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文档简介

集合——容斥原理初步脑筋急转弯

有2个爸爸、2个儿子在家看电视,但是家里只有3个人,这是怎么回事呢?元旦晚会彩排ing三年级(1)班有46人,一部分唱歌一部分舞蹈演出,有32人舞蹈演出,问参加唱歌的有多少人?舞蹈32全班46名学生46-16-14=16(人)三年级(1)班有46人,有16人舞蹈演出,14人唱歌,问没有参加舞蹈演出也没有唱歌的有多少人?舞蹈16唱歌14全班46名学生46-16-14=16(人)三年级(1)班晚会选手有30人舞蹈演出,27人唱歌,即参加舞蹈又参加唱歌的有11人,问参加舞蹈演出和唱歌的共有多少人?舞蹈30唱歌27人11人30+27-11=46(人)答:参加舞蹈演出和唱歌的共有46人。总体=各部分之和-重复的部分包含与排除

当两个计数部分有重复时,为了不重复计数,应从它们的和中减去重复部分,这一原理,我们称为包含排除原理,也称容斥原理。脑筋急转弯:有2个爸爸、2个儿子在家看电视,2个爸爸2个儿子

既是爸爸又是儿子2+2-1=3(人)但是家里只有3个人,这是怎么回事呢?总体=各部分之和—重复的部分例1、三年级一班有23人喜欢音乐,25人喜欢美术,音乐和美术有喜欢的有8人,全班喜欢音乐美术的共有多少人?23+25-8=40(人)答:全班喜欢音乐美术的有40人。拓展1、一共有79人参加节目,参加小品类节目的有46人,参加曲艺类节目的有39人,并且每人至少参加一种节目,问两项节目都参加的有多少人?小品类46人曲艺类39人?人共79人46+39-79=6(人)重复部分=各部分之和-总体答:两项节目都参加的有6人。拓展2、共有男生53人,分别参加了唱歌和跳舞节目。已知参加唱歌的有33人,两样都参加的有20人。问参加跳舞的有多少人?唱歌33人跳舞?人共53人部分=总体-另一部分+重复的部分53-33+20=40(人)答:参加跳舞的有40人。20人拓展3、参加舞蹈演出的有32人,参加歌唱演出的有27人,两种都参加的有11人,两种都未参加的有31人,一共有多少人?舞蹈32人歌唱27人11人都未参加31人?人参加:32+27-11=48(人)答:一共79人。全部:48+31=79(人)总体=各部分之和五(1)班有学生45人,在暑假中全都学会了骑车或者游泳,已知学会骑自行车的有26人,会游泳的有39人,问两样都会的有多少人?提升126+39-45=20(人)答:两样都会的有20人。提升2五(1)班有学生45人,在暑假中全都学会了骑车或者游泳,已知学会骑自行车的有26人,两样都会的有20人,问会游泳的有多少人?45-26+20=39(人)答:问会游泳的有39人。提升3五(1)班学生在暑假中全都学会了骑车或者游泳,已知学会骑自行车的有26人,会游泳的有39人,两样都会的有20人,问全班有多少学生?26+39-20=45(人)答:全班有45名学生。例1、一个班有48人,班主任在班会上问:“谁做完语文作业?请举手!”有37人举手。又问:“谁做完数学作业?请举手!”有42人举手。最后问:“谁语文、数学作业都没有做完?”没有人举手。求这个班语文、数学作业都完成的人数。

一1,五年级有122名学生参加语文、数学考试,每人至少有一门功课取得优秀成绩。其中语文成绩优秀的有65人,数学优秀的有87人。语文、数学都优秀的有多少人?2,四年级一班有54人,订阅《小学生优秀作文》和《数学大世界》两种读物的有13人,订《小学生优秀作文》的有45人,每人至少订一种读物,订《数学大世界》的有多少人?3,学校文艺组每人至少会演奏一种乐器,已知会拉手风琴的有24人,会弹电子琴的有17人,其中两种乐器都会演奏的有8人。这个文艺组一共有多少人?例2、某班有36个同学在一项测试中,答对第一题的有25人,答对第二题的有23人,两题都答对的有15人。问多少个同学两题都答得不对?

二1,五(1)班有40个学生,其中25人参加数学小组,23人参加科技小组,有19人两个小组都参加了。那么,有多少人两个小组都没有参加?2,一个班有55名学生,订阅《小学生数学报》的有32人,订阅《中国少年报》的有29人,两种报纸都订阅的有25人。两种报纸都没有订阅的有多少人?3,某校选出50名学生参加区作文比赛和数学比赛,结果3人两项比赛都获奖了,有27人两项比赛都没有获奖。已知作文比赛获奖的有14人,问数学比赛获奖的有多少人?例3、某班有56人,参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛的有27人,如果两科都没有参加的有25人,那么同时参加语文、数学两科竞赛的有多少人?

三1,一个旅行社有36人,其中会英语的有24人,会法语的有18人,两样都不会的有4人。两样都会的有多少人?2,一个俱乐部有103人,其中会下中国象棋的有69人,会下国

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