婴儿动作的发展-婴儿动作能力培养中存在的问题及培养原则

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婴儿动作能力培养中存在的问题及培养原则婴儿动作能力培养的原则

过度保护，忽略动作训练。

一、循序渐进原则

动作训练不能操之过急、拔苗助长。

在粗大动作方面，如坐、爬、走、跑、跳时，不可提前过早，让一个两三个月婴儿学会独坐和让六个月婴儿学会行走都是困难且有害的；

在精细动作方面，让一个一岁左右的孩子会自己用筷子、写字画画也是困难的。

儿童身心发展有其规律性，成人要遵循幼儿身心发展特点，进行相应的动作训练。婴儿动作能力培养的原则二、安全原则

无论大肌肉的训练，还是小肌肉的训练，无论何时何地，都应注意婴儿安全，避免危险。

在训练婴儿坐、爬、走、跑、跳等大肌肉动作时，家长要适当控制练习时间和次数，还应避免环境或看不当对其造成伤害。

婴儿动作能力培养的原则三、信任原则婴儿与外界发生联系最有效的途径就是动作。婴儿动作能力培养的原则四、鼓励原则婴儿动作能力培养的原则

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