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燃烧的秘密冀教版四年级科学下册1燃烧现象2火山喷发3烧水内燃机车4神七升空5烧火做饭用火取暖6奥运圣火7燃烧是一种常见的现象。物体在燃烧的过程中，会发生哪些变化呢？8实验材料：纸片、木片、布片、干树叶、动物皮毛等。实验过程：先后用夹子夹着纸片、木片、布片等点燃，观察燃烧时火焰的颜色，发出的气味，是否有热放出等。不认识的物体不要随便燃烧。注意事项：燃烧的变化实验一9燃烧实验记录表物体

火焰颜色气味纸片布片木片10蜡烛燃烧生成物质实验1、实验材料有：烧杯、蜡烛、石灰水2、首先用干燥的烧杯罩在点燃的蜡烛的火苗上，观察杯壁上的现象3、把杯子擦干，将石灰水倒进杯子，晃一晃倒出，再罩在蜡烛上观察现象4、要注意安全5、把观察到的现象记录到书中76页的表格中实验二11设计实验：蘸有澄清石灰水的烧杯罩上燃着的蜡烛。实施实验：注意观察现象哦！提示：澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊。提出问题：蜡烛燃烧后生成了什么？提出假设：我认为蜡烛燃烧后生成了12记录现象：杯壁上的现象干燥的杯子有石灰水的杯子思考：1.物体燃烧后有没有新物质生成？2.燃烧过程是可逆的，还是不可逆的？13燃烧是一种发光发热的化学反应。燃烧后有新物质生成。燃烧过程不可逆。你能用自己的话说出什么是燃烧现象吗？14燃烧的好处与危害？15可是火的利用，它本身也是一把双刃剑，也正是由于它的存在，有多少生命命丧黄泉，所以，我们应该真爱生命，充分利用火的存在，为人类造福燃烧的奥秘正是由于燃烧的存在，我们的祖先才有了用火驱赶野兽的历史，才改变了一再吃生冷食物的无奈。也正是由于火在人类的利用，人类才迈进了文明时代，才有了真正意义上的生存和发展。16

17森林大火的危害据统计，1950年---1998年全国共发生森林火灾68万次，平均受害森林面积约80万公顷。火灾对森林资源和生态环境的破坏十分严重。1987年5月6日，中国大兴安岭地区燃起特大火灾，持续27个昼夜，三座城市变成废墟，193人丧生，烧毁林木3960万立方米，大量的野生动物被烧死或迁移。世界范围内的森林大火也频繁发生，2001年末，澳大利亚发生的森林火灾几乎成了该国历史上的一次生态灾难。1819心中有梦不认命全员实动一条心人人心中有目标失败成功我

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