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文档简介
音乐游戏游戏和音乐的关系1音乐游戏的分类2目录CONTENTS01游戏和音乐的关系游戏相互促进相辅相成音乐游戏和音乐的关系02音乐游戏的分类音乐游戏的分类音乐听觉训练游戏反应力、记忆力、整体感知力。小班幼儿——直观教具,辨别声源、辨别声音中、大班——辨别强弱、高低、长短等感受、理解。音乐节奏训练游戏在音乐活动中培养孩子的节奏感,是音乐教育的一项重要内容。小班幼儿——采取和着儿歌、童谣打节奏的活动形式。中、大班——通过韵律动作和打击乐活动来实现。音乐游戏的分类音乐游戏的分类歌唱活动享受快乐,体验魅力,正确用嗓,音高,节奏合拍,吐字清晰。小班幼儿——旋律较简单、音域窄,对重复部分感兴趣。中班幼儿——较为复杂的歌曲,有休止符,控制气息。大班幼儿——音域相对宽,旋律多样化。音乐游戏的分类舞蹈活动增长体力,促进发育;发展动作的协调性和节奏感;培育姿势以及
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