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选择性必修二Unit1Reading学案单词1.adj.批评的,批判性的;关键的;危急的______adv.______v.批评______n.批评______n.评论家______2.vt.使落入险境;卡住,绊住(词形变化)______/______/______n.陷阱,罗网;圈套;困境,牢笼3.vt.发布;释放;松开;发泄n.释放;发行;排放,泄漏______4.vi.&vt.延伸(距离);扩大…的范围;扩大;延长;伸展______5.n.建筑,建造;建造物______v.______n.建设者______adj.建设性的______6.vt.&vi.侦查,调查;研究______n.______7.vt.相矛盾,相反;反驳,驳斥______adj.______n.______8.n.结论,推论;结束,结果;签订,达成______v.______adj.结论性的______9.adj.正确无误的;精确地______(否定前缀)______adv.______n.______10.vt.承诺,保证;犯(罪);花(钱或时间)vi.全身心投入;忠于(词形变化)______/______/______n.______短语1.putout______/putaside______,______/putaway______/putback______/putdown______,______,______/putforward______,______,______/putin______,______/putinto______/putoff______,______/puton______,______/putthrough______,______/puttogether______/putup______,______,______,______/putupwith______2.brokeout______3.____________受轻伤4.____________一个被扔掉的烟头5.____________爆炸,(警报器)响6.________________________进一步调查事故7.________________________依赖新闻了解...8.________________________相互矛盾的信息9.____________发生10.________________________有不同的侧重点(优先考虑)11.________________________以...为例12.________________________以更全面的方式13.____________例如15.____________________________________让我们得出更有根据的结论16.____________________________________批判性地看待我们接收到的信息17.________________________盲目相信我们读到的东西18.____________________________________有潜能成为一名有判断力的新闻读者三、句型1.周日晚上的这场火灾被认为起于九楼,并迅速蔓延至整栋大楼,导致九楼以上的人被困。(todo,leave+O+OC)Thefire,which________________________fromthe8thdfloor,spreadquicklythroughthetowerblockonSundaynight,___________peopleontheupperfloors____________.2.根据应急服务机构公布的数据,人们更加担心死亡人数可能达到5人。(同位语从句,后置定语)____________thenumberofdeathscouldreach5,accordingtofigures____________byemergencyservices.3.此时火势已蔓延至十六楼。晚上11点左右,消防员控制住了火势。(过去完成时)____________,thefire____________the15thfloor.Firefighters________________________around11p.m.4.有人担心建造这栋高楼的建筑公司没有遵守消防安全规范。(同位语从句,定语从句,过去完成时)____________theconstructionpany________builtthetowerblock____________.5.周日晚间突发一场可怕的大火,致使亨德森大楼严重受损。(leave+O+OC)Aterriblefire____________onSundaynight,____________theHendersonTower____________.6.截至今天上午,已有4人确认死亡。(现在完成时)____________,4people____________.7.大火还造成许多人受伤,其中5人伤势严峻。(leave+O+OC,定语从句)Thefirehasalso________________________,5of________are____________.8.我正要洗澡,就听到有人尖叫,还有狗在叫。(正要…这时…;doing宾补)I____________haveabath______I_______people_______anddogs________.9.即使新闻报道的撰写角度基本相同,它们也可能在事实性的细节上相互矛盾,因为现实世界中的事件通常是复杂且不断变化的。(让步状语从句,短语)____________newsreportsarewritten________________________,theymay____________________________________factualdetails,aseventsintherealworldareusually__________and________________________.10.当我们发现这些事实性差异时,不应急于下结论,认为其中一篇新闻报道提供了错误信息。相反,要核查这些报道的撰写时间。(短语,同位语从句)Whenwe____________suchfactualdifferences,weshouldnot________________________oneofthenewsreportsgivesfalseinformation.____________,checkwhenthereportswerewritten.11.随着新的事实被披露,在一起事件的不同阶段撰写的新闻报道可能包含不同的信息。Newsreportswritten____________ofaneventcouldcontaindifferentinformation______newfacts________________________.12.另一个值得一提的方面是,记者可能会以不同的方式处理他们从调查或采访中获得的信息。(,后置定语,表语从句)Anotheraspect____________is______journalistsmay_________informationtheygetfromresearchorinterviews__________.13.假设应急服务机构估计的死亡人数在5人到9人之间,记者可能会选择在他们的新闻报道中呈现数据的最小值、最大值或中间的某个数值。(假设,短语)____________emergencyservices’_______ofthenumberofdeaths____________5_______9.Journalistsmaychoosetopresentthe________,the_________or________________________intheirnewsreports.14.总之,阅读从不同角度、不同阶段写就的新闻报道是明智之举,这样可以让我们更准确地了解情况。(短语,形式主语)____________,___________readnewsreportswritten____________and____________,which________________________ofasituation.15.尽管记者致力于呈现真相,我们最好还是运用自己的判断力,而非完全依赖新闻报道。(让步状语从句,主语从句+比较句型)___________journalists________________________,___________________________________.教师版答案一、单词1.adj.批评的,批判性的;关键的;危急的criticaladv.criticallyv.批评criticizen.批评criticismn.评论家critic2.vt.使落入险境;卡住,绊住(词形变化)trap/trapped/trappedn.陷阱,罗网;圈套;困境,牢笼3.vt.发布;释放;松开;发泄n.释放;发行;排放,泄漏release4.vi.&vt.延伸(距离);扩大…的范围;扩大;延长;伸展extend5.n.建筑,建造;建造物constructionv.constructn.建设者constructoradj.建设性的constructive6.vt.&vi.侦查,调查;研究investigaten.investigation7.vt.相矛盾,相反;反驳,驳斥contradictadj.contradictoryn.contradiction8.n.结论,推论;结束,结果;签订,达成conclusionv.concludeadj.结论性的conclusive9.adj.正确无误的;精确地accurate(否定前缀)inaccurateadv.accuratelyn.accuracy10.vt.承诺,保证;犯(罪);花(钱或时间)vi.全身心投入;忠于(词形变化)mit/mitted/mittedn.mitment短语1.putout扑灭/putaside把…放在一边;储存/putaway把…收拾好/putback把…放回原处/putdown写下,放下,镇压/putforward提前,推荐,提出/putin插话,投入(时间,金钱)/putinto投入,把…翻译成/putoff推迟,使失去兴趣/puton穿上,增加/putthrough接通,使经受痛苦/puttogether组装/putup举起,公布,搭建,提供食宿/putupwith忍受2.brokeout爆发3.sufferminorinjuries受轻伤4.adroppedcigaretteend一个被扔掉的烟头5.gooff爆炸,(警报器)响6.investigatetheaccidentfurther进一步调查事故7.relyonnewstolearnabout…依赖新闻了解...8.contradictoryinformation相互矛盾的信息9eabout发生10.havedifferentpriorities有不同的侧重点(优先考虑)11.take…asanexample以...为例12.inamoreprehensiveway以更全面的方式13.forinstance例如15.enableustodrawamoreinformedconclusion让我们得出更有根据的结论16.becriticalabouttheinformationwereceive批判性地看待我们接收到的信息17.blindlytrustwhatwehaveread盲目相信我们读到的东西18.havethepotentialtobeacriticalnewsreader有潜能成为一名有判断力的新闻读者三、句型1.周日晚上的这场火灾被认为起于九楼,并迅速蔓延至整栋大楼,导致九楼以上的人被困。(todo,leave+O+OC)Thefire,whichisthoughttohavestartedfromthe8thdfloor,spreadquicklythroughthetowerblockonSundaynight,leavingpeopleontheupperfloorstrapped.2.根据应急服务机构公布的数据,人们更加担心死亡人数可能达到5人。(同位语从句,后置定语)Fearsgrewthatthenumberofdeathscouldreach5,accordingtofiguresreleasedbyemergencyservices.3.此时火势已蔓延至十六楼。晚上11点左右,消防员控制住了火势。(过去完成时)Bythistime,thefirehadextendedtothe15thfloor.Firefightersgotthesituationundercontrolaround11p.m.4.有人担心建造这栋高楼的建筑公司没有遵守消防安全规范。(同位语从句,定语从句,过去完成时)Thereisconcernthattheconstructionpanythatbuiltthetowerblockhadnotfollowedfiresafetyrules.5.周日晚间突发一场可怕的大火,致使亨德森大楼严重受损。(leave+O+OC)AterriblefirebrokeoutonSundaynight,leavingtheHendersonTowerseriouslydamaged.6.截至今天上午,已有4人确认死亡。(现在完成时)Bythismorning,4peoplehavebeenconfirmeddead.7.大火还造成许多人受伤,其中5人伤势严峻。(leave+O+OC,定语从句)Thefirehasalsoleftdozensofpeopleinjured,5ofwhomareinacriticalcondition.8.我正要洗澡,就听到有人尖叫,还有狗在叫。(正要…这时…;doing宾补)IwasabouttohaveabathwhenIheardpeoplescreaminganddogsbarking.9.即使新闻报道的撰写角度基本相同,它们也可能在事实性的细节上相互矛盾,因为现实世界中的事件通常是复杂且不断变化的。(让步状语从句,短语)Evenifnewsreportsarewrittenfrombasicallythesameperspective,theymaycontradicteachotherintermsoffactualdetails,aseventsintherealworldareusuallyplicatedandconstantlychanging.10.当我们发现这些事实性差异时,不应急于下结论,认为其中一篇新闻报道提供了错误信息。相反,要核查这些报道的撰写时间。(短语,同位语从句)Whenweeacrosssuchfactualdifferences,weshouldnotrushtotheconclusionthatoneofthenewsreportsgivesfalseinformation.Instead,checkwhenthereportswerewritten.11.随着新的事实被披露,在一起事件的不同阶段撰写的新闻报道可能包含不同的信息。Newsreportswrittenatdifferentstagesofaneventcouldcontaindifferentinformationasnewfactsarebroughttolight.12.另一个值得一提的方面是,记者可能会以不同的方式处理他们从调查或采访中获得的信息。
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