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文档简介

河北省保定市莲池区市级名校2024届中考联考化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,则下列推理正确的是()A.化合物都是由不同种元素组成的,不同元素组成的纯净物一定化合物B.不同种分子构成的物质是混合物,混合物一定由不同种分子构成C.单质由同一种元素组成,同种元素组成的物质是单质D.氧化物中只含两种元素,所以含两种元素且有一种为氧元素的物质一定是氧化物2.下列物质间的转化可一步实现的是A.B.C.D.3.下列说法正确的是A.阴、阳离子不能通过电子的得失而形成原子B.可在元素周期表中找到元素的相对原子质量C.相对原子质量一定等于质子数与中子数之和D.元素的种类和元素的性质都是由质子数决定4.每年5月~7月是手足口病高发期,手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部分的疱疹。治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦(化学式为:C8H11N5O3)。下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是()A.阿昔洛韦属于有机化合物B.阿昔洛韦中C、H、N、O四种元素的质量比为8:11:5:3C.阿昔洛韦的相对分子质量225D.该物质的一个分子中含有27个原子5.下列物质的性质与用途对应关系错误的是()A.稀有气体一一通电后能发光一—制霓虹灯 B.石墨一一质地软且滑一一制作电极C.一氧化碳一一还原性——冶炼金属 D.生石灰一一能与水反应一一作干燥剂6.下列关于生活中的化学表述正确的是()A.可以用稀硫酸除去烧水壶底部的水垢B.春蚕到死丝方尽中的“蚕丝”和棉花的主要成分都是纤维,但两者所属营养成分不同C.因为铁可以和酸反应所以常温下不可以用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸D.氯化钠和蔗糖溶于水前者属于化学变化,后者属于物理变化7.以物质的类别为横坐标,化合价为纵坐标绘制的图象,如图是铁的价类图,Y物质为()A.FeO B.Fe(OH)2 C.Fe3O4 D.FeSO48.分类是一种行之有效、简单易行的科学方法,下列物质分类正确的是A.烧碱、纯碱、小苏打都属于碱B.胆矾、玻璃、沥青属于非晶体C.石墨、氯化钠溶液、铁丝都是导体D.干冰、生石灰、熟石灰都属于氧化物9.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料10.下列说法或做法符合科学常识的是A.用与熟石灰混合研磨的方法检验是否是铵态氮肥B.用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏C.玩跷跷板时,重的人要坐得靠后些,这样才能保持平衡D.用吸管从瓶中吸饮料是利用液体压强与流速的关系11.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Fe③溶液中只有Cu2+,不溶物为Fe④溶液中只有Fe2+,不溶物为Fe、CuA.①③ B.②③ C.①④ D.③④12.下列图象能正确反应对应变化关系的是()A.表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B.表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生O2的质量m与反应时间t的关系C.表示等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应D.向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室欲配制120g质量分数为16%的氯化钠溶液用于农业上的选种实验。实验员发现实验室中只有粗盐,他决定先将粗盐提纯后再配制。粗盐提纯的过程为:操作A→过滤→蒸发,操作A的名称为。在蒸发时,需用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体,其目的是。在进行该操作时,通常在实验台上放一个石棉网,该石棉网的用途是。需要氯化钠的质量为g。用调好的托盘天平称量所需的氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,此时应该进行的操作是。其它操作均合乎要求,最后溶液装瓶,请为该溶液写一张标签:。14.如图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,试回答:若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是(填化学式,下同)_____.若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是_____.若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是_____.15.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:(1)P点的意义是_____。(2)甲溶液中混有少量的乙,常用_____方法提纯甲;(3)t2℃时,50g甲物质加入到50g水中充分溶解,形成溶液的质量等于_____g。(4)t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到t℃时,下列说法正确的是:_____(填序号)。①溶液质量:甲<乙②溶剂质量:甲>乙③溶质质量分数:甲=乙④溶质质量:甲>乙16.研究“水”可从多角度展开。水的电解①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为_________,检验B中气体的现象是___________。②微观分析:该反应中发生分解的微粒名称是___________。③结论:水由__________组成。水的性质将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。写出该反应的化学方程式_________。水的用途①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_____。②下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化B.b图中的水提供热量C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室利用如图所示实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:写出图中仪器甲的名称:甲_____。实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(编标号),用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从_____(填“a”或“b”)端通入。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,将实验后的固体残留物进行溶解、过滤、蒸发得到墨绿色固体。蒸发应选择图中_____(填标号)装置,蒸发时不断搅拌的目的是_____。18.实验室常用的气体发生装置如下:(1)装置A的名称__________,用该装置制取二氧化碳气体的化学方程式是___________。(2)搭建B装置时,酒精灯应在固定试管之________(填“前”或“后”)放置。(3)用粉末状二氧化锰和3%的过氧化氢溶液混合制取氧气的化学方程式_______,用C装置进行该反应时,为较好地控制氧气的产生速率,应采取的操作是____________。(4)在研究实验室制取二氧化碳的过程中,进行了如下实验:实验编号甲乙丙丁大理石mg,块状mg,块状mg,粉末状mg,粉末状盐酸(过量)wg,稀盐酸wg,浓盐酸wg,稀盐酸wg,浓盐酸①研究盐酸浓度大小对反应速率的影响,可选择实验甲与实验________进行对比实验(选填实验编号)。②上述实验说明影响反应速率的因素有浓度、_________。③实验丁最后所得溶液的质量小于实验甲最后所得溶液的质量,其原因是_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氯化钙钾石的化学式为KCl·xCaC12(x是CaCl2的系数)。它是一种天然的钾肥,溶于水后得到KCl与CaCl2的混合溶液。某化学兴趣小组为了测定氯化钙钾石中钾元素的质量分数,称取样品18.55g加水完全溶解得到KCl与CaCl2的混合溶液,向该溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,产生的沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如下图所示。请回答下列问题:(1)写出Na2CO3与CaCl2反应的化学方程式______。(2)图中AB段表示的意义是_________。(3)18.55g氯化钙钾石样品中:①CaCl2的质量是______g;②KCl的质量是____g;③钾元素的质量分数是______。(4)所用Na2CO3溶液中溶质的质量分数是多少?(最后一问要求写出计算过程)____________

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、由不同种元素组成的纯净物是化合物,故选项A正确;B、由分子构成的物质,由不同种分子构成的物质是混合物,但构成物质的粒子有分子、原子、离子,混合物也可能由不同的原子或者离子构成,故选项B不正确;C、单质由同一种元素组成,但同种元素组成的物质不一定是单质,要由同种元素组成的纯净物才是单质,故选项C不正确;D、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,含两种元素且有一种为氧元素的物质可能是混合物,故选项D不正确。故选:A。【点睛】本题考查的是物质的分类,纯净物和混合物、单质和化合物、氧化物,只要掌握它们的概念,认真分析题目的意思,便能进行解答。2、A【解析】

A、,属于碱生成盐,可以碱和酸反应,也可以碱和盐反应等,例如氢氧化钠与硝酸反应可以生成硝酸钠,符合题意;B、,氧化铜难溶于水,也不与碱溶液反应,所以氧化铜不能一步生成氢氧化铜,不符合题意;C、,氯化钾是易溶物,而生成另一种物质应含有硝酸根,也是易物质,所以硝酸钾不能一步生成氯化钾,不符合题意;D、,一氧化碳不能与碱或盐反应,所以一氧化碳不能一步生成碳酸钠,不符合题意。故选A。3、B【解析】

A、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子能形成原子,故选项说法错误。B、根据元素周期表的信息,可在元素周期表中找到元素的相对原子质量,故选项说法正确。C、原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量在数值上约等于原子核内质子数和中子数之和,故选项说法不正确。D、质子数决定元素种类;最外层电子数决定元素原子的化学性质,故选项说法错误。故选:B。4、B【解析】

A、阿昔洛韦有唯一的化学式(C8H11N5O3)属于纯净物;故选项正确,但不符合题意;B、阿昔洛韦中C、H、N、O四种元素的原子个数比为8:11:5:3,质量比为(8×12):11:(5×14):(3×16)=96:11:70:48;故选项错误,但符合题意;C、阿昔洛韦的相对分子质量(8×12)+11+(5×14)+(3×16)=225;故选项正确,但不符合题意;D、该物质中的一个分子中含有原子数为8+11+5+3=27;故选项正确,但不符合题意;故选B。5、B【解析】A、稀有气体通电后能发出不同颜色的光,所以可用制霓虹灯,正确;B、石墨具有导电性,所以可用制作电极,错误;C、一氧化碳具有还原性,所以可用冶炼金属,正确;D、生石灰能和水反应,具有吸水性,所以可用作干燥剂,正确。故选B。6、B【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在水垢表面,阻止了稀硫酸与水垢反应,故选项A不正确;B、蚕丝的主要成分是蛋白质纤维,棉花的主要成分是植物纤维,两者的营养成分不同,故选项B正确;C、浓硝酸和浓硫酸会使铁钝化,能用铁罐贮存浓硝酸和浓硫酸,故选项C不正确;D、氯化钠和蔗糖溶于水,二者都是物理变化,故选项D不正确。故选:B。7、B【解析】Y处表示的物质属于碱,含有氢氧根,氢氧根显-1价,铁元素的化合价为+2价,二者组成的化合物是氢氧化亚铁,化学式为Fe(OH)2,故选B。8、C【解析】

A、烧碱为氢氧化钠、纯碱为碳酸钠的俗称,小苏打为碳酸氢钠的俗称,纯碱、小苏打均为盐,故错误;

B、固体可分为晶体和非晶体,晶体有熔点,非晶体没有固定的熔点;玻璃、沥青均属于非晶体,胆矾属于晶体,故错误;

C、石墨、氯化钠溶液、铁丝均能导电,都是导体,正确;

D、熟石灰是氢氧化钙,含有三种元素,不是氧化物,错误;

故选:C。9、D【解析】A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、化肥,错误;C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染,正确。故选D。10、A【解析】

A、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气,与熟石灰混合研磨来检验铵态氮肥,做法正确;

B、用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏,易发生爆炸,做法不正确;

C、由杠杆平衡的条件可知,玩跷跷板时,重的人要坐得靠前些,这样才能保持平衡,做法不正确;

D、用吸管从瓶中吸饮料是利用大气压的作用,而不是利用液体压强与流速的关系,说法不正确。

故选:A。11、C【解析】

根据金属活动性可知,铁比铜活泼,能置换出Cu(NO3)2溶液中的铜,同时生成硝酸亚铁。①当加入的铁粉不足量时,有Cu(NO3)2剩余,溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Cu,故①正确;溶液中不能同时存在铁粉和Cu2+,因为它们能反应,故②③错误;④当加入的铁粉过量时,溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe、Cu,故④正确。故选C。12、D【解析】

A、水通电时,产生氢气和氧气的体积比是2:1,不是质量比,不符合题意;B、在该反应中,加入的二氧化锰属于催化剂,只能改变反应速率,产生氧气的质量相等,不符合题意;C、铁与稀盐酸反应:,镁与稀盐酸反应:,铁的相对分子质量大于镁,故等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应,镁产生的氢气多,而且镁反应速率快,不符合题意;D、向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量,一开始,pH<7,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠与水,随着反应的进行,pH逐渐增大,待氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时,pH=7,氢氧化钠过量后,pH>7,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)溶解防止局部温度过高,造成液滴飞溅放置热的蒸发皿,防止烫坏实验台(2)1.2从左盘减少氯化钠至天平平衡(不答“平衡”不得分)(3)氯化钠溶液16%【解析】试题分析:粗盐提纯的实验步骤为溶解、过滤、蒸发故(1)粗盐提纯的过程为:操作A→过滤→蒸发,操作A的名称为溶解,在蒸发时,需用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体,其目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅;在进行该操作时,通常在实验台上放一个石棉网,该石棉网的用途是放置热的蒸发皿,防止烫坏实验台;(2)需要氯化钠的质量为120g×16%=1.2g;用调好的托盘天平称量所需的氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,此时应该进行的操作是从左盘减少氯化钠至天平平衡;(3)其它操作均合乎要求,最后溶液装瓶,请为该溶液写一张标签氯化钠溶液16%.考点:一定溶质质量分数溶液的配制14、H2CO①CH4、H2②CO、H2③CH4、H2、CO、④CH4⑤CH4、CO等【解析】

A装置的作用是吸收水蒸气,B装置的作用是吸收二氧化碳气体,氢气燃烧生成水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,根据生成水和二氧化碳的质量就可以判断X气体的组成.【详解】⑴若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,说明X燃烧后只生成水,那么X气体就是氢气。故填:H2。⑵若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,说明只生成二氧化碳,那么X气体就是一氧化碳。故填:CO。⑶若A、B两个洗气瓶的质量都增加,说明同时生成了水和二氧化碳,那么X气体的组成情况就有以下几种可能:①CH4、H2;②CO、H2;③CH4、H2、CO;④CH4;⑤CH4、CO等。故填:①CH4、H2;②CO、H2;③CH4、H2、CO;④CH4;⑤CH4、CO等。【点睛】明确每个装置的作用,浓硫酸吸收的是水,氢氧化钠溶液吸收的是二氧化碳,对出现的可能情况要考虑全面.15、在t℃时,甲和乙的溶解度相等降温结晶95①③【解析】

由甲、乙两种物质的溶解度曲线图可知,甲、乙两种固体物质的溶解度都是随温度升高而增大,甲物质的溶解度受温度的影响较大。【详解】(1)P点甲、乙两种物质的溶解度曲线相交,故意义是在t℃时,甲和乙的溶解度相等。(2)甲的溶解度随温度的升高变化比乙大,甲溶液中混有少量的乙,常用降温结晶方法提纯甲。(3)t2℃时,甲物质的溶解度为90g,50g甲物质加入到50g水中充分溶解,溶解的甲物质的质量为,故形成溶液的质量为。(4)①t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到t℃,甲的溶解度受温度影响较大,析出晶体较多,则溶液质量为:甲<乙,选项正确;②t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液,甲的溶解度较大,所含溶剂较少,降温过程中溶剂质量不变,降温到t℃时溶剂质量甲<乙,选项错误;③t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到t℃时,得到的是甲、乙的饱和溶液,t℃时甲、乙的溶解度相等,则它们的饱和溶液中溶质质量分数相等,选项正确;④t℃时,溶液质量甲<乙,溶质质量分数甲=乙,则溶质质量:甲<乙,选项错误;故选:①③。【点睛】溶解度受温度的影响较大的物质,提纯方法是降温结晶。16、2∶1带火星的木条复燃水分子氢氧元素(或H、O)2K+2H2O=2KOH+H2↑加快反应速度(或催化剂)AB【解析】(1)水的电解。①宏观现象:试管A、B中产生气体分别是氢气和氧气,它们的体积比约为2∶1。检验B中气体的现象是带火星的木条复燃。②微观分析:该反应中发生分解的微粒名称是水分子,化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合。③结论:水由氢氧元素(或H、O)组成。(2)水的性质。将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红,说明生成了碱。该反应的化学方程式是2K+2H2O=2KOH+H2↑。(3)水的用途。①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是加快反应速度(或催化剂)。②对水的主要作用分析∶A、a图中的水不仅便于观察烧瓶内气压变化,还可以检查装置的气密性,故A分析不全面;B、b图中的水不仅提供热量,还可以隔绝空气,故B分析不全面;C、c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满,故C分析全面;D、d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶,故D分析全面。点睛∶水电解时,与电源正极相连的试管中产生的气体是氧气,与电源负极相连的试管中产生的气体是氢气。水作用广泛,用途也广泛。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯AaE使液体均匀受热【解析】

(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为酒精灯;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为A;a;(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;蒸发应选择图中E装置,蒸发时不断搅拌的目的是:使液体均匀受热;故答案为;E;使液体均匀受热;18、启普发生器CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑前打开分液漏斗上端的塞子,控制分液漏斗活塞调节液体试剂的滴加速率乙固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积)丁组实验用的是粉末状的固体与浓盐酸反应,反应比较剧烈,放出的热量较多,造成挥发出来的氯化氢和水蒸气更多一些【解析】

(1)装置A是启普发生器;实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)组装仪器的顺序一般是“由左到右,由上到下”,所以搭建B装置时,酒精灯应在固定试管之前放置;(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,化学方程式为:;用C装置进行该反应时,为较好地控制氧气的产生速率,应采取的操作是打开分液漏斗上端的塞子,控制分液漏斗活塞调节液体试剂的滴加速率;(4)①对比实验数据可见,甲和乙均为mg块状大理石,wg盐酸,但是盐酸的浓度不同,故研究盐

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