析0例题解析【解析】（1）汽油是石油分馏的产物。故填：石油。天然气主要成分是甲烷，其化学式是CH4。故填：CH4。（2）甲烷中碳元素的质量分数为：12÷16×100%=75%。汽油中碳元素的质量分数为：96÷114×100%=84%。甲烷的含碳量比汽油低。故填：低。现在正在使用和开发的新能源有太阳能、地热（或风能、潮汐能、氢能、核能）。故填：太阳能、地热（或风能、潮汐能、氢能、核能）。0【变式题】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自于化石燃料的燃烧。下列有关化石燃料的说法不正确的是（）A．化石燃料是不可再生能源B．化石燃料完全燃烧时对空气不会产生污染C．石油是由沸点不同的化合物组成的混合物D．将煤隔绝空气加热使其分解成焦炭、煤焦油、煤气等的过程是化学变化例题解析B0例题解析【解析】A、煤、石油、天然气等化石燃料是动植物的遗体在地壳中经过长期的地质作用形成的，属于不可再生能源；B、根据所学结合题干可知化石燃料完全燃烧时会生成氮和硫的氧化物以及粉尘等，都会对空气造成污染，故说法错误；C、石油是颜色深暗的黏稠状液体，由多种有机物组成的混合物，含有的物质沸点不同；D、煤隔绝空气受强热时，会生成煤焦油、焦炉气、煤气等物质，该反应属化学变化。故选B。0例题解析命题角度：考查学生对二氧化碳的掌握情况例3下列有关二氧化碳气体的说法正确的是（）A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，利用此反应检验二氧化碳气体的存在B．二氧化碳能使紫色石蕊变红C．二氧化碳与水反应生成稳定的碳酸D．二氧化碳做灭火器的原因只是其不能燃烧，也不支持燃烧►类型三二氧化碳A0例题解析【解析】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，常利用此反应检验二氧化碳气体的存在，故选项说法正确；B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红，而不是二氧化碳能使紫色石蕊变红，故选项说法错误；C、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，容易分解，故选项说法错误；D、二氧化碳不仅因为其不能燃烧，也不支持燃烧，还因为其密度比空气大，故选项说法错误。故选：A。0例题解析【变式题】二氧化碳对生活和环境有着重要影响。下列对二氧化碳利弊的描述中正确的是（）A．二氧化碳和一氧化