江苏省徐州市2023-2024学年高一物理上学期11月期中试题含解析

Page202023~2024学年度高一物理第一学期期中考试考试时间：75分钟总分：100分注意事项：1．请在答题卡上填写自己的姓名、班级考号等信息。2．请将答案作答在答题卡上的指定区域，直接写在试卷上或答错区域不得分。一、单项选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。每小题只有一个选项最符合题意。1.关于质点的说法中正确的是（）A.研究人的跑步动作时可将他看作质点B.空中飞行的小鸟一定可以看作质点C.运动员击打出的乒乓球在一定条件下可看作为质点D.可取运动汽车轮缘上的一个点来表述汽车的整体运动情况2.下列关于位移和路程的说法中正确的是（）A.位移描述物体相对位置的变化，路程描述通过路径的长短B.因为位移大小和路程不一定相等，所以位移不等于路程C.位移的大小等于路程，方向由起点指向终点D.位移描述直线运动，路程描述曲线运动3.如图所示，正方形网格框中有一个质量均匀分布的薄板。若用一细线穿过其边缘附近任意一点将它悬挂在空中，则细线的延长线一定通过图中的（）A. B. C. D.4.一架直梯靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态。则下列说法中正确的是（）A.地面对梯子的支持力沿着梯子方向斜向上B.地面对梯子的摩擦力大小等于墙壁对梯子的弹力大小C.梯子与墙面的夹角越小，梯子所受的支持力越大D.梯子与墙面的夹角越小，梯子所受的合力越小5.磁性黑板擦吸附在竖直的黑板平面上静止不动时，关于黑板擦的受力情况，下列叙述中正确的是（）A.黑板擦受到的磁力与它受到的重力是一对平衡力B.黑板擦受到的磁力与它受到的弹力是一对作用力与反作用力C.黑板擦受到的磁力与它受到的摩擦力性质相同D.黑板擦受到的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力6.一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，1s末速度为5m/s，下列说法中错误是（）A.第1s内的位移为5m B.前2s内的平均速度为5m/sC.任意1s内速度的增加5m/s D.该车的运动加速度为7.汽车匀加速经过笔直的公路边的等间距的树木。设经过第1棵树时的速度为，经过第4棵树时的速度为，则它经过第2棵树时的速度为（）A. B.C. D.8.甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动，其图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在时刻并排行驶，下列说法正确的是（）A.时刻甲车在乙车前方B.两车在时刻也并排行驶C.甲车的加速度大小先增大后减小D.至时间内两车的平均速度相等9.如图所示，一物块在水平拉力作用下沿水平面匀速直线运动。若保持的大小不变，而方向与水平面成45°角，物块也刚好能做匀速直线运动。则物块与水平面间的动摩擦因数为（）A B.C. D.10.如图所示，滑块在槽码的牵引下沿气垫导轨做匀加速直线运动。滑块上安装了宽度为1.0cm的遮光条，数字计时器记录了遮光条通过光电门1和光电门2所用的时间分别为0.10s和0.05s，遮光条在两个光电门之间运动的时间为2.0s。则（）A.滑块通过光电门1的速度是10m/sB.滑块加速度大小是C.两个光电门之间的距离是0.3mD.滑块经过两个光电门间的平均速度为0.3m/s11.如图所示，粗糙的斜面固定在水平地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，一端与斜面上的物块相连，另一端悬挂物块，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动物块，直至悬挂的细绳与竖直方向成45°。物块始终保持静止，则此过程中（）A.水平拉力的大小可能保持不变B.M所受斜面的支持力一定增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加二、简答题：本题共2小题，共15分。把答案填写在答题卡相应的位置上。12.在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，（1）运用的科学研究方法是：_______。（2）某同学用力的图示法将两次实验记录的两个力、和画在图中，请你在图中以、为邻边作出平行四边形，以探究两个互成角度的力的合成规律_______。13.某兴趣小组研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，并测出弹簧的劲度系数。他们先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后用分度值是毫米的刻度尺竖直放在弹簧的一侧，弹簧上端与0刻度线对齐，并使弹簧的指针恰好落在刻度尺面上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度值记作；弹簧下端挂上一个质量为50g的钩码，指针指示的刻度数值为；再在弹簧下端增加一个50g的钩码，指针指示的刻度数值为；…；直至挂上五个相同质量的钩码，指针指示的示数为。下表中的数据是同学们记录的实验数据。。数据代表符号弹簧的总长度4.706.428.13

11.5813.30（1）其中的数值没有测定，请你根据图读出并填入上表中_______。（2）根据表格中数据，在图的坐标纸上作出弹簧弹力与形变量的关系图像_______。（3）由图像计算出该弹簧的劲度系数为______（结果保留3位有效数字）。三、计算题：本题共4小题，共41分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。14.物体做直线运动，其图像如图所示，试求：（1）5s末的瞬时速度；（2）20s内通过的路程；（3）30s内的平均速度。15.如图所示，自屋檐每隔相等时间滴下一滴水。当第5滴即将滴下时，第1滴刚好落到地面，此时第4滴与第2滴分别位于高为1.6m的窗户的上、下沿。g取。求：（1）水滴下落的时间间隔；（2）此屋檐距离地面的高度。16.用三根细线、、将重力均为10N的两个小球P和Q连接并悬挂，如图所示。用手拉住细线的右端使两小球均处于静止状态。（1）若调整细线与竖直方向的夹角为37°，细线水平，求细线对小球P的拉力大小；（2）若适当调整细线的方向，始终保持细线与竖直方向的夹角为37°，则当细线与竖直方向的夹角为多大时对小球Q的拉力的最小？最小值为多少？17.高速公路上每隔一定的距离会安装测速仪用以监控车辆通行。测速装置简化示意图如图所示，A为小汽车，B为测速仪，测速仪上安装超声波发射和接收装置。设某时刻小车A和测速仪B相距，此时测速仪B发出超声波，同时小汽车A由于紧急情况而急刹车，刹车过程中小汽车可以近似看作是匀减速直线运动。当测速仪接收到反射回来的超声波信号时，小汽车A刚好静止，此时A、B相距。已知超声波在空气中传播的速度为340m/s。求：（1）经过多长时间，测速仪B接收到返回的超声波？（2）小汽车在急刹车过程中的加速度大小；（3）若该路段规定的车速范围是60km/h~120km/h，则该车刹车时是否在规定速度范围？

2023~2024学年度第一学期期中考试高一物理试题考试时间：75分钟总分：100分注意事项：1．请在答题卡上填写自己的姓名、班级考号等信息。2．请将答案作答在答题卡上的指定区域，直接写在试卷上或答错区域不得分。一、单项选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。每小题只有一个选项最符合题意。1.关于质点的说法中正确的是（）A.研究人的跑步动作时可将他看作质点B.空中飞行的小鸟一定可以看作质点C.运动员击打出的乒乓球在一定条件下可看作为质点D.可取运动汽车轮缘上的一个点来表述汽车的整体运动情况【答案】C【解析】【分析】【详解】A.研究人跑步的姿势要考虑动作的变化，则不能将他看作质点，故A错误；B.若研究飞行小鸟的运动姿态，小鸟不能看成直线，而研究飞行小鸟的运动的时间或路程，小鸟的形状和大小可以忽略，则小鸟可以看作质点，故B错误；C.研究乒乓球运动员打出的乒乓球的轨迹时，能把乒乓球看做质点，故C正确；D.直线运动的汽车，轮胎边缘的点既有转动又有平动，不能用此点代表汽车整体的运动，故D错误。故选C。【点睛】2.下列关于位移和路程的说法中正确的是（）A.位移描述物体相对位置的变化，路程描述通过路径的长短B.因为位移大小和路程不一定相等，所以位移不等于路程C.位移的大小等于路程，方向由起点指向终点D位移描述直线运动，路程描述曲线运动【答案】A【解析】【详解】A．位移是矢量，大小等于首末位置的距离；路程是标量，大小等于运动轨迹的长度。所以位移描述物体相对位置的变化，路程描述物体运动路径的长短，故A正确；BC．位移是矢量，路程是标量，任何时候位移和路程都不能相等；位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度，两者不同，故BC错误；D．位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动。故D错误。3.如图所示，正方形网格框中有一个质量均匀分布的薄板。若用一细线穿过其边缘附近任意一点将它悬挂在空中，则细线的延长线一定通过图中的（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】薄板质量分布均匀，由图可知当吊起B点时，沿着OB这条线，两边图形等底等高，面积相同，则质量相同，即中心在沿OB直线上；同理，当吊起C点时，沿着OC这条线两边图像面积相同，质量相同，重心在沿OC直线上；所以可知O点为该薄板重心，细线的延长线一定通过图中的O点。故选D。4.一架直梯靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态。则下列说法中正确的是（）A.地面对梯子的支持力沿着梯子方向斜向上B.地面对梯子的摩擦力大小等于墙壁对梯子的弹力大小C.梯子与墙面的夹角越小，梯子所受的支持力越大D.梯子与墙面的夹角越小，梯子所受的合力越小【答案】B【解析】【详解】A．地面对梯子的支持力属于弹力，弹力的方向垂直于接触面指向被支持物体，因此地面对梯子的支持力垂直于地面向上，A错；B．根据二力平衡，地面对梯子的静摩擦力和墙壁对梯子的弹力都是作用在水平方向上，大小相等，方向相反，B对；C．地面对梯子的支持力与重力平衡，因此与梯子与墙面的夹角无关，C错；D．梯子处于静止状态，合力为零，与梯子与墙面的夹角无关，D错。故选B。5.磁性黑板擦吸附在竖直的黑板平面上静止不动时，关于黑板擦的受力情况，下列叙述中正确的是（）A.黑板擦受到的磁力与它受到的重力是一对平衡力B.黑板擦受到的磁力与它受到的弹力是一对作用力与反作用力C.黑板擦受到的磁力与它受到的摩擦力性质相同D.黑板擦受到的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力【答案】D【解析】【分析】【详解】A．磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力，两个力不是作用在同一条直线上、同一个物体上，且两个力的大小不一定相等，不符合二力平衡的条件，A错误；B．黑板擦受到黑板的磁力与它受到的黑板的弹力，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上，符合平衡力的条件，B错误；C．黑板擦受到的磁力与它受到的摩擦力性质不同，C错误；D．磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力，两个力的大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，符合二力平衡的条件，D正确。故选D。6.一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，1s末速度为5m/s，下列说法中错误的是（）A.第1s内的位移为5m B.前2s内的平均速度为5m/sC.任意1s内速度的增加5m/s D.该车的运动加速度为【答案】A【解析】【详解】AD．物体加速度则第1s内的位移故A错误，D正确；B．根据速度时间关系可知2s末的速度为则前2s内的平均速度为故B正确C．任意1s内的速度增量故C正确本题选错误，故选A。7.汽车匀加速经过笔直的公路边的等间距的树木。设经过第1棵树时的速度为，经过第4棵树时的速度为，则它经过第2棵树时的速度为（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】设两棵树之间的距离为x，则依题意有设经过第2棵树时的速度为v2，则有联立可得故选C。8.甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动，其图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在时刻并排行驶，下列说法正确的是（）A.时刻甲车在乙车前方B.两车在时刻也并排行驶C.甲车的加速度大小先增大后减小D.至时间内两车的平均速度相等【答案】A【解析】【详解】A．在图像中，图线与时间轴和坐标轴所围的面积表示位移，由于两车在时刻并排行驶，但在至时间内，甲的面积大于乙的面积，故而在此段时间内，甲车的位移大于乙车的位移，因此时刻甲车在乙车前方，A正确；B．时刻甲车在乙车前方，并不是并排行驶，B错误；C．在图像中，斜率的大小表示加速度的大小，因而甲车的加速度大小先减小后增大，C错误；D．相同的时间内，甲车的位移大于乙车的位移，根据平均速度定义，可知甲车的平均速度大于乙车的平均速度，D错误。故选A。9.如图所示，一物块在水平拉力的作用下沿水平面匀速直线运动。若保持的大小不变，而方向与水平面成45°角，物块也刚好能做匀速直线运动。则物块与水平面间的动摩擦因数为（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】设物块的质量为m，拉力水平拉物体时，根据受力平衡可得保持的大小不变，而方向与水平面成45°角时，根据受力平衡可得联合解得故选B。10.如图所示，滑块在槽码的牵引下沿气垫导轨做匀加速直线运动。滑块上安装了宽度为1.0cm的遮光条，数字计时器记录了遮光条通过光电门1和光电门2所用的时间分别为0.10s和0.05s，遮光条在两个光电门之间运动的时间为2.0s。则（）A.滑块通过光电门1的速度是10m/sB.滑块的加速度大小是C.两个光电门之间的距离是0.3mD.滑块经过两个光电门间的平均速度为0.3m/s【答案】C【解析】【详解】A．滑块上的遮光条通过光电门时挡住光的时间较短，则平均速度可近似替代为瞬时速度，则滑块通通过两光电门的瞬时速度为故A错误；B．滑块做匀加速直线运动，加速度为故B错误；C．两个光电门之间的距离为匀加速直线运动的位移，有故C正确。D．滑块经过两个光电门间的平均速度为故D错误。故选C。11.如图所示，粗糙的斜面固定在水平地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，一端与斜面上的物块相连，另一端悬挂物块，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动物块，直至悬挂的细绳与竖直方向成45°。物块始终保持静止，则此过程中（）A.水平拉力的大小可能保持不变B.M所受斜面的支持力一定增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加【答案】D【解析】【详解】A．对物块N进行受力分析如图所示物块N的重力与水平拉力的合力和细绳的拉力是一对平衡力，由图可知水平拉力的大小逐渐增大，M所受细绳的拉力大小一直增加，故A错误；B．对物块M进行受力分析可知绳子拉力沿斜面方向，所以过程中M所受斜面的支持力不变，故B错误；CD．物块N的质量与物块M的质量大小关系不确定，设斜面倾角为，若则有起初M受到的摩擦力f沿斜面向下，则随着绳子拉力T的增加，则摩擦力f也逐渐增大；若则起初M受到的摩擦力f沿斜面向上，则随着绳子拉力T的增加，摩擦力f可能先减小后增加，故C错误，D正确。故选D。二、简答题：本题共2小题，共15分。把答案填写在答题卡相应的位置上。12.在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，（1）运用的科学研究方法是：_______。（2）某同学用力图示法将两次实验记录的两个力、和画在图中，请你在图中以、为邻边作出平行四边形，以探究两个互成角度的力的合成规律_______。【答案】①.等效替代法②.见解析【解析】【详解】（1）[1]“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中用两个力的作用效果替代一个力的作用效果，运用的科学研究方法是：等效替代法。（2）[2]13.某兴趣小组研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，并测出弹簧的劲度系数。他们先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后用分度值是毫米的刻度尺竖直放在弹簧的一侧，弹簧上端与0刻度线对齐，并使弹簧的指针恰好落在刻度尺面上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度值记作；弹簧下端挂上一个质量为50g的钩码，指针指示的刻度数值为；再在弹簧下端增加一个50g的钩码，指针指示的刻度数值为；…；直至挂上五个相同质量的钩码，指针指示的示数为。下表中的数据是同学们记录的实验数据。。数据代表符号弹簧的总长度4706.428.13

11.5813.30（1）其中的数值没有测定，请你根据图读出并填入上表中_______。（2）根据表格中的数据，在图的坐标纸上作出弹簧弹力与形变量的关系图像_______。（3）由图像计算出该弹簧的劲度系数为______（结果保留3位有效数字）。【答案】①.9.86②.见解析③.29.1N/m【解析】【详解】（1）[1]由图可知读数为；（2）[2]根据表格可知当挂1个质量为50g的钩码时，弹簧的伸长量挂2个质量为50g的钩码时，弹簧的伸长量挂3个质量为50g的钩码时，弹簧的伸长量挂4个质量为50g的钩码时，弹簧的伸长量挂5个质量为50g的钩码时，弹簧的伸长量在图的坐标纸上作出弹簧弹力与形变量的关系图像如图所示（3）[3]根据胡克定律可知由图像斜率表弹簧进度系数，即三、计算题：本题共4小题，共41分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。14.物体做直线运动，其图像如图所示，试求：（1）5s末的瞬时速度；（2）20s内通过的路程；（3）30s内的平均速度。【答案】（1）3m/s；（2）40m；（3）0【解析】【详解】（1）由图可知物体前10s内做匀速直线运动，则5s末的瞬时速度等于前10s内的平均速度为（2）由图可知前10s内通过的路程为30m，10~20s内通过的路程为10m，则20s内通过的路程（4）由图可知30s内的位移为0，故平均速度为0。15.如图所示，自屋檐每隔相等时间滴下一滴水。当第5滴即将滴下时，第1滴刚好落到地面，此时第4滴与第2滴分别位于高为1.6m的窗户的上、下沿。g取。求：（1）水滴下落的时间间隔；（2）此屋檐距离地面的高度。【答案】（1）0.2s；（2）3.2m【