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文档简介

2023—2024学年度七年级下期期中学业质量评估数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.第33届夏季奥林匹克运动会将在世界公认的浪漫之都——法国·巴黎举办,奥运会吉祥物“弗里热”的图片如图所示,把它进行平移,能得到的图形是()2.下列实数0.01001000100001…(每两个1之间依次多一个0),,,,,其中无理数的个数是()个.A.2 B.3 C.4 D.53.象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久.如图,是中国象棋棋盘的一部分,若“帅”位于点,“炮”位于点上,则“兵”位于点()上.A. B. C. D.4.下列说法中,不正确的是()A.立方根等于的数是 B.27的立方根是C.的平方根是 D.9的算术平方根是35.下列语句是真命题的有()①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离;②内错角相等;③两点之间线段最短;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,平行于主光轴的光线和经过凹透镜的折射后,折射光线、的反向延长线交于主光轴上一点P.若,,则的度数是()A. B. C. D.7.数学课上,老师要求同学们利用三角板画出两条平行线,老师展示了甲、乙两位同学的画法如下:甲的画法乙的画法①将含角的三角尺的最长边与直线a重合,另一块三角尺最长边与含角的三角尺的最短边紧贴;②将含角的三角尺沿贴合边平移一段距离,画出最长边所在直线b,则.①将含角三角尺的最长边与直线a重合,用虚线作出一条最短边所在直线;②再次将含角三角尺最短边与虚线重合,画出最长边所在直线b,则.请你判断两人的作图的正确性()A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确 C.两人都正确 D.两人都错误8.如图,用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长最接近的整数是()A.3 B.4 C.6 D.99.如图,把一块含有角的直角三角尺的两个顶点放在直尺的对边上.如果,那么的度数是()A. B. C. D.10.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,…,按这样的运动规律,经过第2024次运动后,动点P的坐标是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.写一个大于小于的无理数________.12.在平面直角坐标系中,点A的坐标是,若直线平行于x轴,且A、B两点距离等于3,则点B的坐标为________.13.如图,直线,与直线分别相交于点N,M,且,、分别平分和.如果,则的度数为________.14.如图,将周长为8的三角形沿方向平移2个单位长度得到三角形,则四边形的周长为________.15.我市为方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.如图是某共享单车放在水平地面上的示意图,,都与地面l平行,与平行.已知,,则________.三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(8分)(1)计算:;(2)求x的值:.17.(8分)已知:如图,,,三直线相交于一点O,且,,平分,求的度数.18.(9分)如图,经过平移后,使点A与点重合.(1)画出平移后的;(2)求出的面积;(3)若三角形内有一点,经过平移后的对应点的坐标为________;(4)若连接,,则这两条线段之间的关系是___________________________________________.19.(9分)如图,,,平分,,,求的度数.解:(已知),________(_________________________).(已知),(等量代换).________.(已知),________(等量代换).,(已知),________(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).________(________________________________).平分(已知),________(角平分线的定义).________(等量代换).20.(9分)已知一个正数的两个平方根分别是和,的立方根为.(1)求的值.(2)求的立方根.21.(10分)阅读下列材料,解决相关任务.2021年5月7日,《科学》杂志发布了我国成功研制出可编程超导量子计算机“祖冲之”号的相关研究成果.祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家,他是第一个将圆周率精确到小数点后第七位的人,他给出的两个分数形式:(约率)和(密率),同时期数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论依据是:设实数x的不足近似值和过剩近似值分别为和(即有,其中a、b、c、d为正整数),则是x的更为精确的近似值.例如:已知,则利用一次“调日法”后可得到的一个更为精确的近似分数为:;由于,再由,可以再次使用“调日法”得到的更为精确的近似分数.任务:(1)请判断:约率是________;A.无限不循环小数 B.有限小数 C.整数 D.有理数(2)已知,请使用两次“调日法”,求的近似分数.22.(11分)课上教师呈现了一个问题.已知:如图,,于点O,交于点P,当时,求的度数.甲、乙、丙三位同学用不同的方法添加辅助线解决问题,如图:甲同学辅助线的做法和分析思路如下:辅助线:过点F作.分析思路:(1)欲求的度数,由图可知只需转化为求和的度数;(2)由辅助线作图可知,,又由已知的度数可得的度数;(3)由,推出,由此可推出;(4)由已知,可得,所以可得的度数;(5)从而可求的度数.(1)请你根据乙同学所画的图形,描述辅助线的做法,并写出相应的分析思路.辅助线:过点P作交于点N.分析思路:(2)请你根据丙同学所画的图形,求的度数.23.(11分)如图1,在平面直角坐标系中,已知点,,,连接,交y轴于点D,且,.(1)求的面积;(2)求点D的坐标;(3)如图2,y轴上是否存在一点P,使得的面积与的面积相等?若存在,求点P的坐标,若不存在,请说明理由.2023—2024学年度七年级下期期中学业质量评估一、1.D 2.B 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.A二、11.(答案不唯一) 12.或 13. 14.12 15.三、16.解:(1)原式;(2)等式两边同除以2,得.开平方,得或,解得或.17.解:,.,,.平分,.18.解:(1)如图所示;(2);(3)(4)平行且相等19.两直线平行,同旁内角互补7050两直线平行,内错角相等252520.解:(1)一个正数的两个平方根分别是和,,.的立方根为,,,;(2)当,时,,的立方根为4.21.解:(1)D(2),首次利用“调日法”后得到的一个更为精确的近似分数为:,且,,再次使用“调日法”得到的更为精确的近似分数为:,的近似分数为.22.解:(1)根据乙同学所画的图形:辅助线:过点P作交于点N.分析思路:(1)欲求的度数,由辅助线作图可知,,因此,只需转化为求的度数;(2)欲求的度数,由图可知只需转化为求和的度数;(3)又已知的度数,所以只需求出

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